【精華】五年級(jí)我的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
我，是一個(gè)酷酷的女孩，想知道我怎么酷？哈哈，不好意思，那就跟我來(lái)吧。
酷酷的性格，成為我的一大特點(diǎn)。同學(xué)們都說(shuō)，我，是班里最嬌氣的女生，但我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為我酷酷的。當(dāng)別的女孩子還穿著裙子時(shí)，我早已換上了短衣短褲；當(dāng)別的女孩子還玩兒洋娃娃時(shí)，我就迷上了男孩子玩兒的陀螺。
別看我性格酷酷的，做事可是一絲不茍。一次，有一位家長(zhǎng)接孩子放學(xué)，把一張濕巾隨手扔到了操場(chǎng)上，我拉住了那位家長(zhǎng)，說(shuō)：阿姨，亂扔垃圾是不對(duì)的'，請(qǐng)您撿起來(lái)！阿姨不肯撿。于是，我就使出了我的殺手锏——說(shuō)服。我對(duì)那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：阿姨，你這樣是不對(duì)的，如果人人都像你你這樣不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那地球豈不變成了垃圾場(chǎng)？還有，你這樣怎么給孩子們做榜樣？那位阿姨被我說(shuō)的面紅耳赤，連忙把濕巾?yè)炝似饋?lái)，一邊撿一邊還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：你人小知道的還挺多，我以后不會(huì)再亂扔垃圾了！‘’我不好意思的笑了。
怎么樣？我酷吧？
五年級(jí)我的作文 篇2
子孫們集合啦，子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開大嗓門喊著，作文燈的對(duì)話。一下子，燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前，規(guī)規(guī)矩矩地站著，像一個(gè)個(gè)正受檢閱的士兵。
你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了，蠟燭爺爺說(shuō)，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的經(jīng)歷吧！
人們把我叫作路燈，在夜晚我為行人和車輛照明，人們最喜歡我！
人們最喜歡的應(yīng)該是我，臺(tái)燈說(shuō)，人們看書做作業(yè)都離不開我！
不！人們最喜歡的'應(yīng)該是我，因?yàn)槲也倏v簡(jiǎn)單，又節(jié)省能源！節(jié)能燈說(shuō)道
忽然，蠟燭爺爺說(shuō)：你們看哪！
燈們扭頭一看，看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著�？粗藓鐭�，燈們不由地臉紅了。
五年級(jí)我的作文 篇3
有許多人使我敬愛(ài)，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學(xué)者，她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣，常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進(jìn)教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，極其憔悴，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕�？此俱驳臉幼樱犓硢〉穆曇�，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來(lái)給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完，便頭暈?zāi)垦�，摸著頭倒在了椅子上。終于，我實(shí)在忍不住了，站起來(lái)，說(shuō)：“曾老師，您生病了，請(qǐng)假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動(dòng)：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持，為了你們的學(xué)習(xí)，為了你們的將來(lái)，我不能離開！”不知怎么的，我的眼眶濕潤(rùn)了，我努力不讓淚水溢出來(lái)……
老師似一座橋，為我們架起成功的'道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來(lái)；老師如一個(gè)路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人！