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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-12 12:30:41 五年級(jí)作文 我要投稿

【合集】五年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文 篇1

  一說(shuō)到中華美德,我想到的立刻就是孔融讓梨、雷鋒。。。。這些都是美德的“代言詞”;雷鋒叔叔:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。 孔融:自已吃小的梨,把大的讓給別人。其實(shí),作為初中的一名普通的學(xué)生,我們沒(méi)有必要向雷鋒那樣,好事做得驚天動(dòng)地,但要像雷鋒那樣有一顆熱與幫助別人和陽(yáng)光的心。

  施舍乞丐,在他討乞的罐子里放上一兩元錢,有很多人說(shuō),這樣的事我能做到。的確,這樣的事每個(gè)人都能做到,但人人都有自尊心,你有沒(méi)有用正確的眼光去看待乞丐這又是一個(gè)問(wèn)題,自從有一件事發(fā)生過(guò)后,我似乎改變了平時(shí)看乞丐的眼光。

  “給點(diǎn)錢吧!菩薩保佑你們!”這是一個(gè)在想我家討乞得人說(shuō)的話,奶奶看了后對(duì)我說(shuō):去拿點(diǎn)錢給他,就讓他走。我此時(shí)的想法和奶奶一樣,正想去拿錢,爺爺過(guò)來(lái)了,看到這個(gè)乞丐,熱情的把他來(lái)到廚房,對(duì)乞丐說(shuō):“一塊吃飯吧!”今天中午吃的是火鍋,我還沒(méi)怎么吃呢!一想到要和這樣的.人一起吃飯,我就沒(méi)有食欲。爺爺抄了一大碗飯,熱情的給他夾了了許許多多的肉丸子。我心里挺討厭爺爺?shù),那么多的丸子?不由得瞪了爺爺一眼,爺爺依舊給那個(gè)乞丐夾菜,笑著問(wèn)他來(lái)自哪里。。。最后在乞丐走的時(shí)候,還塞了許多一元錢給他,我真搞不懂不就是一個(gè)乞丐嗎?有必要嗎?

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我也知道了爺爺當(dāng)時(shí)為什么要著對(duì)待那個(gè)乞丐,就是希望那個(gè)乞丐能有自尊心,讓他覺(jué)得人人平等,這讓我想到許嵩的歌《全球變冷》:如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,生命也就多一點(diǎn)點(diǎn)美好,不要等到全球變冷,才覺(jué)不妙。

  在生活中我們就要發(fā)揚(yáng)中華美德,讓世界多一點(diǎn)點(diǎn)美好。

五年級(jí)作文 篇2

  周六晚上,我躺在床上心想。哼哼,你們這些該死的蟲(chóng)子,這下該死了吧。趕緊去寫(xiě)遺書(shū)吧。

  原來(lái)周五晚上,我睡的一點(diǎn)兒都不踏實(shí)。原因是因?yàn)檫@些該死的蚊子。我站起來(lái)開(kāi)始拼命的揮舞,那只蚊子也把我變成了他們的老巢,一點(diǎn)也不肯退過(guò)去。我想今天晚上可怎么過(guò)呀。于是我從樓下沖了一杯洗潔靈水。蚊子喜歡香的東西。但是,蚊子一碰到水就立刻斃命,你們這些蚊子。趕快去死吧!

  沒(méi)想到蚊孑也不上當(dāng)只是在水的旁邊聞聞?wù)?dāng)我一展莫愁的.時(shí)候。我決定還是點(diǎn)蚊香吧!我點(diǎn)了一支蚊香沒(méi)想到,那只蚊子還是沒(méi)有退去,難道她上輩子是李小龍。,我堅(jiān)持了蚊香還不退過(guò)去。真是膽大。 不過(guò),可進(jìn)可退才是勇夫。莽撞向前最多也只是匹夫。趁我還沒(méi)有發(fā)火的時(shí)候趕緊離開(kāi)吧。別傷害了自家的性命。沒(méi)想到蚊香點(diǎn)起來(lái)啦,這群蚊子還是沒(méi)有退去。他們到底是何方神圣我,快把所有招式都使勁了。還是沒(méi)有離開(kāi),難道是東方不?我都快瘋了你知道那種心靈與肉體的雙重夾擊嗎?我只能用我的最后一個(gè)大招了。扇電風(fēng)扇。我開(kāi)起電風(fēng)扇先開(kāi)一檔蚊子沒(méi)有離開(kāi)。于是我決定直接開(kāi)三檔。蚊子終于離開(kāi)了?墒俏议_(kāi)了一會(huì)兒又覺(jué)得太冷了,只好把電風(fēng)扇關(guān)了。讓我哭笑不得的是,我一關(guān)電風(fēng)扇蚊子就都出來(lái)。這是想讓我一夜不眠呀!

  到了最后,我絕望啦只好讓出一塊地讓蚊子盡管的叫。蚊子在那邊開(kāi)演唱會(huì),我就蒙著被子在床上睡覺(jué),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫這群蚊子這么厲害。

  我在心里琢磨著夏天蚊子更多,難不成到時(shí)候我要把整張床都讓開(kāi)它。我決定了,要研究出新的方法驅(qū)逐這些蚊子。

五年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,她和我住的很近,我們經(jīng)常一起放學(xué),一起回家,一起討論問(wèn)題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個(gè)角色,她的名字叫張昕。

  她的個(gè)子很高,長(zhǎng)著一雙特別大的眼睛,睫毛很長(zhǎng),微微向上翹著,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那么清澈,那么明亮,那么純凈,那么溫柔。她的鼻子大大的,隨時(shí)都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛(ài)的食物。她的嘴巴大大的,能說(shuō)會(huì)道,同學(xué)們都說(shuō)不過(guò)她。她的頭發(fā)又黑又直又亮,這是因?yàn)樗念^發(fā)經(jīng)過(guò)專業(yè)拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣, 使她又增添了幾分霸氣。

  不過(guò),令我最敬佩的'是她堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。就說(shuō)今年運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!老師選了一些同學(xué)作運(yùn)動(dòng)員,張昕也是一個(gè)。體育課上,徐老師讓運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場(chǎng)上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。訓(xùn)練完后,我陪她坐在田徑場(chǎng)邊上休息。我看見(jiàn)她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說(shuō):“我這點(diǎn)小 傷算什么,真正國(guó)家隊(duì)上的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到金牌,也值了。”

  從那以后,我每天早上上學(xué)時(shí)都能在田徑場(chǎng)上看到張昕奔跑的身影。可在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩個(gè)星期的時(shí)候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過(guò),她說(shuō):“反正我已經(jīng)盡力了。雖然徐 老師這次沒(méi)有選我,但下次我爭(zhēng)取在上初中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,取得好成績(jī)!笔前!一個(gè)人,無(wú)論做什么事,只要你盡力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的。

  通過(guò)這件事,我更加敬佩張昕了, 我為有這樣一個(gè)小伙伴而自豪,我還要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,成為她永遠(yuǎn)的朋友。

五年級(jí)作文 篇4

  相信“環(huán)!睂(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)保”這個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬?它們也是有生命的、也?huì)覺(jué)得疼、也會(huì)哭泣的。

  記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后,我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然,我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的'字,溫柔地說(shuō)“小弟弟,你看見(jiàn)這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的,這是不對(duì)的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子,并用手指著我說(shuō):“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的著嗎?”說(shuō)完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀,還不聽(tīng)勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí),我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要?jiǎng)裣滦〉艿。不要再踩踏草地?/p>

  也是我面帶笑容走了過(guò)去,拉著小弟弟的手,親切地說(shuō):“小弟弟,隨意踩踏小草是不對(duì)的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境!毙〉艿苷f(shuō):“你又不是我的老師,我就不聽(tīng)你的!蔽覂(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來(lái)了,剛好聽(tīng)到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話了,姐姐說(shuō)得對(duì),小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護(hù)!闭f(shuō)完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α,小弟弟也笑了。

  想做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅(jiān)持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。

五年級(jí)作文 篇5

  昨天晚上,我正沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),突然,一聲震天的巨響把我驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,電光閃閃,雷聲陣陣。“呼呼”的狂風(fēng)灌進(jìn)屋內(nèi),我感到全身涼颼颼的。風(fēng)把窗簾吹得飛起來(lái),像幽靈似的,忽高忽低。閃電真亮,它透過(guò)窗子,透過(guò)窗簾,印在墻上。突然,一道刺眼的亮光閃過(guò),我馬上用手去堵耳朵,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還沒(méi)等我堵上,驚天動(dòng)地的炸雷就在頭頂爆炸,震得人耳朵都快聾了,耳膜都快破了,好像要把整個(gè)世界炸垮似的.。接著,嘩嘩的大雨瓢潑似的下起來(lái),落下的雨點(diǎn)打得雨棚“啪啪”直響。后來(lái),我困了,就在風(fēng)雨交加的伴奏曲中沉沉睡去。

  早上起來(lái),雷聲還在轟轟地響,大雨還在嘩嘩地下。我站在窗口抬頭想觀察閃電的形狀,可閃電幾次都從我眼前一閃而過(guò),沒(méi)有看清它的樣子。我耐心地等著,睜大眼睛死盯著烏云密布的天空,終于捕捉到了它的形狀,原來(lái)閃電像彎曲的光鞭在空中一掃就迅速消失!

  我平視前方,看見(jiàn)安昌江水一半是灰綠色,一半是渾黃色,渾黃的江水逐漸擴(kuò)大,不停地上漲著,不斷地侵蝕著岸上的泥土、小草、綠樹(shù),不一會(huì)兒,全成了渾黃色。滾滾的黃水挾帶著一望無(wú)際的、密密麻麻的綠草、綠樹(shù)、綠枝葉從上游沖移下來(lái),真像是兩軍作戰(zhàn),黃軍得勝,俘獲著綠軍,浩浩蕩蕩往前急行,好壯觀。

  下午,雷聲少了,雨也小了,但江水卻更滿更黃更洶涌了,上午還在江邊垂釣網(wǎng)魚(yú)的人也無(wú)影無(wú)蹤了,江邊冷清肅穆起來(lái)。河堤上的行人稀少了,飛馳的汽車駛過(guò)路面發(fā)出的刷刷聲和著淅淅瀝瀝的雨聲、逐漸遠(yuǎn)去的雷聲,讓人享受著疾風(fēng)暴雨后的那一份寧?kù)o和清涼。

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