五年級(jí)的作文5篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼裕覟榱俗屪约旱恼n外知識(shí)更加豐富，為了讓自己的成績(jī)更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中，又添上一項(xiàng):看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的`那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜，然后不知不覺(jué)中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個(gè)角度去想，這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，應(yīng)該要有主見(jiàn)，而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
五年級(jí)的作文 篇2
“嘩嘩嘩……”熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣�！肮崩世实男β曇焕松w過(guò)一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原來(lái)是我班的女同學(xué)在舉行梳辮子比賽呢！瞧，女生們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，躍躍欲試。男生們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ)，爭(zhēng)論誰(shuí)會(huì)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
老師隨機(jī)挑選學(xué)號(hào)，決定了這次參賽的選手有李瑞、呂若蘭、李瑞珂。
首先是梳麻花辮。老師一聲令下，三個(gè)選手一起投入緊張的比賽中去。瞧，呂若蘭一副胸有成竹的樣子，不緊不慢地把楊瑩領(lǐng)到教室前邊的桌子處，熟練地拿起梳子把她的頭發(fā)梳通理順。梳完頭發(fā)后，他側(cè)著小臉把楊瑩的.頭發(fā)從前到后分開(kāi)一條縫，再拿起左邊的頭發(fā)，用手快速地分成三股，頭發(fā)在她手里開(kāi)始了美麗的變身。呂若蘭雙手上下翻飛，頭發(fā)左右交叉，前后穿行，讓我們看得眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼間，一條細(xì)長(zhǎng)的麻花辮就編好了。最后她用嘴銜住辮梢，從口袋里掏出了裹紅綠彩線(xiàn)的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撐，迅速地套進(jìn)辮子。這樣，一條美麗的麻花辮就編好了。
再看李瑞，嘿，她也以最嫻熟的手法、最快的速度梳好了一條麻花辮，平日里李瑞梳辮子時(shí)總是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得這么好，之前肯定練習(xí)了不少時(shí)間吧！
此時(shí)最不好意思的人當(dāng)數(shù)李瑞珂了。只見(jiàn)她站在椅子邊，看看這個(gè)，又看看那個(gè)，不知道從何處下手為好，她的臉變得通紅通紅的�？磥�(lái)，這都是她平時(shí)嬌生慣養(yǎng)惹得禍。老師走到李瑞珂身邊關(guān)切地說(shuō)：“在生活中，我們不能總是依賴(lài)家人，知道嗎？”李瑞珂不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在熱烈的掌聲中，呂若蘭和李瑞分別奪得了冠、亞軍。老師還讓她們介紹了自己在家里怎樣學(xué)習(xí)洗衣、做飯、沒(méi)體溫、測(cè)血壓等。我們?cè)絹?lái)越佩服她們兩個(gè)了。
遠(yuǎn)方的朋友聽(tīng)說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行梳辮子比賽，覺(jué)得這事很新鮮。我對(duì)這件新鮮事也總是難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇3
暑假里我在麗江跟爸爸媽媽一起跟著兩天的純玩團(tuán)去了美麗的香格里拉。
我認(rèn)為虎跳峽是最美的，也是我認(rèn)為最壯觀(guān)的一個(gè)景點(diǎn)�；⑻鴯{的兩旁分別是玉龍雪山和哈巴雪山。中間隔著一條江，那條江的名字叫金沙河，是長(zhǎng)江的上游，金沙河雖然只是長(zhǎng)江的上游，但也有著長(zhǎng)江的氣勢(shì)。巨大的浪花拍打著巖石，有時(shí)浪花像一個(gè)巨大的爆竹，把水面炸開(kāi)了花；有的像一個(gè)游泳愛(ài)好者，一跳到水中就沒(méi)了影。
我還覺(jué)得普達(dá)措國(guó)家公園也很好玩。
到了普達(dá)措國(guó)家公園，我們先乘著觀(guān)光車(chē)要去第一個(gè)景點(diǎn)——屬都湖。路上的`景色真美��！不時(shí)的會(huì)有牦牛、駿馬和小鳥(niǎo)出現(xiàn)。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一株株像大白菜的植物——高原上的柳樹(shù)，那邊的路上還有許多只生長(zhǎng)在普達(dá)措國(guó)家公園里的樹(shù)。
到了屬都湖，只見(jiàn)湖面上波光粼粼。屬都湖的水可真靜呀！靜的就像一塊沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，屬都湖可真大��！大得讓你一眼望不到邊。
...............
天漸漸黑了，我們只好依依不舍的離開(kāi)，我在心里發(fā)誓：下次一定還要來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇4
大家好，我叫田潤(rùn)雨，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我愛(ài)說(shuō)話(huà)，但不會(huì)說(shuō)謊，我希望能和大家成為朋友！我最喜歡純潔的白色、可愛(ài)的粉色、充滿(mǎn)活力的天藍(lán)色和優(yōu)雅的紫色。我喜歡的明星是張娜拉，我非常想有她的QQ號(hào)，如果你知道的話(huà)，趕快告訴我哦！我的愛(ài)好是看書(shū)、上網(wǎng)、跳舞和寫(xiě)作文。我在幸福路小學(xué)上五年級(jí)，作業(yè)很多，不過(guò)我是不會(huì)厭學(xué)的，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)新東西，你呢？
生活中的我愛(ài)笑，從來(lái)不會(huì)哭，因?yàn)槲抑�，世上的一切事情要靠努力才能成功，光哭是沒(méi)有用的。希望你也像我一樣，天天快快樂(lè)樂(lè)的，有勇氣和自信，你一定能成功。我不喜歡做別人眼里高貴、文靜的'公主，我喜歡自己的性格，雖然有時(shí)候我也會(huì)任性，但我從不會(huì)撒嬌，因?yàn)榭縿e人不如靠自己！只要是男孩喜歡的我都喜歡，我也不知道是怎么回事。有時(shí)爸爸媽媽總會(huì)叫我像表姐一樣文靜，可是都被我反駁的啞口無(wú)言，因?yàn)槲蚁胱寗e人看到真實(shí)的我、活潑可愛(ài)的我，我不想什么都學(xué)別人，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)，天天總是很拘束，我不想做別人的鏡子！
我最拿手的、最喜歡的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法；我最討厭的科目是美術(shù)、電腦、體健和科學(xué)，其他的科目嘛，一般般啦！我不擅長(zhǎng)體育，因?yàn)槲姨萘�，做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候不是崴了腳，就是別了胳膊，痛死了！還有電腦課，不叫我們動(dòng)手實(shí)踐，光叫我們“聽(tīng)天書(shū)”，煩死了！
這就是我！
五年級(jí)的作文 篇5
下午放學(xué)小朋友們回家的時(shí)候，教室里說(shuō)起了悄悄話(huà)。
桌子說(shuō)：“我的小主人在我臉上胡寫(xiě)亂畫(huà)，我的臉上難看極了�！币巫诱f(shuō)：“我被小主人踩來(lái)踩去，我的肚子都被踩痛了”粉筆說(shuō)：“你們是這樣，那我就更慘了。學(xué)生上課不聽(tīng)話(huà)，老師沒(méi)辦法管了，拿著我扔向不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，我都骨折好幾次了！我是老師用來(lái)給同學(xué)們傳授知識(shí)的，可同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)用我在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我都粉身碎骨了！”板擦說(shuō)：“我有時(shí)被同學(xué)們?nèi)觼?lái)扔去，我都?jí)牧撕芏啻瘟耍 斌灾阏f(shuō)：“我被學(xué)生們拿上打打鬧鬧，頭發(fā)都掉了一半，腳也骨折了�！�
從此以后，同學(xué)每再也沒(méi)有破壞公物，教室里所有東西都沒(méi)壞過(guò)。晚上教室里說(shuō)的`悄悄話(huà)都是對(duì)同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
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