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小學五年級作文

時間:2023-10-23 15:54:58 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文通用(8篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文通用(8篇)

小學五年級作文 篇1

  若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個念頭:藍傘帶自己來傘城就是一個任務(wù)。

  若萱讓自己努力不去想,她把藍傘當朋友,藍傘應(yīng)該不會把自己當一個任務(wù)吧。

  若萱被藍傘推進了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因為這里的一切。柱子是用鉆石砌成的,如同鏡子一般,閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦,金子啦,綠祖母啦,貓眼啦,紅寶石啦,藍寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來名字。

  這里的一切都叫若萱目不暇接,這似乎是連英國女皇都沒有享用過榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開眼的.光,都是寶石造成的。

  若萱心想:這比故宮要好多少倍!

  參觀了這座宮殿好久,若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。

  似乎都過了半個小時,若萱已有些不耐煩了:“藍傘,什么時候見女王啊?”藍傘笑笑回答:“你不是還在參觀嗎?那么急干嘛啊?”

  若萱嘟嘟嘴:“我參觀完了啦!”

  “那我們走吧!”藍傘說。

  若萱氣的不得了:“明明可以走了還要我等這么久?”

  藍傘委屈的說:“你參觀的那么入神,我就是想讓你多參觀一會兒嘛!

  “好了好了,帶我走吧!

  一個女人走了過來,要把若萱推向里面那個宮殿。

  若萱著急的喊:“藍傘,你不陪我嗎?”

  藍傘默默的搖了搖頭。沒等若萱再說,就被那個女人推進了里面的那個宮殿。

  這個宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。

  中間站著一個人,背對著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個女人恭恭敬敬的說:“女王陛下,若萱來了!

  她轉(zhuǎn)過身來!巴!好漂亮哪!”若萱脫口而出。

  “謝謝!彼穆曇艉芎寐牐屓糨嫦肫鹆藡寢。

  “想媽媽了?”她問。她是怎么知道的?若萱心想。哦,聽藍傘說過,女王有魔力的,洞察人的心應(yīng)該是不困難的。

小學五年級作文 篇2

  這個暑假,我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個朋友,一去了上,斞藕。

  我們才進大門,是不看不知道,一看嚇一跳啊,里面人山人海,不管干什么都要排隊。其中有一件事讓我至今想起還是,笑個半死,那就是,他們中間有一個胖叔叔他總是不排隊他總是成別人不注意時擠進去,裝是別人的.朋友。我總是會想他要是被別人發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?

  買過票和衣柜后我們就通過了第二個大門,那時我們的衣服已經(jīng)換成泳衣了。那里水往下流真舒服!我們一人租了一個泳圈,各就位3。。2。1出發(fā)那時我們玩的是懶人河,于是我們乘風破浪,向前而去,那我和我的爸爸就成了我們家的主力,當時我真想說媽媽你你你幾分鐘之后要沖線了,沖啊,沖啊,我和爸爸一聲聲的喊著,我當時真覺得爸爸像小孩子一樣?斓街形缌,我們又聚在了一塊,我們一起吃了漢堡包,和飲料還有燒烤。

  下午了我們一起去玩了沖浪,非常刺激,我們一家人,下的臉都青了,我們哭笑不得。

  天黑了我們要走了,我戀戀不舍的離開了!

小學五年級作文 篇3

  從前,有一個動物學校,里面的小動物都喜歡吃零食。有一天,校長說:“以后小動物都不能去門口的零食攤點買零食,被抓住可要批評的!绷闶硞冎篮缶途墼谝黄痖_了一個秘密會議。

  衛(wèi)龍辣條首先發(fā)言:“我有辦法了,只要我買幾包香料,在洗澡的時候涂一點,在睡覺前又涂一點。我睡覺的`時候,香料的香味就會香滿我的全身,這樣我就香氣撲鼻了。哈哈,這樣還不把那些貪吃的小動物吸引過來嗎?”

  魔法士方便面等大家安靜下來后,清了清嗓子,說:“我還可以換包裝呀!大家都知道,動物學校的小動物都很喜歡劉謙,所以我可以把包裝換成劉謙的,再在里面放一張魔法卡,這樣小動物們就會來買了!庇谑,魔法士方便面就請了劉謙來當形象代言人。

  “我還有一個辦法!狈疫_汽水眼珠子一轉(zhuǎn)說:“我會搞一個活動‘買一送一’,還免費品嘗。這樣小動物就爭著回來買我,小店門口就會被擠得水泄不通!

  零食的這些花招一推出,小動物們都爭先恐后地趕來買了,可是吃了以后大家都覺得肚子很不舒服,可是那些零食太吸引人啦,大家都經(jīng)受不了他們的誘一惑。有一天,小熊貝貝走在放學的路上,它剛要去買衛(wèi)龍辣條,突然看見衛(wèi)龍辣條正在涂香料。貝貝知道大家吃了零食肚子疼的原因啦,很憤怒,它就告訴了伙伴們,小動物們知道后很生氣,就再也不去買了。

  零食們這么妙的花招就被小動物們識破了。從此以后,再也沒有小動物來買零食,零食們也都被扔進了垃圾箱。

小學五年級作文 篇4

  星期天,我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。

  我讀了這本書,覺得四歲孩子的夢是天真的;五歲孩子的夢是可愛的;六歲孩子的夢是奇怪的;七歲孩子的夢是美妙的;八歲孩子的.夢是聯(lián)想的;九歲孩子的夢是美麗的;十歲孩子的夢是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》講的是:王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友,而倒在車輪下。王明傷心極了,他下定決心,要去找死神把劉老師要回來!歷盡千辛萬苦,王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來!在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢,雖然他的年齡最大,卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛,充滿活力生機。

  《一百個中國孩子的夢》是有趣的,是可愛的,是天真的,是……讓我們一起讀吧

小學五年級作文 篇5

  父愛是一堵堅固的墻,天天為我遮風擋雨;父愛是一本書,每篇文章都充滿著愛;父愛是一條河,每滴水都飽含著無微不至的關(guān)懷;父愛又是一雙無形的大手,天天都把我捧在手心

  世界上,表達父愛的方式有許多種,唯獨父親對我表達的那份關(guān)愛,讓我十分感動。我的爸爸是個工作狂,每天早上七點鐘去上班,晚上要到七點以后才回家,工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習慣。愛睡懶覺的我在這只勤勞的'公雞面前,一點也來不得半點懶惰。久而久之,現(xiàn)在的我,也天天養(yǎng)成早睡早起的好習慣,也正因為如此,我比同齡的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多,既便如此,他總能在晚上9點之前趕回家,目的是能與我交流交流。這個時間段,是我最開心、最興奮的,我像一只小八哥一樣,把一天在學校開心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸,并且常把學習中的疑惑向爸爸請教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫作高手,頭腦、思路比一般人清晰,經(jīng)過他的疏導、分析,什么問題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺得幼稚、可笑,經(jīng)過爸爸給我的幾次講解,我算是摸到了一點寫作的技巧,爸爸說,作文最忌面面俱到,沒有主題,要注重細節(jié)描寫、首尾要呼應(yīng),主題要突出,最好能結(jié)合時事政治、升華主題。

  記得寒冬的一個晚上,媽媽出差了,我一個人絞盡腦汁的想寫好一篇有難度的作文。時鐘已漸漸指向9點鐘,爸爸回來了。我急忙把寫了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我:是什么事難倒了我們家的大詩人?來,給我瞧瞧!,我緊張的情緒立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿給了爸爸,然后很緊張的盯著爸爸,看他如何評價我的文章。哦!還不錯呢,如果把你的真實情感貫穿整篇文章,再抓住幾個細節(jié)描寫突出一下主題,文章會生動不少,你說呢?仿佛一下子思路被打通,我拿起筆來刷刷的寫了起來。

  為了鼓勵我寫作的興趣,爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員,至今我已在幾個網(wǎng)站投稿,并已錄用三篇文章,F(xiàn)在的我,寫起作文來得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑,這一切的一切,都得感謝我的老爸,是他給我起了一個如詩如歌的名字,是他鼓勵我多練筆,是他教會我如何正確寫作,如何看待人生。

  我要感謝你,我的爸爸!你的愛,雖平凡,卻偉大,它是我一生的財富,讓我一生不會貧窮

小學五年級作文 篇6

  南京的美食真不少,然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色,香,味俱全。深紅色的鴨血,灰色的鴨肝,還有淡黃色的鴨腸,加上那乳白色的粉絲,香濃的湯汁,光是看一眼就讓人垂涎三尺。

  我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時候,排了半天的隊,人實在是太多了,從店門口都排到了馬路上,老板更是忙個不停。費盡周折,我和媽媽找終于到了一個座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來了,頓時,一陣香氣彌漫開來,刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯,哇!真鮮呀,加上一些醋還有點酸酸的,味道美極了!好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝,鴨肝既甜又咸,讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的,表面燉出了一些小小的孔,咬上一口,還溢出些鮮濃的湯汁。

  粉絲的味道更是好,滑滑的',吃一口,就調(diào)皮的又滑到碗里,感覺真是不錯呀!我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈,就連湯也喝得一點兒都不剩。雖然吃完了,然而那美妙的味道停留了好一段時間才消失。如今,每當我想起鴨血粉絲湯,就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。

小學五年級作文 篇7

  “大大的世界,小小的我……”我,叫莊鈺,今年是我的本性年(屬虎滴)。提我的愛好,給你說個三天三夜也未必說完。我的性格是多變的,比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……

  說我的幽默把!有一次,我在班里的同學(老同學)玩游戲,看見我的好朋友哭著從辦公室走出來,我跑到她跟前:“誒呀!咋掉金豆豆了?十年不出的奇跡,趕快接幾個賣大錢去,真好我手頭正緊呢!”她一聽,一下子笑出聲來了,不但把剛才的瑣事忘了,還和我一起玩起來了。你們說:“我幽默嗎?”

  想聽我的好玩的事嗎?有一次,我起床比較早,無聊覺得沒有什么事干,突然我靈機一動,想起了一個壞主意:我從包里翻出兩三個皮筋,悄悄的進入爸爸的`房間,然后輕輕的爸爸的頭發(fā)扶起來,然后把皮筋捆上了,就這樣反復(fù)幾次,把爸爸的頭發(fā)梳好了。最后我假裝什么事都沒有發(fā)生似的,安安靜靜地看電視。不一會,爸爸起床了,我和媽媽一看他那“美麗”的發(fā)型,笑出了聲。爸爸不知所措的說:“笑我干啥?”聽了爸爸這句話,我和媽媽笑得更開心了!媽媽說:“你照照鏡子,你女兒給你梳了一個“美麗”的發(fā)型!卑职职胄虐胍傻刈叩界R子前,大喝一聲:“好啊!莊鈺,你是不是想嘗嘗我的拳頭?”怎么樣,我好玩嗎?

  你們聽了前面的是肯定會說:“你不是這么好玩,怎么會文靜呢?”只要一看書,哪怕我是多么好玩,調(diào)皮,都會一一改變。記得一次,我正在和朋友打鬧時,看到了另一個同學拿著《笑貓日記》從我身邊走過,我連忙跑去說:“可以看你的書嗎?”他說可以時,我捧著書走向我的座位津津有味得看書。同學一看見我不和她玩時,說:“你還玩不玩。”我說:“我不玩了,我要看書!迸笥丫驼f我是個書呆子。你說我文靜嗎?

  我、一個性格多變的女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

小學五年級作文 篇8

  傍晚,暑氣漸漸退去,涼爽的晚風,送來淡雅的清香,驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意,讓我感覺神清氣爽。

  我隨著花香緩步前行,去追尋那芳香之源,越往前走,香氣越發(fā)馥郁。終于,一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。啊!好大一池荷花!我不由驚呼。

  夕陽下,滿池的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著一張張燦爛的笑臉,打量著我這個不速之客。蓮葉上,一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立,像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風輕拂,花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞,這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來,有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。

  真美!清水出芙蓉,天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來。此刻,看著這清麗可人的蓮花,嗅著芬芳宜人的清香,閉了眼,恍然間感覺自己也幻化成池中清亮的蓮花,在這翡翠妝砌的舞臺上盡情的舞動。

  你看,眼前的'荷花不就像那冰清玉潔的少女,它不為淤泥污染,更不隨波逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著脈脈的幽香,綻放著生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅貞的君子!荷花,出淤泥而不染,看清漣而不妖多么好的品質(zhì),多么高雅。

  我愛荷花,愛它那高雅,清純的品質(zhì)。我喜歡荷花!

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