五年級(jí)作文(精品5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如流水，匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年生活就這樣過去了，我回憶往事，一切仿佛如同夢(mèng)境一般，同學(xué)的笑容，老師的贊賞，家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，似乎在這時(shí)都重現(xiàn)在我的`眼前。
來到以前的教室，似乎又聽見大嗓門黃沛鑫的吼叫，看見亂成一團(tuán)的教室，可是并沒有我想象的畫面，我來到的是一個(gè)干凈整潔的教室，大姐姐，你來這兒有什么事嗎？一個(gè)小女孩看著我，眼里閃著天真好奇的光。曾幾何時(shí)，我也是這樣單純啊！看著她，好像回到了以前，我忽然好想哭，難道，以前無(wú)憂的生活就這樣過去了嗎？
回憶，這個(gè)多么熟悉的字眼，我原本以為我早已做好了準(zhǔn)備，可是我突然發(fā)現(xiàn)，自己好脆弱。還有一年我們就要分別了，這校園的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我真的能把它們當(dāng)做煙塵，就此化去嗎？到那時(shí)，我們被分到各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班，我們六年的友誼就不復(fù)存在了，殘忍的分?jǐn)?shù)線，把我們分到天涯海角，可能這一生都見不到了，就算見到了，又能如何？到那時(shí)，可能誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了，我真的好舍不得。
五年級(jí)作文 篇2
課間，同學(xué)們正在專心致志地寫作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，突然，有幾個(gè)同學(xué)不約而同地叨嘮著：“啊，好難聞！”我抬頭定睛一看，隨著“哇”的一聲，原來是小豪吐了。他臉色蒼白，手捂著肚子，嘴唇發(fā)抖，地上、桌上到處都有贓物�？諝庵袕浡还纱瘫堑乃岢粑丁ｎD時(shí)，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)捂著鼻子，有的'緊鎖眉毛直搖頭，有的干脆把紅領(lǐng)巾系在鼻子上。
小琪鴕鳥似的跑出教室外，我原以為他是忍不住這臭味躲起來了，但很快我便醒悟：他一手拿著抹布，掃帚，拖把，另一只手提著裝有沙子的簸箕，表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。我被這一切看呆了，眼眶不由自主地紅了。而佳豪卻把腳翹了個(gè)二郎腿，頭一昂，瞪著白眼說：“傻子！腦子進(jìn)水了！真是個(gè)腦殘，不被臭死才怪！”小琪全然不顧，仿佛身邊空無(wú)一人。他先把沙子倒在污穢上，用掃帚來回掃動(dòng)了好幾回，才把沙子裝去扔掉，然后用抹布把桌子擦拭干凈，最后用拖把將地板拖干凈。不一會(huì)兒，贓物被清理干凈了。小豪用顫抖的聲音說：“謝謝！”，此時(shí)，他的眼睛里閃爍著幸福的淚花，一股暖流溫暖著我們所有人。
雖然這只是課間的一個(gè)小插曲，但是在我心里亮起來一盞永不熄滅的燈，照亮一寸黑暗。我們要向小琪學(xué)習(xí)，在每個(gè)人心里都點(diǎn)亮一盞燈！
五年級(jí)作文 篇3
看得遠(yuǎn)，心會(huì)痛；看得近，夢(mèng)會(huì)忘。如果眼睛不再哭泣，那是因?yàn)樾拈_始了哭泣；如果心不再流淚那是以為淚被流干了。
上天注定了我是一個(gè)孤單的人。過去，現(xiàn)在，將來。于是提起筆來，描繪一個(gè)屬于孤單者的未來：一抹深紅的余暉，白云映襯著夕陽(yáng)，遠(yuǎn)方有一縷炊煙緩緩升起，打著旋，飄走了。夕陽(yáng)下，一位老人，不必報(bào)警風(fēng)霜卻已洞悉萬(wàn)物，看著煙散，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
往事如煙縈繞在我眼前，我想抓住它，可惜————終究還是被我的手指撕破，裂開，像一張張毫無(wú)聯(lián)系的泛黃照片，只是注視時(shí)，每張都能泛起心中的漣漪，我記得，這叫作感動(dòng)。似乎手指的觸動(dòng)打開了回憶的大門，于是，無(wú)數(shù)縷回憶像冥想盆中的“煙霧”一樣，一起涌上心頭。往事就像電影一樣，在我的眼前放映，可是當(dāng)我想要注視時(shí)，眼前只有雪白的墻壁和空洞的傷感。
也許，我們始終都學(xué)不會(huì)保存美好，那些我們?cè)l(fā)誓一輩子不忘的事就在約定的承諾下忘記了，可是我們不愿相信，可終究還是不免傷懷，心本就那么大，放的事多了就得溢出來。于是，現(xiàn)在的我逃避一切美好，只為了不讓以前的'回憶溢出來。
“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋б苍S已成為往事；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼也不過笑談罷了；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深情也不再提及，一切皆在不言中。回憶之所以蒼白，不是不珍惜事情，而是太過在意當(dāng)時(shí)的感情，以至于往事如煙一樣飄渺；如煙一樣消失。
于是不免感慨：往事如煙，消失即瞬！
五年級(jí)作文 篇4
周末下午，我和爸爸媽媽去河邊散步，太陽(yáng)西沉正好趕上看日落。
此時(shí)的太陽(yáng)光不再那么刺眼，柔和的陽(yáng)光映著晚霞鋪紅了整個(gè)天空，好像一團(tuán)團(tuán)紅紅的棉花糖。越往西走感覺太陽(yáng)的顏色越深，天空的色彩也越來越豐富。云兒掌控了天空中色彩的主動(dòng)權(quán)，有圍繞著太陽(yáng)紅彤彤的火燒云，有闖入火燒云中的黃色云朵、青色云朵……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的.隨風(fēng)而動(dòng)，不斷變換著各種形狀。一會(huì)像一條騰飛的神龍，一會(huì)像一只軟萌的貓咪，一會(huì)又像奔馳的高鐵般劃出一道開往遠(yuǎn)處的云彩列車。轉(zhuǎn)過身向后轉(zhuǎn)，東面的天空依舊是那么平靜，那么湛藍(lán)。
河水在太陽(yáng)余暉的照耀下也變得生動(dòng)起來了，波光粼粼的河面猶如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。陽(yáng)光照耀下倒映出的河岸邊的幢幢高樓、樹木……構(gòu)成一幅唯美、靜謐的日落畫。
這時(shí)的太陽(yáng)正調(diào)皮的往一幢幢高樓后面躲，一點(diǎn)一點(diǎn)的躲起來；越來越小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。
落日的景色可真美啊，讓人流連忘返！
五年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和小伙伴來到湘湖的下孫文化村參加蕭報(bào)小記者活動(dòng)，主題是英孚海盜節(jié)。
這個(gè)海盜節(jié)很特別，參加活動(dòng)的小伙伴化身為小海盜，做船長(zhǎng)給我們出的任務(wù)，每過一關(guān)即可打卡得金幣。做完所有任務(wù)，還有寶藏，快快行動(dòng)起來吧！
第一關(guān)是親子游戲“飛躍加勒比”，游戲規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)孩子鉆過三個(gè)呼啦圈，再投擲乒乓球，媽媽用簍子接，接到三個(gè)之后，媽媽開始在任務(wù)，帶一張A4紙繞著箱子走一個(gè)來回，但途中不能用手碰紙。我覺得這個(gè)是所有的.活動(dòng)中最難的一個(gè)，我投的球好幾個(gè)媽媽都沒接到，可她機(jī)智地用下巴把紙夾在胸前，也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。
第二個(gè)活動(dòng)是“尋找聚魂館”，其實(shí)就是飛行棋，哈哈。我是四個(gè)顏色棋子中的綠色，這二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
迅速開啟這三關(guān)：“誰(shuí)是神槍手”——用憤怒小鳥砸海盜狗。每人有兩次機(jī)會(huì)，我一次就射中了，還把海盜狗從架子上打掉下來了。
第四個(gè)活動(dòng)是整蠱海盜桶，這是一個(gè)小桶，里面有一個(gè)小偷，把劍插進(jìn)洞里，如果A插了一根箭，這個(gè)小偷彈出來了，A就輸了，B就贏了。我插第二根劍，小偷就彈出來了，唉，輸?shù)囊蔡炝恕?/p>
第五個(gè)活動(dòng)“拯救黑珍珠號(hào)”，九塊立體拼圖拼出一條船，先找第一層船身和海水，再找第二層帆和海面，最后找天空上的藍(lán)天白云，找到規(guī)律，所以我很快就拼好了。
打卡完畢，我還在海盜的金幣箱旁拍了照片，發(fā)了朋友圈。“抽獎(jiǎng)得寶藏”環(huán)節(jié)我得到了一盒油畫棒，雖然沒有得到我最想要的海盜金幣，一路闖關(guān)還是很有成就感的。
這個(gè)海盜節(jié)太好玩啦，我玩的很開心。
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