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【合集】五年級(jí)的作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們的教室坐落在學(xué)校東北角一棟四層樓的最高層，它是一間東西方向的大教室。
我們擁有一個(gè)整潔、溫馨、寬敞的大教室，一進(jìn)門，映入眼簾的就是一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的左右兩側(cè)寫著激勵(lì)我們的四個(gè)鮮紅、醒目的大字—勤學(xué)、善學(xué)。它是為了時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們一分一秒對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，都是十分的寶貴。在字的下面，有一塊烏黑發(fā)亮的黑板，就是它把一批又一批的畢業(yè)生送進(jìn)了中學(xué)的校門。
在教室的左墻上，有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗，晶瑩透亮、一塵不染的玻璃上，能夠清清楚楚的看見(jiàn)大街上的變化。每扇窗戶都身著獨(dú)一無(wú)二的`衣服，這是老師特制的窗簾。右邊的墻上有著我們班同學(xué)寫的千古名句及名言。在兩墻之間，整整齊齊的擺放著一排排潔凈的課桌椅，同學(xué)們就是在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)。
在教室的正后方有一排放生物角的地方，老師召集全班同學(xué)一起種植物，為班級(jí)增添一份綠色。
在這里，它給我留下了快樂(lè)，也留下了悲傷；給我留下了淚水，也留下了歡笑；給我留下了回憶，也留下了……我愛(ài)我的教室，因?yàn)樗窦乙粯拥臏剀埃?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇2
從外表看，我是一輛公共汽車。粉絲色的外衣，上面有一只海綿寶寶，頭上帶著一個(gè)粉絲色的'假發(fā)，手里拿著一只話筒，好像在唱歌。可是，我不是真正的公共汽車，而是文具盒。
我有三層。第一層放了三支鉛筆弟弟，第二層放了兩支鋼筆姐姐和兩支鉛筆哥哥，還有一把直尺老兄。第三層放了幾塊橡皮妹妹。它們都在睡覺(jué)。每當(dāng)小主人要寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)拿出鉛筆或者鋼筆，把字寫得很漂亮。我的小主人對(duì)我可好了，下課時(shí)，會(huì)帶我到外面吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，讓我呼吸新鮮空氣。還讓我和她的同學(xué)們一起玩呢。小主人的同學(xué)就會(huì)說(shuō)："你怎么帶了輛公共汽車來(lái)？"小主人說(shuō)："這是個(gè)文具盒。"小主人和她的同學(xué)都很喜歡我，所以我很自豪！
我愛(ài)我自己，更愛(ài)我的小主人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
寒假到了,我大算去奶奶家玩幾天,一路上我的心情非常好,嘴上還哼著小歌.
到了那,我馬上就去找表姐,原來(lái),表姐在和自己的朋友玩,我嗎上就去參加,表姐也很樂(lè)意.
首先我們?cè)谕婵绮?我使勁全身力氣向前跨去,幾次后,我筋疲力盡,一不小心,我的腳扭了一下,一開始不覺(jué)得疼.慢慢的,我的腳越來(lái)越酸.但是我還是不停地跳,不聽(tīng)大人們的`話.
玩好了這個(gè),我們還來(lái)自行車比賽.我做好了準(zhǔn)備,忍著酸把腳擱在踏板上,聽(tīng)見(jiàn)"裁判員說(shuō):"開始我急忙踩了下去， 終于我得了第一．但是我的腳還是在一點(diǎn)點(diǎn)變酸．當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我正要上樓梯，一抬腿，呦，真是酸吶！再抬還是酸．我堅(jiān)持著向上走，終于到了，我爬上床，腳就像是被砍了一樣痛．
早上醒來(lái)，剛想把腳抬起來(lái)，可是一抬腳就直叫酸，一坐起來(lái)，腰也變的很酸．下樓梯的時(shí)候，腳一往下放，呦，又是一陣酸，媽媽見(jiàn)了連忙來(lái)扶我，就是因?yàn)樽蛱焱嫣饎帕耍缰绱�，又何必�?dāng)初呢？
這就是玩的太起勁的后果，有了這次的教訓(xùn)，以后我就能記住它了，以后，我也會(huì)乖乖地聽(tīng)媽媽的話了．不會(huì)太貪玩了，這次教訓(xùn)我深深的記住了．
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天是大年初一，我們來(lái)到我出生的地方——更樓，去給祖輩們拜年，這是我們多年來(lái)形成的規(guī)矩。
一到更樓，長(zhǎng)輩們就給我紅紙包，一下子我的口袋里就塞滿了，好開心喲。我們一大家子人去給太公拜年。太公的墳離家比較遠(yuǎn)，我們包了一輛車子去。下了車，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘，池塘中間有一道窄窄的攔壩，很不好走，一不小心容易掉到水里。然后要爬一座山，才到太公的墳前。
來(lái)到太公墳前，大爺爺、小爺爺、伯父、老爸、叔叔們這些孝子賢孫們紛紛忙碌起來(lái)，燒香、點(diǎn)香燭、祭拜。我領(lǐng)到三支香，恭恭敬敬地站在太公墳前，大聲說(shuō)：“太公，我給您老人家拜年！請(qǐng)您保佑我們一家人平平安安，保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步！”老爸把錫泊紙分成兩堆，點(diǎn)燃，我問(wèn)老爸：“為什么要分成兩堆？”老爸說(shuō)：“外面一堆是給土地公公的'，讓他多照顧太公。還有一堆是燒給太公的，這是在陰間用的錢�！编�，拜年還有這么多講究。
每年的正月初一，我們都要給長(zhǎng)輩拜年，我覺(jué)得這個(gè)風(fēng)俗不錯(cuò)，尊敬長(zhǎng)輩、增進(jìn)家人的感情，這種好風(fēng)俗我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)很美，最美的是家鄉(xiāng)的小溪。
春天，結(jié)冰的小溪蘇醒了過(guò)來(lái)，潺潺地流著。溪兩邊的柳樹隨風(fēng)甩起了一頭碧綠的頭發(fā)。桃樹盛開了美麗的桃花。我和我的伙伴們一起，把一瓣瓣桃花丟入水中，溪水輕輕蕩起了微波，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒，像撒了一把碎金。
夏天，火熱的'太陽(yáng)照耀著大地，小溪依舊唱著歡快的歌。一朵朵荷花在水中盛開，像為小溪?jiǎng)e上了美麗的發(fā)卡。我們脫去衣服，在水中嬉戲。這時(shí)的小溪是那么涼快，那么可愛(ài)。
秋天，桔樹長(zhǎng)出了令人饞涎欲滴的桔子，一片片金黃的落葉在空中飛舞，最后輕輕地落在水面上，像一只只小船。秋風(fēng)吹動(dòng)著小溪，一片片落葉向著遠(yuǎn)處漂去。
冬天，一片片鵝毛般的大雪悄悄落向大地，給樹和大地穿上了一層厚厚的棉襖。小溪結(jié)了一層薄冰，像蓋了一層被子。歡快的小溪止住了腳步，靜靜地睡去了。
四季的小溪是那么美，那么自然。
五年級(jí)的作文300字 篇6
暑假的一個(gè)星期天，我做完作業(yè)就和小伙伴們到小溪邊打水仗。
作戰(zhàn)開始了，我一聲令下。我們的戰(zhàn)士像猛虎下山一樣沖向另一方的敵人�？墒�，今天的敵人相當(dāng)強(qiáng)，特別是小濤，厲害得很。他他翻了幾個(gè)筋斗，拿著水槍直射我方小黑，小黑勉強(qiáng)的避開了�？墒怯謥�(lái)兩槍，小黑被射中了，按照比賽規(guī)則，小黑退出場(chǎng)了。
光硬碰硬是不行的'，我想出了一個(gè)陰險(xiǎn)的招數(shù)（專門耍人的）。和我仿效開同歸于盡，大聲說(shuō)：“小濤，你后面有蛇！”小濤扭頭一看，才知道自己上當(dāng)了，可是，晚了。被我一個(gè)“橫掃千軍”秒殺了。敵方的小亮看見(jiàn)了，不顧一切的沖了過(guò)來(lái)，和我方小凱開同歸于盡。敵方的小杰也沖了過(guò)來(lái)，想和我們“同歸于盡”，忠誠(chéng)的吳永康為我們擋了一槍而“犧牲”了�，F(xiàn)在雙方都差不多要“全軍覆沒(méi)”了。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，“軍師”文博相處了一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。文博首先將敵人引開，我們就偷偷沖后面溜過(guò)去。就在敵人準(zhǔn)備用水炸彈扔文博的時(shí)候，我就來(lái)個(gè)“橫掃千軍”，把它們?nèi)即虺隽藞?chǎng)�！拔覀冓A了，oh-yesh！”我們高興的蹦了起來(lái)。
那天玩的真高興，我好久都沒(méi)有這么高興的玩過(guò)了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園，仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。
和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的美景，而是那湖中沒(méi)有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風(fēng)的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的時(shí)候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的`景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上，望著這碧藍(lán)色的湖水，但是感覺(jué)自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書，倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。
我愛(ài)著秋天的頤和園。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我想一說(shuō)到“黑土豆”這個(gè)名字，大家都會(huì)知道是誰(shuí)，他就我們班的姜思宇。
他有一身黑溜溜的皮膚，一雙大大的眼睛，一只扁扁的鼻子，還有一個(gè)像土豆似的腦袋，讓我一看到他就忍不住哈哈大笑。
他在沒(méi)有認(rèn)識(shí)我之前一點(diǎn)兒都不愛(ài)笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)悶葫蘆。但自從他認(rèn)識(shí)我之后，簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人一樣。他沒(méi)事就喜歡哈哈大笑，我懷疑他是跟我學(xué)的，連黃禹博也一樣。姜思宇除了平時(shí)喜歡大大咧咧，還有一個(gè)愛(ài)好就是看書。別看平時(shí)一副呆呆的樣子，但知識(shí)卻淵博的`很!尤其是在歷史和軍事這兩方面，不信你考考他，保準(zhǔn)難不倒他!
姜思宇除了以上這幾個(gè)特點(diǎn)，最大的特點(diǎn)就是黑。我經(jīng)常和他開玩笑說(shuō)：“如果你哪天掉進(jìn)了煤堆里，我都分不清哪些是煤，哪個(gè)是你!”說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了起來(lái)。
這就是我們班的“黑土豆·博士”這個(gè)名字是我新想到的，哈哈。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在大千世界里，小烏龜雖然沒(méi)有獅子那么威風(fēng)勇猛，也沒(méi)有蝴蝶那么輕盈美麗，但卻是那么可愛(ài)有趣，因此，我叫它“可可”。
可可長(zhǎng)著三角形的小腦袋，上面鑲著兩顆黑寶石般炯炯有神的眼睛。它的脖子能伸能縮，有時(shí)伸出兩三厘米，有時(shí)縮在碗口大的甲殼里，一動(dòng)不動(dòng)。可可淺綠色的殼十分堅(jiān)固，上面有不規(guī)則的花紋，邊緣長(zhǎng)著小刺，十分漂亮。
可可的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它膽小吧，的確是膽小如鼠，竟連吃飯時(shí)也小心翼翼。每次吃飯前，它都會(huì)先從殼里伸出腦袋東張張，西望望，確信周圍沒(méi)有人后再飛快地爬過(guò)去，大口大口地吞食魚蝦，生怕有別的烏龜來(lái)?yè)屖�。有一次，我不小心在可可吃食時(shí)碰了一下它，可可立刻拋下食物，爬到角落里藏起來(lái)，我笑著對(duì)它說(shuō)：“膽小鬼，你的膽子大約只有芝麻這么大吧。好了，快回來(lái)吃吧！”
可是，有時(shí)候，可可也很勇敢，即使遇上大烏龜也敢上去斗一斗。
啊，可可，我喜歡你！你給我?guī)?lái)了這么多的.歡樂(lè)，我會(huì)善待你，給你同樣的歡樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我們校園里掛著中國(guó)結(jié)，紅燈籠，霓虹燈。操場(chǎng)上有兩個(gè)大氣球飄在天空中，迎風(fēng)招展。整個(gè)校園都充滿了濃濃的歡樂(lè)氣氛，每個(gè)同學(xué)都在為蘇格蘭藝術(shù)家的到來(lái)而興奮不已。
令人激動(dòng)的一刻終于來(lái)臨了。廣播里放起了音樂(lè)，我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，蘇格蘭的藝術(shù)家們站在前面向大家微笑著。表演開始了，同學(xué)們豐富多彩的表演使我大開眼界。不過(guò)，最精彩的表演就是笛子的演奏了。那笛聲時(shí)而高亢；時(shí)而低沉；時(shí)而清脆；時(shí)而悠揚(yáng)，這嘹亮的笛聲在操場(chǎng)上蕩漾著，這笛聲像是一只有靈性的小鳥，有時(shí)在清幽的.深谷里啼囀，有時(shí)在春天的林木里喧噪。這優(yōu)美明快的笛聲，讓我沉醉其中，被這美妙的音樂(lè)所陶醉。突然，笛聲嘎然而止，操作上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我才如夢(mèng)初醒。
這時(shí)來(lái)自蘇格蘭的藝術(shù)家們登場(chǎng)了，他們帶著親切的微笑走到操作中央，開始了舞蹈。優(yōu)美的旋律響起來(lái)，女藝術(shù)家們屋子柔美，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，男藝術(shù)家們也配合默契，拉著女藝術(shù)家的手翩翩起舞，全場(chǎng)觀眾都被他們矯健而柔和，高超而優(yōu)美的表演迷住了。果然是名不虛傳啊！
伴隨著甜美的音樂(lè)，愉快的校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
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