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五年級(jí)作文讀書真好

時(shí)間:2022-01-27 14:55:26 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文讀書真好

  導(dǎo)語(yǔ):書就像一把鑰匙,為打開知識(shí)大門;書就像一葉扁舟,帶在知識(shí)的海洋中遨游:書就像一把階梯,幫登上知識(shí)的顛峰!五年級(jí)作文讀書真好由瑞文網(wǎng)小編最新整理收集,歡迎大家閱讀!

五年級(jí)作文讀書真好

  篇一:讀書真好

  書,人們稱它為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我愛讀書,僅是讀書能增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及小學(xué)的讀書生活,就不禁涌起視聽的愉悅之感。在記憶的'心扉中,那時(shí)的讀書生活好似一幅流光溢彩的畫頁(yè)!

  我最先讀的書是漫畫書。開始,我看的津津有味,被書中幽默搞笑的情節(jié)給迷住了。但時(shí)長(zhǎng)日久,就感到不過癮了。于是,我央求父母給我買一本又大又厚的《十萬(wàn)個(gè)為》。我它后,欣喜若狂,便立即開始讀。在讀這本書中,我知道了許多知識(shí)。在一次上課中,老師問:“地震是怎樣的?”開始的時(shí)候,人回答問題,教室里鴉雀無(wú)聲。后來,我想起《十萬(wàn)個(gè)為》里介紹地震是怎樣的內(nèi)容。便流利地回答了問題,了老師的夸獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷,使我明白了:讀書真好!

  當(dāng)然,讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶人的思想!

  記得有一次,上體育課,老師讓練習(xí)跑1000米,剛跑了一圈,我就不住了。當(dāng)時(shí),我心里直打退堂鼓?墒,一想起保爾,想到保爾的事跡,我就振作起來,跑了下去!朵撹F是怎樣煉成的》這部小說教育我該如何對(duì)待疾病,如何戰(zhàn)勝。保爾,全身癱瘓的人能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;我,在陽(yáng)光雨露哺育下的少年,怎能被給嚇倒呢?這讓我再一次明白:讀書真好!

  書就像一把鑰匙,為打開知識(shí)大門;書就像一葉扁舟,帶在知識(shí)的海洋中遨游:書就像一把階梯,幫登上知識(shí)的顛峰!

  我越來越覺得:讀書真好!

  篇二:讀書真好

  書,是人智慧之門的金鑰匙;書,是人生之路的指向標(biāo);書,是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。

  不信?你請(qǐng)往下看:

  那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí),老媽過來了,見我掉了一地的薯片“殘?bào)w”,就對(duì)我說:“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說的好,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的書都白讀了?......”我聽了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

  進(jìn)屋后,我隨手拿起一本書,一下子躺在床上,隨便翻了幾頁(yè),忽然,我看見了一個(gè):在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的,各個(gè)皮包骨頭,沒有飯吃。

  看完后,我走出了房間,看看了地上的.薯片的“殘?bào)w”,用笤帚掃了后,找到了媽媽,用道歉的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說“媽媽,是我不對(duì),我不應(yīng)該.......”媽媽聽了對(duì)我說“青,知道就好,以后記住了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我走到了陽(yáng)臺(tái),窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來,我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。

  瞧!是書讓我改正了錯(cuò)誤,怎么樣?不錯(cuò)吧,我可是個(gè)小書迷,如果和我一樣,就跟我一起做書迷吧!

  我喜歡書,和我一起讀書吧!

  篇三:讀書真好

  我有一個(gè)好朋友,它叫書。從小到大,它每時(shí)每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時(shí)光。

  我有一位老師,它叫書。是它教會(huì)了我做人的道理,使我學(xué)會(huì)了做事,與人共處,也學(xué)會(huì)了如何生存。

  我有一支小船,它是書。它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游。

  書像一個(gè)孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領(lǐng)我,導(dǎo)航我。

  我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進(jìn)圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。

  我躺在床上,帶著一番好奇,走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險(xiǎn)遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對(duì)上帝的尊重,看到了他重返祖國(guó)的喜悅。

  慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢(mèng)中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經(jīng)歷磨難,使我懂的'了生命的寶貴。

  我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無(wú)不感動(dòng)著我的,他的探索,他的求知,使我成長(zhǎng)了起來。

  讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長(zhǎng),指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識(shí),使我一步步走向成功。

  一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路;一本好書,就像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無(wú)數(shù)光陰,是書伴我成長(zhǎng)。

  讀書,真好!

  篇四:讀書真好

  書籍是全世界深的營(yíng)養(yǎng)品,這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂。沒當(dāng)我捧起書時(shí),總會(huì)感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時(shí),頭腦里又會(huì)有一種充實(shí)感。

  讀書真好!

  我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識(shí)的.海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。對(duì)了,我自豪的笑著,錯(cuò)了,我仍然笑著,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到更多。

  讀書真好!

  當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書鼓勵(lì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時(shí),書安慰我:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的淚水。當(dāng)我想消遣時(shí)間時(shí),書警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”于是我重新捧起了書本。書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,正義的心……

  讀書真好!

  在閑暇時(shí)我常會(huì)捧起一本書無(wú)聲的讀著,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我與李白,杜甫一起暢談詩(shī)歌,與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖到天下……

  書伴我生活,伴我成長(zhǎng)。書,讓我到達(dá)了理想的殿堂。


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