(推薦)五年級(jí)我的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文1
母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護(hù);忘不了你那堅(jiān)持的脊背,而今天,就要分離。因?yàn)檫@,促使我忍不住多看你一眼。
一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,時(shí)間如流水,飛快地淌過(guò),只留下我們的留戀,時(shí)間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。
如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
別了,親愛(ài)的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒(méi)有了您,就沒(méi)有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。
母校,您可真?zhèn)ゴ!?dāng)我們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!
您永遠(yuǎn)保持著微笑,您那微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一種鼓勵(lì),一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。
或許,正是在這我們才有了夢(mèng)想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢(mèng)想前進(jìn)。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會(huì)回來(lái)歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語(yǔ),這里曾經(jīng)留下了我們童年的.時(shí)光,有著不一樣的感覺(jué)。
別了,我的母校;別了,我親愛(ài)的母校!
五年級(jí)我的作文2
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人,比如:畫家、作家、老師、科學(xué)家、明星、醫(yī)生,包括自己的父母親。
我也有我自己敬佩的人,你們可能沒(méi)想到,我敬佩的人是把城市變得一塵不染的`——平凡的清潔工人。
春天,大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),清潔工人穿著他們的工作服拿著最普通的工具——掃帚。掃帚發(fā)出沙沙,的聲音,隨著這聲音,一塊塊土地變得干凈起來(lái)。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,狗也熱得吐出了舌頭,知了也不停的歌唱。但是,清潔工人還是拿著掃帚,走遍城市的每一個(gè)角落。他們頭上流著數(shù)不清的汗水,但是他們從不休息,就連頭上的汗水也來(lái)不及擦一下。汗水打濕了他們的衣襟,又被太陽(yáng)曬干了,濕了又干,干了又濕,一遍又一遍的重復(fù)著。
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯萎了,一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái),清潔工人掃了一遍又一遍,但是總有葉子不聽(tīng)話的掉下來(lái),他們也從不說(shuō)一個(gè)累字。
冬天,天氣變得寒冷起來(lái),清潔工人還在工作,重復(fù)著一遍又一遍他們那簡(jiǎn)單而又高尚的工作。
清潔工人多么樸素,但又多么高尚,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默付出,不求回報(bào)的精神。
五年級(jí)我的作文3
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人,那就是我的好朋友丁宋哲啦!她呀,除了有一點(diǎn)兒小粗心,樣樣都很棒。不過(guò),我覺(jué)得,她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習(xí)上精益求精的品質(zhì)。
有一次,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。寫著寫著,我們就遇到了一個(gè)難題!澳銜(huì)做第4道題嗎?”“不會(huì),你呢?”“我也不會(huì)。”“唉,這道題的'確有些難呢!讓我看一看……4和9有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思,我也冥思苦想起來(lái)!坝辛耍 蔽乙慌拇笸,興奮得一蹦三丈高!班,你想出來(lái)了?”她把腦袋湊了過(guò)來(lái)!班牛 蔽绎w快地用筆在草稿紙上寫了公式!八闶侥?”“呃,我還沒(méi)想……”“唔,應(yīng)該是這樣……好了!”“不過(guò),這種方法有些繞呢,你看……”“沒(méi)關(guān)系,算出來(lái)就行了!蔽遗d奮地把算式抄在了本上,而她又開(kāi)始了思索。
終于,功夫不負(fù)有心人,她終于又找到了一種解法。寫完后,我拿來(lái)一瞧,哇,思路都在一旁標(biāo)上了,每一步都是那么有道理,而且步驟也簡(jiǎn)化了,當(dāng)時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習(xí)上精益求精的好學(xué)生。另外,她還會(huì)彈鋼琴,畫畫,字也寫得很好,簡(jiǎn)直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。
五年級(jí)我的作文4
我是一個(gè)普通的女孩,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,我的個(gè)子在班里數(shù)最高的,我的臉很黑,就跟包拯的臉一樣,大家都叫我“黑炭”和“非洲人”,我感到尷尬極了。我有一個(gè)最大的'缺點(diǎn)就是——粗心,他害得我每次都受老師的罵,真是讓我苦不堪言,還讓我背上“差生”的惡名。
記得有一次,老師發(fā)下我們前幾天聽(tīng)寫的詞語(yǔ),當(dāng)我看到自己的詞語(yǔ)時(shí)不由得失落起來(lái)。我不僅把“低頭”的“低”少寫了一點(diǎn),還把“高粱”的“粱”底面得“米”字寫成了“木”字。我想,當(dāng)時(shí)我怎么那么粗心呢?一下白白失去了三分。下課后,老師把我教訓(xùn)了一頓,說(shuō):“你看看你,這么簡(jiǎn)單怎么就寫錯(cuò)了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我粗心了!崩蠋熣f(shuō):“粗心就行了嗎?你以后要好好寫字!闭f(shuō)完我灰溜溜地回到座位上。
這就是我,一個(gè)普普通通的粗心大王。
五年級(jí)我的作文5
我流淚的原因不是因?yàn)閶寢尨蛭,不是因(yàn)榭荚嚳嫉牟缓茫膊皇且驗(yàn)楸焕蠋熦?zé)備,而是因?yàn)槲铱戳艘徊侩娪敖小秼寢屧賽?ài)我一次》。
這本電影是四年級(jí)老師讓我們看的。這部電影對(duì)我印象深刻,也讓我大哭了一場(chǎng),電影的大概內(nèi)容是這樣的:林志強(qiáng)留學(xué)回國(guó)在精神病院,偶然發(fā)現(xiàn)院中一名病人,竟是他失蹤18年的母親。原來(lái)當(dāng)年秋霞與父國(guó)榮相戀,但遭林母嫌秋霞身家不清白為由拆散。已經(jīng)懷孕的秋霞到鄉(xiāng)下的'姨母那,并在生下志強(qiáng)后自己撫養(yǎng),母子二人感情極好。多年后,國(guó)榮之妻子檢查出不能生育,林家父母為了延續(xù)香火。把志強(qiáng)搶了回來(lái),年幼的志強(qiáng)因思念母親而無(wú)法過(guò)平靜的生活,經(jīng)常偷偷回到鄉(xiāng)下找母親。志強(qiáng)躲在廟里避雨,秋霞尋查不著。等找到了,秋霞卻摔倒了,變失憶了。
這部電影是讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。看電影時(shí)我在想如果我和媽媽面臨這樣的情況我一定回跟著我的媽媽不會(huì)離開(kāi)媽媽,想到這我很難過(guò),我又想:志強(qiáng)可真是命運(yùn)悲慘啊,我真為志強(qiáng)感到難過(guò)。
這部電影讓我痛哭流涕,那是我一生中哭的最厲害的一次了,也是我最真誠(chéng)的一次了。我會(huì)記住這部電影,因?yàn)檫@部電影在我心中是永遠(yuǎn)的金典。
五年級(jí)我的作文6
“沙沙沙——沙沙沙——”,夏姑娘揮揮手走了,秋姑娘隨著秋風(fēng)走來(lái)了。
當(dāng)我走過(guò)銀杏樹(shù)下時(shí),樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶,它們隨著一陣風(fēng)飄到我身上,把我裝扮成了稻草人,我抖抖身子,搖搖腦袋,它們?cè)谖业闹車w舞著,那場(chǎng)景非常壯觀,也非常美麗,那景面猶如一陣金黃色的`秋風(fēng)圍繞著我。我停下了腳步欣賞美景,很久很久才戀戀不舍地往前走。
我來(lái)到果園,果園里到處充滿了水果的芳香和氣息,樹(shù)上結(jié)滿了石榴和棗子,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;葡萄藤上飽滿的葡萄一串串的,好像一個(gè)個(gè)小朋友友一起手拉手,還有……
我又往前走,看見(jiàn)了許多菊花,有白的,黃的……五顏六色的,一個(gè)個(gè)都開(kāi)心地怒放著。
我還來(lái)到稻田里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的地毯,還有不少農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)呢!
天上和大雁正排成“人”字形急急忙忙地往南飛呢!好像在說(shuō):“人們用汗水換來(lái)的果實(shí)才更香甜!
你們覺(jué)得大雁說(shuō)的對(duì)不對(duì)?我相信你們也會(huì)說(shuō)對(duì)。
五年級(jí)我的作文7
他坐在我的后面,是一個(gè)“無(wú)惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。
有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽(tīng)到轟的一聲,我也沒(méi)在意,幾個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑出來(lái)。我問(wèn)怎么了,他們說(shuō):“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見(jiàn)他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。
這種類似的事情不止發(fā)生過(guò)一次,誰(shuí)叫他愛(ài)挑事呢?
又有一天,他和一個(gè)人不知什么原因打起來(lái)了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對(duì)方的頭發(fā),后來(lái)兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。
他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。
我還記得,有那么一次,他因?yàn)闆](méi)帶書,早上才來(lái)補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書,寫作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。
我討厭他,因?yàn)樗笮U橫無(wú)禮,每一次換坐位時(shí),總要把桌子往前踢幾腳,把后面的.桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰(shuí)都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
五年級(jí)我的作文8
奶奶50多歲了,長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā),經(jīng)過(guò)流水般的歲月,奶奶的臉上已有許多皺紋了,說(shuō)起皺紋還挺有趣呢!奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字,眼角的皺紋像魚(yú)尾巴,下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的.,顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人,每天凌晨5:00左右天還沒(méi)完全亮,我仍在呼呼大睡,她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院,就可以看到一個(gè)瘦弱的身影,這就是我的奶奶,奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她,而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,記得小時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和,后院有幾棵櫻桃?shù),小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃,只有我一個(gè)人不會(huì)爬,我哭著回到奶奶家,把事情一五一十告訴了奶奶,奶奶二話不說(shuō),就領(lǐng)我來(lái)到后院,“噌噌”兩下,奶奶也爬上了樹(shù),摘了幾個(gè)櫻桃,我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕,我忙說(shuō):“奶奶,不要采了,不要采了,我不要那么多!蹦棠淘诨卮饡r(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái),幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上,我?guī)湍棠滔茨_時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡,而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚,也沒(méi)有喊一聲痛。
五年級(jí)我的作文9
我喜歡天空,喜歡一個(gè)人靜坐著仰望天空,那時(shí),仿佛時(shí)間都已停止,我感覺(jué)我整個(gè)人渾身充滿了奇妙。
我喜歡幻想,喜歡在沒(méi)人的時(shí)候想入非非,雖然我知道那只是一場(chǎng)白日夢(mèng),但我知道總有一天我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。
我喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中那些細(xì)微的美,我不會(huì)坐等那些美自己去找上門來(lái),我會(huì)開(kāi)始行動(dòng),因?yàn)槲抑,機(jī)會(huì)是賜予那些早已做好準(zhǔn)備的人。
我喜歡拿著放大鏡去觀察三葉草的脈絡(luò),一圈一圈又一圈,哈,我的眼睛都看得有些花了。
我喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)雨聲。喜歡那純凈而單調(diào)的聲音,“滴答滴答……”無(wú)論是傾盆大雨還是毛毛細(xì)雨,我總是無(wú)一例外地拿上一把傘,近距離地去傾聽(tīng)雨寶寶演奏的樂(lè)曲。我認(rèn)為這是世界上最好聽(tīng)的聲音。
我喜歡粉筆,喜歡它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)我要學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),它總能派上用場(chǎng),燃燒著生命之火,把知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,自己卻化作一堆堆白灰。
我喜歡生命,用大作家陽(yáng)光姐姐的'話說(shuō):“生命就像一根蠟燭,有人長(zhǎng),有人短。人生過(guò)去的時(shí)光就像那個(gè)蠟燭一樣,凝結(jié)在那里……”
我愛(ài)生活,愛(ài)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好……
五年級(jí)我的作文10
大家好,我是一陣微風(fēng),我喜歡畫畫,經(jīng)常在大自然老爺爺?shù)淖髌飞袭嫯嫛?/p>
春天到了,我在杜鵑花妹妹的身上涂上了紅色,像穿了件紅裙子。小草從土里探出了小腦袋,我在她頭上涂了點(diǎn)綠色,她呵呵地笑了,像一個(gè)害羞的小娃娃。迎春花開(kāi)了,我在她的身上涂上了黃色,為了讓她更顯眼地迎接春姑娘。
夏天到了,我在太陽(yáng)公公的身上涂上的火,紅色太陽(yáng)公公就像一團(tuán)燃燒的火焰,我在荷花姐姐的身上涂上了粉紅色,使她更加的'迷人。我在荷葉哥哥的身上涂上了碧綠,使他更加的帥氣。
秋天到了,我在稻谷弟弟的身上涂上了金黃色,現(xiàn)在遍地都是黃色的了。我把楓葉叔叔的頭發(fā)染成了紅色,楓葉叔叔的頭上好像頂著一頂紅色的帽子。當(dāng)我趕著去冬天時(shí),人們說(shuō):“好涼爽!”
終于,我趕上了冬天的腳步,我用白色覆蓋了整片大地,可是我看見(jiàn)人們瑟瑟發(fā)抖,我又不忍心了,所以我在每家每戶的爐子里都畫上了一堆火焰,我停在了一戶人家的屋頂上,看著月亮,睡著了。
我們明年春天再見(jiàn)。
五年級(jí)我的作文11
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛,兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè),一副帥哥模樣,很招人喜愛(ài)。
我有很多的優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書。有一次,我放學(xué)回到家,看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》,我就立刻拿起書來(lái)看?粗粗瑡寢屚蝗淮舐暤貙(duì)我說(shuō):“兒子,吃飯啦!快點(diǎn),洗手吃飯!蔽冶粐樍艘淮筇,我看了看飯桌,看見(jiàn)飯還沒(méi)有端過(guò)來(lái),就接著看了下去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說(shuō)的話。我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽把我的書拿走,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我也有我的缺點(diǎn),至今都沒(méi)有改正的`就是馬虎了。忘帶水瓶,忘帶作業(yè)還算小事,最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天,我信心十足,題目大多數(shù)都不難,唯獨(dú)最后一道題。后來(lái),我用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案—— ,寫了上去,交了試卷就高高興興地回家了。
第二天,老師公布答案,最后一道題答案是 ,唉,只有一步之遙。原來(lái)可以當(dāng)冠軍的我,現(xiàn)在卻屈居第二,這能怪誰(shuí),只能怪我太馬虎了。
世上沒(méi)有完美的人,每個(gè)人都有不足的地方。我希望,我可以改正我自己的不足,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
五年級(jí)我的作文12
“我能行!”我對(duì)媽媽喊。這一天,我和媽媽吵著要再洗一次帽子。經(jīng)過(guò)我的苦心經(jīng)營(yíng),媽媽終于同意了!皨寢屓f(wàn)歲!”我興奮地大叫。
我開(kāi)始洗我的帽子。我叫了一壺溫水,把帽子放在水里,反復(fù)揉搓。然后開(kāi)始用肥皂。
我的帽子真的很臟,有墨水,灰塵,顏料……什么都有。我在帽沿上抹了些肥皂,使勁擦了擦。誰(shuí)知道那頂帽子真的不聽(tīng)話?我?guī)е粋(gè)“劉彘”從我手里“逃”了出來(lái),跑到它的“幻境”——盆里,真讓我生氣。通常,我的'帽子在我媽媽手里。我怎么這么不聽(tīng)話?我不死心,從頭再來(lái),這次帽子不再調(diào)皮,讓我乖乖洗澡。經(jīng)過(guò)最后一次清洗,帽子終于變白了。
我自豪地給媽媽看那頂白色的帽子,“看,它是白色的!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是開(kāi)心地笑了笑。
90后,我們大多數(shù)人在家里都是“小皇帝”“小公主”,似乎“衣服來(lái)伸手,食物來(lái)張口”成了我們的座右銘;锇閭,當(dāng)父母不讓你們做該做的事時(shí),請(qǐng)大聲對(duì)他們說(shuō):“不,我不需要你們的幫助,我能行!”
五年級(jí)我的作文13
我們家共有六名成員,但實(shí)際上只有五人,那這個(gè)第六員是誰(shuí)呢?它就是陪伴我走過(guò)11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個(gè)皮球似的腦袋,一對(duì)圓溜溜的`大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,這活潑可愛(ài)的彩虹。
彩虹長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)它的法耳。它還有一對(duì)走起路來(lái)悄無(wú)聲息的肉墊爪子,就算從高達(dá)20層的樓頂跳下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。
彩虹白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)?,它睡得多香啊:身體蜷成一團(tuán),活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼!钡穆曇糁幸黄鹨环@聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng),它機(jī)靈敏捷,周圍一有響動(dòng),就迅速睜開(kāi)眼,若發(fā)現(xiàn)是你,便不屑地撇你一眼,伸個(gè)懶腰,把頭埋緊點(diǎn)兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來(lái)。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來(lái)了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。
彩虹天資聰穎,反應(yīng)靈敏,你的任何煩惱面對(duì)它都會(huì)化為無(wú)有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)!
五年級(jí)我的作文14
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。
每當(dāng)我看見(jiàn)導(dǎo)游小姐向自己的客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí),我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開(kāi)無(wú)日了,春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無(wú)邊的'原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹(shù)比比皆是,有的甚至活了100萬(wàn)年。
西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種,珍禽300種,有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物,在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)多門語(yǔ)言,學(xué)會(huì)和陌生人打交道。這就是我的理想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
五年級(jí)我的作文15
7月15日是我的生日,爸爸媽媽請(qǐng)了很多客人來(lái)慶祝我的生日。其中有幾個(gè)小朋友也來(lái)了。他們走進(jìn)我家,一起說(shuō):“王君,生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝。”
過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)小朋友們說(shuō):“我們一塊了兒玩,好嗎?我把他們請(qǐng)到我房間。劉俊玲看見(jiàn)我的小錢包又可愛(ài)又漂亮,他們也想折一個(gè)。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,能不能給我折一個(gè)小錢包呀?”我說(shuō):“可以!
我馬上從袋子里拿出一張黃色的'紙,按照老師教我的方法去折。不一會(huì)兒,一個(gè)小錢包折成功了。我在錢包上畫了幾朵花,然后送給劉俊玲。劉俊玲急忙跑到她媽媽身邊,說(shuō):“媽媽,你看,多漂亮,你給我一元五角錢吧!”她媽媽給了錢。劉俊玲馬上把錢放進(jìn)了錢包。
這時(shí),母阿姨看見(jiàn)了劉俊玲手中的錢包,細(xì)聲地問(wèn):“這個(gè)錢包可真漂亮呀!是誰(shuí)給你折的!眲⒖×峄卮穑骸笆墙憬憬o我折的!逼渌男∨笥崖(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)我說(shuō):“給我折一個(gè)吧!”于是,我給每一位小朋友都折了一個(gè)錢包。
小朋友們拿著我折的小錢包,左看看,右瞧瞧,臉上笑開(kāi)了花。
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