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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 13:46:47 五年級(jí)作文 我要投稿

[合集]五年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[合集]五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  “叮叮當(dāng)當(dāng)!”隨著一聲電話鈴響,我從夢(mèng)中醒來!罢(qǐng)問是張律師嗎?”“是的!”“今天有空嗎?我有一起案子需要你辯護(hù),車已經(jīng)在你樓下啦”“好的,我馬上下樓!惫銈円呀(jīng)知道了吧,二十年后的我成為了一名著名的律師,每天很多人請(qǐng)我去辯護(hù)。今天忙完了這起案子,也該休息一下了。趁著假期,我打算回故鄉(xiāng)一趟。

  我開著跑車,花了不到半小時(shí)就從北京來到了泰安。哇,一座座小洋樓坐落在半山腰上,聽說這一代人更加重視環(huán)境,每天會(huì)植一萬棵樹,怪不得我的眼前全都是綠色。來到家門口,拿出媽媽給我備好的卡,輕輕一刷,隨著一聲“請(qǐng)進(jìn)”,我走進(jìn)家門,此時(shí)一個(gè)萌呆機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,“你好,小主人,你的爸爸媽媽去爬泰山了,明天早上會(huì)下山。”那好,趁爸媽不在,我先去學(xué)?纯矗瑒傔M(jìn)校門,就看到一個(gè)熟悉的身影,原來是我們的李老師。老師見到我說:“洋洋,你回來了,走,我?guī)闳タ纯丛蹅兊?學(xué)校!弊哌M(jìn)五年級(jí)二班,只見同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦,教室里非常安靜,只能聽到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音,原來,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了,同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。

  第二天一早,爸爸媽媽回來了,我看到他們精神矍鑠,感到很高興,真沒想到二十年后故鄉(xiāng)會(huì)變成這么發(fā)達(dá)。

五年級(jí)作文 篇2

  有一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。突然只聽“咔”的一聲,我發(fā)現(xiàn)周圍突然暗了下來,漆黑一片。我摸索著按了一下臺(tái)燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈怎么也開不了,于是我大聲喊:“媽媽,媽媽,快來!”“你坐位置上不要?jiǎng)!眿寢屇弥謾C(jī)當(dāng)手電筒,慢慢走到我房門旁:“停電了。這個(gè)房子比較舊,大概是保險(xiǎn)絲斷了,這大晚上的,也沒法叫人來修了!

  靠著手機(jī)上手電筒的光線,媽媽幫我整理好了書包,又說:“我們得去住賓館了,明年我再找人來修理。”于是她幫助我背上了重重的書包,打好雨傘,就出門了。

  晚上八點(diǎn)半,外面雨下得擲地有聲。雖然賓館就在馬路對(duì)面,但是那時(shí)候我和媽媽只有一把傘,而且我身上還有個(gè)大書包,小小的雨傘根本沒有辦法讓我和媽媽都遮住雨。媽媽仿佛也注意到了這一點(diǎn),把雨傘微微地往我這邊傾斜了。我看見后焦急地對(duì)媽媽說:“媽媽,你的傘斜了,我的書包和你都被淋濕了。快把傘調(diào)整過來吧!”媽媽聽了只是微微一笑,說:“我并沒有被淋濕啊,是你看錯(cuò)了吧!”

  接著,媽媽二話不說就帶我去了賓館,在賓館頂燈的照射下,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服上有著一滴滴晶瑩剔透的.雨珠。我摸了摸媽媽的衣服,左側(cè)是干的,右側(cè)是濕的。我問了媽媽之前的問題,可她還是沉默不語,我只好上樓進(jìn)房間,讓媽媽接著給我報(bào)聽寫。在報(bào)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上紅彤彤的,一摸她額頭,好燙,應(yīng)該是發(fā)燒了。

  我心想:原來媽媽一直都在發(fā)燒,沒有告訴我,是想讓我不要擔(dān)心。

  有些愛是無聲的,不需要言語。

五年級(jí)作文 篇3

  我的童年是多姿多彩的,綠色的似小草;藍(lán)色的如天空;五彩繽紛的像彩虹……可這件事,讓我懊悔不已。

  那是一個(gè)驕陽似火的夏天,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。鄰居爺爺抓里一只可愛的小鳥送給我玩,我欣喜萬分,對(duì)這只小鳥愛不釋手,連忙將它放入籠子里。這時(shí),媽媽說:“你快把它放了吧!離開大自然的'它,離開媽媽的它是活不了的!”

  可我把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。媽媽拗不過我,只好嘆了一口氣,繼續(xù)去做飯了。本來小鳥自由自在的在天空中飛翔,可被我關(guān)起來以后,就食欲不振,我將我最喜愛的零食給他吃,他都不理不睬,只是用力的撞擊籠子,拍打著它那無力的翅膀。第二天,小鳥就生病了,我又是給它喂食又是給他喂水,他都無動(dòng)于衷。幾天過去了,悲劇終于發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)小鳥一動(dòng)也不動(dòng)了,急忙叫媽媽過來,可一切都來不及了,小鳥已經(jīng)斷氣了。我的眼淚像珍珠般地落了下來,淚水里充滿了懊悔……

  經(jīng)過這件事后,我明白了一個(gè)道理:人和動(dòng)物應(yīng)該和平共處,讓它們擁有各自的自由,不能為了自己的一時(shí)的快樂造成悲!應(yīng)該做到“物競(jìng)天擇”“適者生存”的大自然的規(guī)律!

五年級(jí)作文 篇4

  生活上,我有過許多令人感動(dòng)的事,但其中有的已經(jīng)忘卻,能記住的,卻為數(shù)不多了,F(xiàn)在我就來說一說其中一件令人感動(dòng)的事。

  那是一個(gè)寒冷的晚自習(xí)。不知怎么的,也許是太冷了,也許是大聲說話,聲音啞了,好像有點(diǎn)感冒。恰巧那天我沒錢了,這周星期六、星期天又不放假,我就讓媽媽給我點(diǎn)兒,順便帶點(diǎn) 藥!皢琛獑琛薄拔!媽媽,星期六、星期天不放假你給我送點(diǎn)兒錢來!薄昂玫模∵?你的聲音怎么嘶了?是不是被子沒蓋好我給你拿床來或者你衣服不夠厚……”這一連串連 逗號(hào)都不打的話,把我都說暈了。不過,心里卻是一片溫暖!安涣,恩——我被子沒蓋好,不要擔(dān)心,我掛了!奔(xì)細(xì)地想了想,還是老媽好啊,真是幸福。

  下課了,我高興極了,這么冷。終于可以去喝碗豆?jié){了,熱和熱和身子了。一想,我沖出了教學(xué)樓。

  “喂,兒子,過來!”不會(huì)吧!現(xiàn)在晚自習(xí)下課,已經(jīng)九點(diǎn)了!而且是爸媽齊上陣,我心里感覺特別不自在。爸爸媽媽白天那么辛苦,晚上還來給我送錢,唉!我對(duì)不起他們。早知道 就明天給他們打電話了。“來這是錢,你拿好,記住,你可不能亂用錢。對(duì)了,這是我在醫(yī)生那開的'藥,,很有效的,記得按時(shí)吃。∫院笊w被子一定要蓋嚴(yán)實(shí),你要是感冒了,你不舒 服,我們更不舒服!薄坝涀×恕!毙睦镎娴挠蟹N說不出的感受,有點(diǎn)想哭。隨著我漸漸走遠(yuǎn)了,身后若隱若現(xiàn)的聲音傳入我的耳朵“天氣冷,多喝豆?jié){啊……”

  也許,在別人的眼中,他們(我的爸爸媽媽)的確很普通,但:在我眼中,他們是最漂亮的爸爸媽媽;在我心中他們是最好的爸爸媽媽。每每想起這件事,我就非常感動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇5

  今天早上,我翻了翻以前的日記,一篇篇散發(fā)著童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。

  四年級(jí)的生活因記錄而豐富多采,現(xiàn)在看來,以前遺失在“記憶河”里的事又點(diǎn)綴著我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。四年級(jí)我一共寫了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活:有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠(chéng)的信、與朋友采桑葚、嘗槐花、組織春游……一切幽默極了、富有童趣。我曾為憤怒放肆過、我曾為快樂歡笑過;我曾難過而哭泣過;我曾為焦急而煩躁過……看看以前我寫下對(duì)同桌張語軒的強(qiáng)烈不滿,難免有一點(diǎn)傷心,我的`眼界太狹窄,為何責(zé)怪她?她有何過錯(cuò)?這只是小事,用不著斤斤計(jì)較。我的奇葩朋友張?jiān)娪,那么“瘋”一個(gè),我和她一起“化妝”,“走模特步秀一秀”她陪我度過了天真燦爛的快樂時(shí)光,我們的心連心,彼此之間的友誼雪一樣純潔、海一般深,我們彼此是愛著對(duì)方的……

  日積月累,厚厚的日記本呈現(xiàn)在我的眼前,它不僅是本子,更是保留時(shí)光的寶甲,這里有濃濃的父愛、甜甜的母愛,難忘的師愛,純潔的友愛……“歷史”一部部上演在我的眼前,我不后悔寫下日記,因?yàn)樗屛矣涀×松,記住了愛?/p>

  同學(xué)們,大家一起動(dòng)起筆來,寫下滿懷愛的日記二十年后看,或許會(huì)更加覺得搞笑。

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