五年級(jí)的作文8篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，我有許多許多的夢(mèng)想。有小夢(mèng)想也有大夢(mèng)想，小夢(mèng)想是希望自己成為一個(gè)多才多藝，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人；大夢(mèng)想則希望祖國繁榮昌盛。
我想成為一名鋼琴老師，開一家琴行，琴行的名字就叫“仙樂琴坊”。琴行就像宮殿一樣，里面有各式各樣的鋼琴。你知道是誰教嗎？當(dāng)然是我教啰！我要認(rèn)真地教學(xué)生，讓他們彈出動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)他們彈琴時(shí)，就像是天上傳來的仙樂一樣動(dòng)聽�，F(xiàn)在你明白，我的琴行為什么叫“仙樂琴坊”了吧！
我還想成為一名舞蹈家，在世界上最大最漂亮的舞臺(tái)上表演。當(dāng)燈光一打，音樂響起，我就在舞臺(tái)上快樂地跳我最喜歡的拉丁舞。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，觀眾們響起雷鳴般的掌聲。聽到這熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還要甜。
我還有很多很多的夢(mèng)想，我還想成為一名發(fā)明家、一個(gè)保衛(wèi)祖國和平的`解放軍等等。
親愛的同學(xué)們，你們覺得我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我想只要我好好學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！同學(xué)們，你們一定也有自己的夢(mèng)想吧？就像爺爺說得，每個(gè)中國人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，都應(yīng)該有一個(gè)中國夢(mèng)。我相信，只要我們大家付出努力就一定會(huì)有收獲，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等到那時(shí)，千千萬萬個(gè)夢(mèng)想將匯集成一個(gè)偉大的夢(mèng)想，一個(gè)屬于我們這代人的中國夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我被一聲朦朦朧朧的叫聲吵醒了，我睡眼惺忪，睜著那不愿睜開的眼睛，咦！嘴巴里那個(gè)硬硬的東西是什么呢？我奇怪地說，我吐出來一看。哇！居然是牙齒！我的嘴巴變成了ｏ型。一天早上的興奮，又被牙齒給毀了�。⑽覠o奈地說。奇怪了，嘴里怎么有股味道，昨天晚上明明刷了牙了呀！我又是滿臉的疑問，不會(huì)是血吧！我胡思亂想著。用睡衣在牙齒掉了的地方放了一秒鐘，立刻拿了出來，雪白的睡衣被鮮艷的血染紅了，趙婕妤！趙婕妤！我的牙齒掉了，血流了好多，趙婕妤匆匆忙忙找來一張紙，我連忙塞進(jìn)嘴里，不過一會(huì)兒，血染了整張紙，紅彤彤的，走到了這一個(gè)地步，我心里真想哭。走到樓下后，他們男生早已全部樓下去了。這顆牙，你不僅讓我受到了疼痛，還浪費(fèi)了這寶貴的時(shí)間，你為啥不好好地呆在牙床上，偏要去瞧瞧外面的世界呢？
走進(jìn)上學(xué)的路上，我才記起老爸今天要接我拔牙，想到這，我心里更不是滋味，真希望時(shí)光倒流，可這老爸居然提早來了，我只好聽從命。中午我來到口腔醫(yī)院，我就十萬個(gè)不愿意，恨不得立刻回教室。。我躺在長椅上，看著醫(yī)生手里堅(jiān)硬的'夾子，真想找個(gè)洞躲進(jìn)去，醫(yī)生把夾子對(duì)準(zhǔn)我的牙齒，啊好痛。
我哭了起來，并用手用力地把夾子推開，爸爸在旁邊安慰我，我鼓起了勇氣，張開嘴巴，醫(yī)生使出了吃奶的力氣，終于把牙齒拔出來了，我哭得也越來越厲害，用了止血棉花，我的哭聲才漸漸的下來了，可令人煩惱的是用了3個(gè)止血棉花，血還沒止住，到了下午第一節(jié)下課時(shí)，血才沒了。
這牙齒，真令人煩惱，該呆在牙床上的不呆，不該呆在牙床上的它翩翩要呆著。
五年級(jí)的作文 篇3
老師，是黑暗中的一盞明燈；老師，是滋潤花草樹木的雨露；老師，是辛勤的園丁。我心中的好老師又是怎樣的呢？
我心目中的老師，有著甜甜的微笑，就像我們的晉老師一樣。清晨，晉老師的笑容綻放在校門口，她用微笑迎接我們，我們心里甜滋滋的，多美好的早晨啊。上午，晉老師的微笑出現(xiàn)在教室里，她用微笑鼓勵(lì)我們，我們的小手像一片小樹林，多快樂的課堂啊。下午，晉老師的`笑聲蕩漾在操場上，她和我們一起玩耍，我們是朋友，多親切的老師啊。
我心目中的老師，有一張神奇的嘴，就像我們的高老師一樣。音標(biāo)從她嘴里讀出來，那么標(biāo)準(zhǔn)，就像純正的外國語，我們模仿著她的每一個(gè)口型，每一次發(fā)聲。在她的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)音標(biāo)變得那么有趣，一條條語法變得那么清晰。她是我們?nèi)嗟尿湴�，因�(yàn)槊看慰荚嚩际怯晌覀兏呃蠋焷矸蹲x的，她讀得是那么的清楚，我們都考得棒極了。她帶領(lǐng)著我們走在英語的世界里，攀登著英語的高峰。
我心目中的老師，有一雙會(huì)說話的眼睛，就像我們的曹老師一樣。當(dāng)我們不敢舉手回答問題時(shí)，她的眼睛里充滿了鼓勵(lì)，還帶著一點(diǎn)期盼。當(dāng)我們回答正確時(shí)，她的眼睛里盛滿了喜悅，仿佛在說：你們真棒。當(dāng)我們上課走神時(shí)，她的目光是銳利的，讓人感覺很冷，我們都低下了頭。當(dāng)我們考好時(shí)，她的目光是溫暖的，卻帶著一絲警告，仿佛在說：不要驕傲。
我心目中的老師，她們就在我身邊呀，我愛你們，我的老師！
五年級(jí)的作文 篇4
雨，驟然而來，淅瀝嘩啦下個(gè)不停。
早晨，我被一個(gè)巨大而又空曠的聲音驚醒，是一道充滿恐怖顏色和彎曲身體的閃電，還有曠的雷雨，也下了起來，跟隨者閃電和雷聲的腳步來到大地，瘋狂的、肆無忌憚的放縱著。
我要去學(xué)校時(shí)，天灰蒙蒙的，是那種寧人捉摸不透的黑，像是上帝的錘子重重敲在我們心靈的顏色。雨，悄然不息的下著，好像在開什么盛大的典禮。雨水從天涯海角、四面八方聚集來，像在比舞�？矗∧堑斡晁暂p柔曼妙的舞姿贏得了雨點(diǎn)的.雷鳴掌聲；瞧！那滴雨水跳著搖滾的、流行的步曲，成功萌化少女心；瞅！那滴雨水的步伐矯健、穩(wěn)重，那么富有美感，同樣受大家喜愛……
雨，打在我的雨傘上，打在古老的房子上，打在草地上。我仿佛看到了它們內(nèi)心的渴望：一個(gè)雨點(diǎn)說：“我想流進(jìn)大樹媽媽的身體里，讓她長得更好。”一個(gè)雨點(diǎn)說：“我想和小草作伴，每天和它玩耍、唱歌跳舞，那會(huì)是一件多么開心的事呀！”還有一個(gè)小草說：“我想鉆進(jìn)小朋友的衣服口袋里，讓他帶我去他的學(xué)校，與他一起上課、一起做操、一起寫字……
不知不覺的，到了下午，雨還在川流不息的下著。
它們就這樣下著，下著。流進(jìn)大海里，流進(jìn)小溪里。也流進(jìn)我的心里……
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好表哥。他那高高的，瘦瘦的身材，以及眼神中那堅(jiān)毅的情神，都使我深深的折服，而他一步步的辛酸的血淚史，也使我對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
我的表哥很聰明，學(xué)習(xí)成績門門都特別優(yōu)秀，經(jīng)常排到年級(jí)里的第一名，也多次受到過老師的表揚(yáng)。
我的表哥也特別的懂事，每天一回來就忙里忙外，照顧家庭的生計(jì)。有時(shí)候爸爸不在，就主動(dòng)地?zé)崮套鲲�，還照顧她的姥姥和姥爺，好像所有的重?fù)?dān)都扛在了，他那弱小的肩頭上。
我的`表哥上了中學(xué)以后，他家的生活負(fù)擔(dān)更重了，家庭生活也更清苦了，我們家卻很富裕，媽媽要拿出十萬元，資助他們家的生活，卻被我舅舅婉言拒絕了。他告訴我一句話：“男子漢應(yīng)該頂天立地，再苦再累也得自己扛，不要讓別人去資助�！彼裕鬅崽�，蚊子多，他們卻依然睡在地上。
看著他的爸爸整日辛苦的勞動(dòng)，晚上卻還是不能舒舒服服的睡上一覺，我的表哥心里很著急。于是，他每個(gè)星期都要出去掙錢，靠撿那些廢品掙錢。終于湊錢買了頂新蚊帳，他的爸爸知道后，都感動(dòng)極了！
我的表哥，雖然家里很窮，但是他仍然不忘教我讀書寫字。媽媽爸爸工作很忙，經(jīng)常沒有時(shí)間照顧我。他就在家里認(rèn)真的教我學(xué)習(xí)。有時(shí)還偷偷的把好吃的讓給我吃。他真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一位名人就說：“堅(jiān)強(qiáng)是生命之花綻放的第一后盾�！苯�(jīng)過我的表哥的不懈努力，他終于考上了一所知名的大學(xué)。
但是，大學(xué)的費(fèi)用實(shí)在是太高了。盡管他學(xué)習(xí)很好，但是為了不讓家人受更多的苦，更多的累，他毅然出去打工。希望靠自己的知識(shí)，靠自己的勤勞，靠自己的雙手，掙到更多的錢，養(yǎng)家糊口。
我的表哥就是這樣，堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人，在逆境中，不屈不撓的拼搏著，永遠(yuǎn)的向上發(fā)展著，就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
五年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的女孩，叫文希斯，也許媽媽是希望我變得斯文點(diǎn)吧。我以前的學(xué)校什么都不好，后來媽媽讓我轉(zhuǎn)進(jìn)一個(gè)貴族學(xué)校的'五（3）班里。“那沒有我的朋友，只有一大堆陌生的面孔，我不想去�！蔽沂稚鷼獾貙�(duì)著媽媽，媽媽似乎把我當(dāng)空氣，因此我怒氣沖沖回到房間。我很剝奪自由的人，也因?yàn)檫@樣，我跟媽媽之間隔了幾萬里……
但我還是被冷血媽媽送到teachers’office(老師辦公室)，那里的老師十分溫柔，我漸漸覺得新學(xué)校沒什么不好的，后來，我還是在這個(gè)學(xué)校讀書了。
老師把我?guī)У桨嗌希蛲瑢W(xué)們介紹我，因?yàn)槲夷懽有�，所以，我一直害羞地低下了頭。
下課后，老師給我安排了個(gè)座位：“班長柳文綺，希斯是你的同桌，你要好好對(duì)她喲！”“沒問題，交給我吧�！蹦莻�(gè)叫柳文綺的女生說。
過了一會(huì)兒，柳文綺帶著個(gè)女生，后來我才知道她叫蜜靈。在聊天中，我們仨從陌生人升級(jí)到死黨。
五年級(jí)的作文 篇7
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。路上一把傘；一個(gè)個(gè)小水洼；一聲聲汽車的嘀嘀聲……
那是初夏的雨，是夏天的第一場雨。涼涼的，是夏天的開場白，預(yù)示著夏天即將到來。我無聊地踢了踢腳邊的`石子，濺起微微水花。一些頑皮的小水花鉆進(jìn)了我那網(wǎng)孔運(yùn)動(dòng)鞋，有一絲絲涼意直通我的腳丫子，“見鬼”；我懊惱地踢了踢腳，不由地加快步伐，快點(diǎn)回家。
街上很安靜，偶爾會(huì)有一輛汽車嘀嘀而過，也會(huì)有一兩個(gè)行人檫肩而過。想不到，在白天人如似海的學(xué)校旁，晚上卻靜得出奇。相對(duì)于人和車，知了和狗叫聲更多，期間路過有些人家，還會(huì)聽到他們的吵架聲，或是一些人打牌的叫板聲，很是有趣。我一路聽，一路擬造他們的動(dòng)作、神情。雨還在淅淅瀝瀝地下著。有很長一段路沒出現(xiàn)人影，我會(huì)哼起小曲、或高叫一聲，看看有沒有回聲。我玩的不亦樂乎，雨像是聽懂了，高興了，哭泣的淚水也少了。
我抖了抖書包，一走一跳，時(shí)而不幸地踩到小洼，我也不在乎。遠(yuǎn)方屋頂上的水珠，小草上的珍珠……天漸漸黑了。
我走在回家的必經(jīng)之路上，這也是一條“鬼街”。小時(shí)候，爸爸在這條街上嚇過我說再不跑快點(diǎn)，鬼就會(huì)吃掉你了�，F(xiàn)在，雖然不相信世界上有鬼，但那種懼怕卻忘不掉。平時(shí)，都是白天，可現(xiàn)在是晚上啊，那種鬼片中的場景啊。
我長嘆一口氣，走向了“鬼街”，我跑著，在黑的地方就跑快，向亮的方向跑，我覺得光就像天使一樣，保護(hù)著我。啊西吧，有個(gè)路燈壞了，那么黑。我做好沖刺的姿態(tài)，忽然一滴水，滴在我臉上，又有一滴，討厭，我不自覺地躲避，一直躲啊、躲——，我到了。小雨滴，真給力！點(diǎn)贊。
我一路念念叨叨的，但步子卻十分輕快。我路過了掛在樹上的知了，經(jīng)過了別家院的狗，看見了粘了露珠的植物，撐傘的人……。和一場調(diào)皮的雨。終于，到家了！
這初夏的雨點(diǎn)，是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新，是那么淘氣。
五年級(jí)的作文 篇8
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說話說的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過是一場考試嘛�！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試；當(dāng)她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的'掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95·5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望！