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五年級的作文

時間:2024-02-27 11:39:24 五年級作文 我要投稿

五年級的作文(通用8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文(通用8篇)

五年級的作文 篇1

  那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——黃老師。

  那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”

  自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,黃老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,每當(dāng)我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

  我的老師

  我有一個非?删吹睦蠋煛K倫鄞┮患{色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的.表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動的目光時,一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。

  一次測驗,有道題把我難住了。看到其他同學(xué)做得那么順利。于是,我東瞧瞧,西望望,想撈個便宜。然而,老師看透了我的心,心想,沒有機會了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時,我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題,心里舒坦多了。

  老師發(fā)下卷子來了,結(jié)果我得了100分,心里樂滋滋的。

  下課了,我剛走出教室,就聽到后面有人叫我;仡^一看,是老師。她平時那么嚴厲,準(zhǔn)不會放過我。

  我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:“做錯事不敢抬頭,只要你改正錯誤,我會原諒你的!甭犃死蠋煹脑挘睦镙p松了許多。我誠懇的說:“老師,我錯了!”

  “雖然你偷看了別人的答案,但是你還是不懂!崩蠋熗A送Uf,“我還是講解給你聽吧!边@時的我的臉已經(jīng)通紅了。

  過后,老師仔細地講給我聽。臨走前,老師還叫我不懂多問,錯的作業(yè)要改正。我感動極了,深刻地會到老師對我的關(guān)心。

  老師!,您真是一位可親而又可敬的老師。

五年級的作文 篇2

  她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時仿佛還攙雜著微微的孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時她會被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是她——小穎老師。

  有時我有不懂的問題,她會把手輕輕搭在我的`肩上,我心里就像有一只小兔一樣怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發(fā)絲輕輕落在我的身上,輕輕浮過我的臉頰,有絲淡淡的清香。

  在之前,卻發(fā)生了這樣一件事,你也許會大聲斥責(zé)我們吧。

  “嘩——”教室里一片狼藉,吵鬧聲,尖叫聲,笑聲,嘶喊聲。在長廊里回蕩,似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲,她站在門口,一下子安靜了許多,可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的眼神盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸的紅了起來,頭低了下去。她的眼里攙雜了什么?是淚,還是憤怒?她悄悄走進來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又攙雜了一些失望。

  我不知道她想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進來會狠狠得批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風(fēng)雨的前夕,卻誤會了她,想起還真是后悔耶,我們都低著頭等著那遲遲不來的批評,心里有一種說不出的后悔,她什么也沒說只是很用心的在上課,整節(jié)可我都聽得很認真,第一次那么用心,我不想讓老師總是操心,因為她們的大半生都在為我們學(xué)生服務(wù)!

  老師就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

  老師就蠟燭,點亮別人,燃燒了自己。

五年級的作文 篇3

  他,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句;他愛耍嘴皮子,總是和我為了一件小事爭論不休;他是一個樂天派男孩,不管遇到什么挫折都會笑著面對,讓人感受到快樂的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。

  王昱琦很愛看書。記得不久前,學(xué)校進行地震演練。其他同學(xué)都在向教室門口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看著一本書,連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個“書呆子”!

  王昱琦不僅愛看書,他還非常幽默。有一次,王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后,我好奇地問他:“袁老師叫你去干了什么?”他郁悶的回答:“沒事,就是個我爸打了個電話,結(jié)果鬧到袁老師那了!蔽矣謫査骸澳憬o你爸打電話干什么?”他說:“沒事干,打個電話跟我爸敘敘家常,反正不花我家的電話費!”我當(dāng)即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的'“開心果”!

  他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結(jié)合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌,我的每一天都非常快樂。

五年級的作文 篇4

  走進茶園,映入眼簾的是一片綠悠悠的茶樹,整個人仿佛沉浸在綠色的海洋中。一陣風(fēng)拂過,一縷縷淡淡的茶香昧撲鼻而來。一層層茶樹盤山而上,從遠處看,那茶園象一條條巨大的翡龍萃俯臥在山上。

  陽春三月,此時的觀音茶樹早已長出許許多多綠腦袋,伸個懶腰打開身體,看看這個世界。正是采茶的好時機,只見采茶姑娘個個神采飛揚,她們每人頭戴草帽,腰挎笆簍,用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽,綠樹映襯著俊美的身影,此時此刻的茶園,自然而然地構(gòu)成一幅浪漫美麗動人的國畫。

  幾個小時過去了,因為鐵觀音和皇帝的女兒一樣嬌貴,無法忍受赤日炎炎的暴曬,這時就要趕緊收工。采茶姑娘們提著笆簍滿載而歸,輕快匆忙地走在麻繩一樣甩下來的山間小路,撒下一路星子一樣歡笑,匆忙回家。

  親愛的讀者們,不要以為這樣就大功告成了,還要好幾道制工程呢,涼青、搖青、炒青、烘干……等等。

  制茶師傅接過采茶姑娘手中的茶葉,放在太陽底下曬,剛剛脫離媽媽的`鐵觀音寶寶在太陽光的照射下,一下子變得筋疲力盡,疲憊不堪。制茶師傅便把她們放進“搖籃”里,開關(guān)一按,隨著搖籃的滾動,茶寶寶們東滾滾,西滾滾,上翻下翻,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又像長著長尾巴的松鼠在跳躍。喜笑顏開,情不自禁地哼起整齊有序又有韻力的兒歌飄向四方“唦……唦……唦”

  制茶師傅們經(jīng)過一天一夜都不敢打磕睡,把一道道復(fù)雜的工序都精心制作,最后還要把她烘干。烘干后的茶葉好象被歲月洗刷后的中年婦女,雖青春已逝,但風(fēng)韻猶存,內(nèi)賓涵自非少女可比,此時如果用熱氣騰騰的開水沖一沖,泡一泡,頓時觀音茶味彌漫整個房間,疲憊不堪的人喝上一口立既精神抖擻,神氣飛揚,辛苦疲憊早已飛上云宵。我深深地嘗了一口,那甘甜香醇的鐵觀音茶味讓人回味無窮。

五年級的作文 篇5

  我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長得也傻。

  她的眼睛因為長期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的`眼神十分不好,有時,我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見,所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

  那是一個上午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們一個隊一個隊地向教室外走去。該我們隊走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過來,開始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽老師大喊一聲:“停!”我們小隊被罰站好幾分鐘。

  最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長室,可她卻跑到了中學(xué)部校長室,把材料交給了中學(xué)校長。

  她過了好長時間才回到班級,老師問她去哪兒了,她說:“我去送材料啦!崩蠋熣f:“校長室就在樓上,你怎么用了這么長時間?你去哪個辦公室了?”

  “我去中學(xué)校長室了。”她說。

  中學(xué)校長室在另一座樓上,難怪她去了這么長時間。老師一聽她把材料送錯了,便讓我去把材料拿回來再送到小學(xué)校長室。

  你說這個“眼鏡猴”傻不傻!

五年級的作文 篇6

  唐僧、孫悟空一行師徒四人取得真經(jīng)回到長安城,很受大家歡迎。大伙兒對他們的成功十分好奇,想從他們那兒學(xué)到一些取經(jīng)的經(jīng)驗,提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時師徒四人三人已去工作,于是讓豬八戒當(dāng)了校長,讓他講師徒四人的歷練和經(jīng)歷。開學(xué)那一天,豬校長早早地來到學(xué)校,走到講臺上講話。

  他在講臺上對學(xué)生吹牛:“你們知道我是什么人嗎?我就是大名鼎鼎的天蓬元帥——豬八戒。最近出的蜘蛛俠、什么俠對我來說都是浮云。還有在三打白骨精那回啊,白骨精法力高強,大師兄,你們知道的,就是那個弼馬溫,他沖上前,與白骨精對打了三回,卻敗下陣來,最后被師傅趕跑了。我的三師弟也去幫忙,也被打敗了。最后是我讓他們退下,我來對付他們,我一下就把白骨精的氣勢壓了下去,一下子就把白骨精打敗了。所以說,雖然那個弼馬溫是師傅的'第一個徒弟,但是我確實最厲害的!”說完,他就拿起漢堡吃了起來。

  玉帝見豬八戒這樣顛倒是非,勃然大怒,氣憤地對豬校長說:“你怎么能撒謊,還這么貪吃,怎么做校長?再這么下去,小心我撤了你!”豬八戒害怕地點點頭,從此做了好校長。

五年級的作文 篇7

  飽含著對自己學(xué)生深深愛意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?

  那年,我還不滿六周歲,還是個什么都不懂的傻丫頭時,我遇到的,是她。她長著兩條修長的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒!笑起來時,嘴邊隱隱有兩個小酒窩。在幼小的我看起來,那酒窩,香香的、甜甜的。

  天助我也!第一節(jié)就是語文課。聽,老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫一遍。又編了一個生動又有趣的兒歌:小螞蟻,要過河,烏龜爺爺把它托,魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來,輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動聽地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛的小螞蟻,指的'就是拼音“i”;而文中那只樂于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛的小魚,就是“ǘ”了。

  這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對我來說,就是文學(xué)道路上的一個個識標(biāo)。正是因為這一個個識標(biāo),才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

  想知道她是誰嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!

五年級的作文 篇8

  灰蒙蒙的天空中充滿了鉛灰色的陰云,冷風(fēng)嗖嗖地直往脖子里鉆,雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久,小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中微微地飄舞。

  雪不停地下著,小雪花變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紜揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡喜的群體舞,忽左忽右,像個頑皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地媽媽的.懷抱中才肯寧靜下來。

  雪不停地下著,從上午始終下到下戰(zhàn)書,歡樂地下著,不知疲憊地下著,鋪天蓋地地下著?輼渲ι祥_出了潔白晶瑩的花朵,松樹柏樹穿上了白色花邊的綠裙子,屋子個個都帶上了雪白、晶瑩的帽子。

  雪不停地下著,亮晶晶的雪花飄落在大地上,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗熱乎乎的,做著甜美的夢,夢見夏天到了,它們戴著金黃色的帽子唱著豐產(chǎn)的歌。

  本日的校園比昔日更加熱烈。同窗們在雪中縱情地唱啊、跳啊,頭發(fā)上、衣服上沾滿了雪,像一個個圣誕白叟。我仰望天空,只見最上空像有無數(shù)只小螞蟻有序地爬著,再往下,大團大團的“柳絮”便輕悠悠地飄了下來……

  雪停了!叭鹧┱资炷辍,這么大的雪,必定有好年成。如許喜人的春雪。

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