(薦)小學五年級作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
“付出總有回報”——我對這句話的理解，源于在我的小學生涯中，那一次次的進步。
記得上一次杯賽考試，我得了數學二等獎，英語三等獎。本以為這樣的成績可以得到很大獎勵，但是最終的結果卻是只針對一等獎的學生獎勵。我看著那些站在領獎臺上同學，心里充滿羨慕與嫉妒。但是我心里并不服氣，并暗自發(fā)誓：我也一定要得一等獎！
接下來的日子，我學習更加努力，并且每天都有具體的計劃。有時候，一天就用掉一個筆芯。晚上也經常是十二點才關燈睡覺。
就這樣，時間很快就過去了，與此同時，我的杯賽成績也日漸提高，從開始的'二百多名，漸漸上升到五十多名。
終于，最終的考驗時刻來臨了，我進入了市奧賽的復賽。在比賽的前一天晚上，我心里一直不斷地重復著“你可以的”這四個字。第二天，在去考試的路上也一直暗自鼓勵。
到了考場，我集中精力投入了考試。幸運之神眷顧了我——這些題，我基本都會做，但我沒有掉以輕心，仔細地答著題。
功夫不負有心人：當成績公布的時候，我不禁歡呼起來：“哇！我也是一等獎！”這時候，我心里很激動，并且更多的是感動，感動之前的付出，感動“付出總有回報”。
是的，時間不會忘記你的付出，相反，會用最終的成功來報答你！
小學五年級作文 篇2
在一個大馬路，你會看到一只鴨媽媽，后面跟著六只小鴨子，它們走起路來一搖一擺地可愛極啦。
可當鴨媽媽剛向大馬路邁出第一步的時候，突然飛奔過來一輛小轎車，鴨媽媽又把腳縮了回來，鴨媽媽還不知道，這正是人類上班期間的高峰，一只小鴨子從鴨媽媽身后跑了出來，它向鴨媽媽“呱呱呱”的.叫了起來，好像在對鴨媽媽說，媽媽，哪些是什么東西呀？好像鐵盒子唉？我們什么時候才能過去呢？哪些鐵盒子為什么不讓我們過去呢？還有那個……小鴨子的打破砂鍋問到底還真把鴨媽媽問著了，鴨媽媽只好搖搖頭，又對著小鴨子叫了幾聲，表示不知道�？墒悄侵恍▲喿佑帧斑蛇蛇伞钡南蝤唻寢尳辛似饋怼�
鴨媽媽只好帶它們過大馬路了，首先，先向大馬路左看看，右看看，突然，又把頭縮了回來，“呱”，哦，原來是一輛車飛奔而來，差點撞到鴨媽媽，鴨媽媽只好把頭縮了回來。
這時，一輛轎車飛奔而來，車主看到馬路邊上有一只大鴨子和六只小鴨子，車主心想：是不是他們要過馬路呀？車主急忙剎車，在車內揮了揮手。一只小鴨子向鴨媽媽叫了幾聲，好像在說，媽媽，哪個鐵盒子不動了，我們過去吧！鴨媽媽帶著小鴨子們向對面沖去，可是，它們走得很慢，這時，又來了一輛車，又來一輛車，有一輛車車主剛想破口大罵，可看到鴨媽媽和六只小鴨子，那些話早已飛到天上去了。
這時，又來了很多“觀眾”，他們有的在照相，有的在觀看，有的在……
鴨媽媽和六只小鴨子終于過去了，它們有回頭看了看，又像天空叫了幾聲，好像在說“謝謝”，而這句話是誠懇地發(fā)自小鴨子的內心。
這個故事告訴我們一個道理：不論什么和什么，它們的地位都是一樣的。
小學五年級作文 篇3
熊二本來是不挑食的，熊大做的飯他都愛吃，而且吃得多，所以身體健壯，是森林動物學校里的頭號大力士。
有一天，熊二在放學回家的路上看見了吉吉在光頭強家偷東西吃，就好奇地走過去，問；“你在吃什么呢？”吉吉說；“我在吃薯條，很好吃的`，你吃不吃？”熊二說：“吃�！奔o了熊二一根薯條。熊二覺得很好吃，在光頭家拿了幾包薯條，吃了個飽。
晚上，熊二不想吃飯了，熊大怎么勸也不吃。熊大追著熊二喂飯，熊二也不吃，氣得熊大大喊大叫。
從此熊二迷上了吃零食，他抽空就去光頭強家偷各種各樣的零食吃。一大包零食熊二0.3分鐘就能吃完。這樣的速度真讓人吃驚��！每天吃飯的時候，熊二就說；“我想吃點零食�！�
零食吃完了，他又不想吃飯了。熊大很擔心，卻沒有辦法。
這樣過了兩個多星期。一天下午，熊二頭有點暈，還肚子疼，就問熊大；“我這是怎么了？”熊大說；“到醫(yī)院檢查一下吧！”
到了醫(yī)院，小貍醫(yī)生診斷熊二是營養(yǎng)不良，就囑咐說；“不能再吃零食了。如果再吃零食，會得厭食癥的，那樣身體就垮了。要多吃米飯。魚、肉、蔬菜。水果。”熊二點點頭，說：“我再也不吃零食了！”
從此，熊二再也沒有吃零食，每天都乖乖地吃飯。慢慢的他的飯量大起來了，身體恢復了健康。
廣東廣州增城市新塘鎮(zhèn)匯美天恩中英文學校五年級:盧健斌
小學五年級作文 篇4
在一個遙遠的地方，鳥語花香，綠樹成蔭�？墒�，一群人看見美麗的大森林，起了壞念頭……那一天，血色黃昏。小小的火苗在風中狂舞著，漸漸蔓延開來……著火的大樹顫抖著跳死亡之舞，又似在悲憤地怒吼，它們沒做錯事，怎么要殺了它們？枯黃的落葉紛飛。地上的草有的焦黑著垂頭，有的染上了火的艷紅，任火燃燒，有的……最后，一切無一幸免。眼前只有焦黑的'樹干，地上殘留著灰燼。它們曾展示了生命的美麗綠色，現(xiàn)在，它們只能演繹凄涼的黑白美。
而在一個小小的村莊，有一個愛樹的男孩和一棵郁郁蔥蔥的百年老樹互相愛著。男孩天天都為老樹捉蟲，施肥，澆水；老樹天天都讓男孩摘下葉子，玩耍；讓男孩吃自己甜美的果實；讓孩子在身上玩爬樹……男孩漸漸長大了，樹卻孤單了。好久好久，曾經的男孩回家了，老樹很開心。想不到，男人沒有和樹一起玩了，他已經很世故了。他狠狠地摘下來樹所有的果實，揚長而去。但樹好快樂。日子一天天過去了，男人為了功利，把樹一點點砍到只剩下樹墩。當幾十年來了，老人回到家，想起了樹。他興高采烈，像個孩子一樣，找樹�？墒�，樹已因為沒人照顧，已經枯死。老人嚎啕大哭，趴在樹墩上，傷心了好久。
老人漸漸到了死亡的時候。他睡在病床上，說，他這輩子對不起樹，請后代愛護樹木。
后來一個叫樹的男孩，他成了愛護樹木的志愿隊隊長，很成功的保護了樹木。他靠在樹上，聽呼呼風聲。喃喃道：“爺爺，我成功了！”
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