五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-04-04 11:53:05 五年級(jí)作文我要投稿

五年級(jí)的作文共6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文共6篇

五年級(jí)的作文篇1

　　每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí)，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過(guò)服務(wù)區(qū)的情景。

　　那是八月份，天氣快要涼的時(shí)候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來(lái)是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭(zhēng)吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺(jué)得非常害怕。我打聽(tīng)了一下別人才知是怎么一回事，人家說(shuō)是這位服務(wù)員給客人端面時(shí)，送飯的車(chē)子不小心碰到了這位婦女。只見(jiàn)她使勁地牽著她的孩子，跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來(lái)。不過(guò)那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的.，不再跟她吵了�？赡俏粙D女還在說(shuō)那服務(wù)員什么地方不好……我看見(jiàn)了，心中的火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你別再吵了，你這樣會(huì)影響我們吃飯的！”我的話音剛落，她推了我一把說(shuō)道：“這是哪兒來(lái)的小毛孩，大人說(shuō)話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來(lái)！”我眼里帶著淚水離開(kāi)了。

　　雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說(shuō)的話卻讓我記憶最深，我希望社會(huì)上這種人要少點(diǎn)，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個(gè)社會(huì)就太可怕了。

五年級(jí)的作文篇2

　　記得小時(shí)候，幼兒園快畢業(yè)了，稚拙的我問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是離開(kāi)了幼兒園后再也見(jiàn)不到我最好的朋友了，對(duì)嗎？”說(shuō)到最后一句時(shí)，我哭了。媽媽告訴我，人生如旅途，一直向前走，身邊的風(fēng)景在不停變換，交朋友也是一樣，離開(kāi)了幼兒園和老朋友，進(jìn)入小學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友的。可是我不聽(tīng)�，F(xiàn)在這種恐懼又一次蔓延在我心中，六年歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，我的小學(xué)生活也慢慢步入了尾聲，可是我的心里又可以留下幾個(gè)人的痕跡？

　　有一種緣分，叫做未了緣。這種緣分，只有在心間，才能真正感受到。我們其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)碎片，在尋找自己的另外幾部分，可是最后又只能留下幾塊碎片？真正知心與你的，只有一兩個(gè)朋友，可這一兩個(gè)朋友也不一定是自幼相識(shí)的。放慢腳步，可友誼又能在你們之間持續(xù)多久？

　　想一想，我曾失去了多少，又得到了多少？失去了——失去了——我只想停下來(lái)，讓時(shí)光停下來(lái)�？捎衷跄茏寱r(shí)光停留？留下的，只不過(guò)是一個(gè)空殼罷了。緣分，來(lái)也匆匆，去也匆匆，憶那一片屬于我們友誼的天空。誰(shuí)能留得住時(shí)光？但是誰(shuí)又甘心讓時(shí)光在指縫間流過(guò)，落入記憶的長(zhǎng)河之中？今天，再不會(huì)是昨天的`我，明天，再不會(huì)是今天的我。

　　失去了……得到了……希望有緣再見(jiàn)。緣分，又是斷斷續(xù)續(xù)的，誰(shuí)也不能讓它連起。這些時(shí)間，又怎足以用言語(yǔ)形容？唯愿此期不遠(yuǎn)。

　　多美的未了緣，再見(jiàn)，過(guò)去！你好，明天！相信失去的還會(huì)再來(lái)……

五年級(jí)的作文篇3

　　天才剛剛亮，我便被媽媽從甜美的夢(mèng)境里叫醒，一起出去散步。

　　我們漫步在馬路邊的人行道上，一股股清新的空氣迎面撲來(lái)，我貪婪地呼吸著，心中頓時(shí)感到了一絲快意。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一抹淡紅色的云霞掛在天邊，多像小姑娘臉上淡淡的紅暈呀。眼前是一棵棵綠色的樹(shù)木，薄薄的晨霧恰似縷縷輕柔的素紗，籠罩在樹(shù)上。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在和我們打招呼呢！多美的晨景啊！我真想變成一個(gè)巨人，用長(zhǎng)長(zhǎng)的胳臂把這一派美麗的晨景擁抱。

　　哎呀，我的鞋子怎么濕了？哪兒來(lái)的水？我踮起腳尖，摸了摸柳樹(shù)的枝葉。啊，涼絲絲的，手也濕了，我這才發(fā)現(xiàn)，青青的葉子上掛滿了粒粒水珠。噢，原來(lái)是露珠打濕了我的.鞋子。

　　我便凝神地看著，一粒粒晶亮的露珠靜靜地臥在樹(shù)葉上，有的在葉子中間，有的在葉子邊緣，有的竟懸在葉尖上，微微地顫動(dòng)著，晶亮欲滴。這圓圓的露珠，玲瓏剔透，就像嬌憨的胖娃娃正眨著那雙閃亮的眼睛，可愛(ài)極了！

　　我忍不住用手指輕輕去觸碰它，誰(shuí)知它卻沿著樹(shù)葉悠忽滑落，只留下一片普普通通的葉子在晨風(fēng)中搖曳。再仔細(xì)觀察，這片葉子也失去了剛才那水晶般的光彩。哦，原來(lái)是露珠的滋潤(rùn)，使它們綠得鮮亮，綠得迷人�？粗@一顆顆晶瑩剔透的露珠，我的整個(gè)身心似乎都被凈化了……

　　不知何時(shí)，鮮紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，“晨幕”不知被誰(shuí)偷偷拉開(kāi)了，綠葉上的粒粒露珠更加晶瑩透亮�！皝嗛�，發(fā)什么呆呀，快走！”媽媽的叫聲喚醒了“沉迷”的我。再看看媽媽，沐浴在柔和的陽(yáng)光中，宛若圣潔的天使，我竟看得呆了。

　　徜徉在清晨的陽(yáng)光下，我們久久不愿離去……

五年級(jí)的作文篇4

　　我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它陪著我起床，陪著我睡覺(jué)。

　　它的外形引人注目，是一個(gè)貓頭鷹的形狀，兩只尖尖的耳朵豎在頭上，是白色的。眼睛看了叫人吃驚，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像燒了之后的木頭！嘴巴是橙黃色的，可偏偏與大眼睛不配，它小得不能再小，像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的.，中間有一個(gè)透明的塑料殼，殼里印著一到十二的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有不同的漸變色，活像一個(gè)個(gè)小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的，小小的。就是這么個(gè)小鬧鐘，讓人看了心情愉快。

　　它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早飯的時(shí)間了，我還在呼呼大睡，“叮……�！！毙◆[鐘見(jiàn)我沒(méi)起床，叫得更響了。我這才立刻起床，趕緊吃早飯去。

　　它還有一個(gè)用處是陪著我做作業(yè)。每次它都用大大的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真做作業(yè)��！”有了它，我的作文也會(huì)寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢！

　　我不能沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘。它對(duì)我好極了！

五年級(jí)的作文篇5

　　夏天到了，還在為被蚊子叮得渾身癢而發(fā)愁嗎？來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的驅(qū)蚊止癢小妙招吧，幫你渡過(guò)難關(guān)，一夏無(wú)憂！

　　驅(qū)蚊一招：堿水盆驅(qū)蚊法。將洗衣粉和肥皂絲倒入裝了水的小盆子，放在房間的角落。三天后，蚊子數(shù)量驟減，十天后水盆內(nèi)全是“戰(zhàn)果”。

　　滅蚊法原理是利用洗衣粉及肥皂絲散發(fā)的香味誘使蚊子產(chǎn)卵，由于洗衣粉、肥皂絲是堿性物質(zhì)，蚊子的卵在堿性環(huán)境下無(wú)法存活。在生命周期短又無(wú)法繁殖下一代的.情況下，蚊子的數(shù)量自然就會(huì)越來(lái)越少啦！

　　被蚊子叮咬后，你會(huì)感覺(jué)很癢，情不自禁的就去用手撓，殊不知，這樣的話會(huì)對(duì)皮膚大面積造成傷害而水腫，嚴(yán)重的會(huì)引起感染。為什么呢？因?yàn)槲枚局械挠卸疚镔|(zhì)含有蟻酸抗凝血?jiǎng)┘俺煞植幻鞯牡鞍踪|(zhì)至少有15種。

　　怎么處理蚊子咬后的癢呢？用鹽水、牙膏擦試可以迅速幫你止癢。這種方法對(duì)我們小孩子既安全又簡(jiǎn)單，還無(wú)副作用。

　　驅(qū)蚊第二招：如果家中有蘆薈，可以切一小片蘆薈葉清洗干凈，掰開(kāi)后在紅腫處涂幾下，就能消腫止癢。

　　我的小妙招你們學(xué)會(huì)了嗎？祝大家有一個(gè)“無(wú)蚊無(wú)癢”的快樂(lè)夏天！

五年級(jí)的作文篇6

　　漆黑的夜晚，寒風(fēng)蔌蔌地刮著，逆風(fēng)而跑著，勾留住這一切……

　　——題記

　　狂風(fēng)怒刮，把臉吹得冰冷。

　　看著那曾經(jīng)你，我們都無(wú)法去理解。不對(duì)，應(yīng)該是我們根本無(wú)法去想象。

　　拿出停放在衣袋里的手表，按下手表上的燈光，浮現(xiàn)出23時(shí)24分19秒，眼不歇的看著，秒不停的轉(zhuǎn)變，一秒、二秒……終于，24分改為25分。

　　跑在那條小路上，停了下來(lái)。背靠在墻避上，想著，一切都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)過(guò)去的。我猶如犯了錯(cuò)誤的小孩子，不停的安慰著自己，不停的'思索著。

　　那年的冬天，我們?cè)谶@條小路上認(rèn)識(shí)，我們整整認(rèn)識(shí)了一年，一年，就一年。不記得當(dāng)時(shí)的情景，只知道你穿得很花俏，帶著小耳環(huán)，扎著兩條辮子，猶如一個(gè)十五有上的姐姐�？晌义e(cuò)了，你卻比我大，大有兩歲。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的談話，認(rèn)了你這個(gè)比我時(shí)髦的小妹。

　　在這一年里，我們兩很少見(jiàn)過(guò)面，可以說(shuō)才二、三次而已，見(jiàn)了面后也只是沖沖而過(guò)。我們彼此都不想念著彼此，我們都只把彼此當(dāng)成一個(gè)遠(yuǎn)方的親人。

　　終于，在我們認(rèn)識(shí)一周年的這一天里，你找到了我，笑得很甜的要我陪你玩。我毫不猶豫地一口答應(yīng)了下來(lái)。

　　天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到了那條久別地小路上。一切都沒(méi)有變，只不過(guò)你變了，你變成了另一個(gè)人。你穿著校衣，把耳環(huán)拿掉了，我在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)你竟然是那么的可愛(ài)。

　　你說(shuō)起了話來(lái)“明天，我要去別的地方讀書(shū)了，不會(huì)再回來(lái)了�！�

　　“為什么”我生氣地說(shuō)。

　　“我爸要帶我去別的地方讀書(shū)，他說(shuō)這小地方不益久留，要帶我去大城市，”她語(yǔ)調(diào)壓得很低。

　　“哦，那一路走好，記得要好好學(xué)習(xí)，以后不要再想以前那樣了，知道嗎?”

　　“我會(huì)改的，也會(huì)想你的，認(rèn)識(shí)你很高興，謝謝你能把我當(dāng)一年的妹妹，”她笑著說(shuō)。

　　我沉默著，她說(shuō)她明天將要離去，她要回去了，我答應(yīng)了。因?yàn)椋蚁Ｍ^(guò)得好好的。

　　我沉沉地抬去腳步，跑在小路上。依舊那樣漆黑，風(fēng)依舊刮著，絲毫沒(méi)有想停歇下來(lái)的意思�；蛟S吧，一切都會(huì)改變，包括你，包括我，我想勾留住在這條小路上的她。但那都是不可能了，一切都在改變，改變……

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