五年級(jí)的作文精選【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
這是我珍藏很久的一張照片，這張照片是前年我在長(zhǎng)沙植物園游玩時(shí)照的，至今我仍小心翼翼的保存著它。
照片上，我和爸爸騎在馬上，我的手拿著韁繩，眼睛平視前方，一匹高大英駿的馬載著我們緩緩前進(jìn)，這就是我第一次騎馬留下的照片。
一看到這張照片，那天發(fā)生的.事情仿佛又浮現(xiàn)在我眼前，記得當(dāng)天陽(yáng)光明媚，植物園里的花草格外鮮艷，我和爸爸，媽媽欣賞完那里的花草樹木之后，我們來(lái)到了慕名已久的跑馬場(chǎng)，只見寬闊的跑馬場(chǎng)上，幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著游人在跑動(dòng)，我一看到這個(gè)情景就被吸引住了，于是，我也加入了騎馬的行列，由于是我第一次騎馬，我要爸爸陪我一起騎，騎在馬上，我用腿來(lái)住馬肚，并輕輕敲打它，微風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)，兩旁的花草不斷地往我身后退去，我贊嘆自己的勇敢和自信，也覺得自己下子高大了許多，過(guò)了一會(huì)兒，馬開始加速前進(jìn)，我坐在上面，一巔巔的，仿佛坐在大海波浪的船上一樣，真是讓人提心吊膽，謝天謝地，總算把一個(gè)回程騎完了，留下的印象讓我到今不能忘懷，小學(xué)
五年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物就是我家的那只小狗——煩煩。
它一身雪白，毛摸起來(lái)很光滑，而且還有它驚人的速度。
記的.那次晚上，月光皎潔，我和煩煩要比賽跑步，每次跑步時(shí)，煩煩總是讓我從小路跑，而不是往大路跑，比賽開始了，我跑得很快，就像籬弦的箭射出去一樣，可是跑了一半的路，我又停下來(lái)休息了一下，又開始跑了，不一會(huì)兒，我就到家了，我看見前面有一只小狗，我跑到前面一看，原來(lái)是煩煩，我到煩煩面前說(shuō)：“你的速度真快，我以后就叫你“飛毛腿吧，”它叫了幾聲好像是在說(shuō)：“不好，不好，你以后還是叫我煩煩吧，那樣更親切一點(diǎn)�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
我家的煩煩不僅速度驚人，而且還很勇敢。
記得那一次晚上，我?guī)┏鋈ネ�，在路上，我看見幾條小狗在打架，煩煩跑了上去幫它們勸架，過(guò)了幾分鐘，那幾只小狗和煩煩玩了起來(lái)，我拉煩煩去玩了，在路邊，我看見了一條小蛇，我很害怕，就在這時(shí)煩煩沖了上去，把蛇打得落花流水，不一會(huì)兒，我們又看見了那條蛇，它旁邊還有一條大蛇，我想呀想呀，我叫煩煩把剛才那幾只狗叫來(lái)了，和它決一死戰(zhàn)，不一會(huì)兒，那幾只小狗就來(lái)了，現(xiàn)在它們要決一死戰(zhàn)了，我在一邊給它們加油，過(guò)了幾分鐘，煩煩它們就贏了，我就把煩煩和那幾只小狗都請(qǐng)到家里做客了。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。
五年級(jí)的作文 篇3
“哎呦——撲通——”這聲音已經(jīng)能夠證明我摔倒了。
“簌簌……”外面的雪花正在隨風(fēng)飛舞，飛的讓人有點(diǎn)不耐煩了。我和奶奶走出家門，向?qū)W校的方向前進(jìn)，在小區(qū)走時(shí)一向順利，地上也沒(méi)有結(jié)很多的冰，可就走到拐彎處，地上的冰結(jié)的到處都是，讓人無(wú)從下腳。我剛上臺(tái)階，大地就好像跟我過(guò)不去似的，非讓我跟它來(lái)個(gè)摔跤比賽，我肯定不會(huì)膽怯，就故意滑著走，還不知危險(xiǎn)即將從頭頂?shù)袈洹?/p>
耍帥往往超不過(guò)三秒，只聽“撲通”一聲，我的屁股重重的'摔到了地上，奶奶看見了，急忙把我扶起來(lái)，從我嘴里說(shuō)出的一次一次的疼字中，可想而知那是真心的疼。我站起后，不停的揉著屁股，那樣子狼狽不堪！旁邊的小女孩呆呆地看著我，尷尬瞬間闖進(jìn)了空氣中。我邊揉邊走，好不容易到了班里，就以為摔倒即將從我身中出來(lái)，還曾不知十幾分鐘后發(fā)生的事。
早讀下課后，我走出教室門，準(zhǔn)備去廁所，以為走廊上沒(méi)雪，便跑了起來(lái)，就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一聲，同樣的人物，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的姿勢(shì)，我又與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，為了不再次丟人，我急忙站起身來(lái)，拍打著身上的雪，狼狽不堪地回到了教室，不過(guò)，還好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，這也真是不幸中的萬(wàn)幸��！
這一天也真夠倒霉的，大地也要跟我較勁，不說(shuō)了，不說(shuō)了，我趕緊去揉屁股��！
對(duì)了，我還要提醒大家，雪天路滑，路上注意安全，要不然就又像我一樣——屁股遭殃了！
五年級(jí)的作文 篇4
今天的體育課，我覺得非常難忘。為什么呢？那就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧！
今天體育課一上課，錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開始宣布下面需要做的事：“同學(xué)們，今天多們本來(lái)要去跳遠(yuǎn)，但是，位子被占了，主，我們今天先測(cè)四百米跑步。”聽完錢老師的話，同學(xué)們都驚呆了，有的嘴巴成了“O”字形，有的站立不動(dòng)，像個(gè)木頭人，還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停。看到同學(xué)們的表情，我心想完了，我長(zhǎng)跑這么慢，肯定要成為倒數(shù)幾名的。
我們來(lái)到四百米起點(diǎn)，我是第一組，第一個(gè)出發(fā)，我的心像一只不安的小兔子，“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下，我就沖到了第一位，但可惜的是，莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱，想追上莫雨馨，可是她左擋右擋阻止我追上她，最終，我還是沒(méi)有追上她。我心想就保持第二名吧，這也是一個(gè)比較棒的名次，只要自己努力了，再怎么差也是好的。想到這里，我便沒(méi)有追莫雨馨的'意思了。有時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒(méi)有追上來(lái)。
還有五十米就到終點(diǎn)了，我加了一把力往前跑，總算到終點(diǎn)了，最后得了第二名，莫雨馨得了第一名，但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗，衣服都濕透了，一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……
這次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘，但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)卻不算什么。因?yàn)�，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這節(jié)有趣而難忘的體育課。
五年級(jí)的作文 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，也是生命的方向盤，每當(dāng)我們“迷路”時(shí)，它就會(huì)指引我們。
同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀，而我卻一本也沒(méi)有，哎，我真是“可憐”呀！突然，心里涌起了一絲念想：晚上放學(xué)后，一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后，我一回到家里就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班上的同學(xué)都有一本課外書，我也要，我也要！”開始媽媽死活不答應(yīng)，我再三央求后，媽媽終于答應(yīng)了。第二天，媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午，我吃飯時(shí)也在不停的讀著，由于看的太專注，把飯往嘴里送時(shí)，一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里，害得我嗆了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)檫@件事，媽媽差點(diǎn)把我的書給扔了呢！
今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套《中華上下五千年》，里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我淚流滿面。吃過(guò)晚飯后，我趴在床上看著動(dòng)人的情節(jié)故事，不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中：我夢(mèng)見屈原向我走來(lái)，他對(duì)我說(shuō)“都是楚懷王這個(gè)環(huán)節(jié)，不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡。”第二天早上起來(lái)就跟媽媽說(shuō)了我昨晚做的夢(mèng)，媽媽聽了哈哈大笑，夸我太專注了。
書是無(wú)聲的老師，它啟迪了我的`智慧，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，助我飛向美好的明天。我要感謝它，感謝它的一路相伴！
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