小學(xué)五年級作文

時間：2024-05-23 07:56:31 五年級作文我要投稿

小學(xué)五年級作文精華(9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文精華(9篇)

小學(xué)五年級作文篇1

　　“聽說了嗎，二班來了個新同學(xué)。”天宇文神神秘秘地對坐在旁邊的馬思遠(yuǎn)說。

　　“二……班？我們不就是二班的嗎？”馬思遠(yuǎn)奇怪了。

　　“聽說是個學(xué)霸�！庇詈疲ㄓ钗牡牡艿埽┎辶艘痪�。

　　“成績好，長得帥！”宇尋（宇文的另一個弟弟）也湊了過來。

　　”如果我是女生，”宇文一臉向往地說，“我都會愛上他的！”

　　“咦——”馬思遠(yuǎn)看到宇文的表情，不禁覺得惡心，“唉，對了，我們講悄悄話你們怎么湊上來了，回去回去。”

　　宇尋宇浩“切”了一聲后走開了。

　　馬思遠(yuǎn)看到宇尋宇浩走開后，問宇文：“你哪來的.消息，我怎么不知道？”

　　“這條微信女生們都傳瘋了�！瘪R思遠(yuǎn)竟然不知道這個消息，宇文只好“好心”地告訴他。

　　“我們是男�！薄案舯谂０��！庇钗哪樕匀坏卣f。

　　“哇，沒想到你和隔壁女校還有互動！”馬思遠(yuǎn)驚訝極了。“額……別說我，說他�！闭�(dāng)宇文不知怎么回答的時候，他看見一個人走了進(jìn)來，便趕緊扯開話題，對馬思遠(yuǎn)說，“人家來自習(xí)室了。”

小學(xué)五年級作文篇2

　　多么喜歡，背后有你陪著，

　　像個小尾巴似的跟著我走。

　　能聽著你那緩慢的腳步聲，

　　生怕你跟不上我的大邁步，

　　手不由自主伸向身后的你，

　　你似乎楞了一下，又笑了，

　　把你的小手伸進(jìn)我的`大手，

　　牽住了我，我感到你的手，

　　也緊緊地，緊緊地牽住你。

　　腦海里慢慢的浮現(xiàn)出事情，

　　那些和你在一起的小時光，

　　總是忘懷不了，一直記著。

　　和你一起在學(xué)校天臺吃飯，

　　你總是搶走我的飯盒來吃

　　我總是搶走你的飯盒去吃；

　　和你一起坐電車，電車上，

　　幾抹夕陽照在兩個人身上，

　　女孩靠在男孩肩上，熟睡；

　　和你一起做習(xí)題，你總是，

　　總是把不會的題目交給我，

　　讓我?guī)湍阕�，我總是輕輕，

　　輕輕的搖搖頭笑著，幫你；

　　和你一起的事情在這一刻，

　　全都從腦海里涌現(xiàn)上來了……

　　我戀上了這份平淡的幸福，

　　那樣的時光如今回想起來，

　　依舊令人感到溫暖與溫柔。

小學(xué)五年級作文篇3

　　今年媽媽不知怎么心血來潮學(xué)起英語來了，她連續(xù)看了并聽讀了兩本課外英語讀物，還纏著我教她時態(tài)。我的媽媽是個語文老師，作為一個老師居然不懂英語，你一定會覺得很奇怪。其實(shí)她讀的是普師，只學(xué)過三年的初中英語，雖然當(dāng)時也是英語課代表，可是時隔20多年，又不常用，她早把學(xué)的東西還給老師了。

　　于是，我開始在電腦里備教案，這可花了我一節(jié)課的時間。老媽看我這么用功，不忍打斷我，可是她經(jīng)過一番權(quán)衡后還是叫我不要做了，因?yàn)槲沂诸^上的事還有很多，這件小事叫我口頭說說就夠了。我可不想半途而廢，固執(zhí)地寫我的教案。媽媽見我如此，只好去弄她的那些花草。

　　教案寫好了，我就請媽媽過來。媽媽正在聽讀英語，一聽我叫她，乖乖地放下書過來了，就像平時老師我聽到老師叫我去訂正作業(yè)一樣。我根據(jù)教案有條有理地一一向她傳授。她看似很虛心地在聽，事實(shí)上有些心不在焉，一會兒拿手機(jī)，一會兒看書，很不尊敬我這個老師，但是，我還是很樂意教她學(xué)英語。盡管這個學(xué)生不是很認(rèn)真，但是她還是很快就明白了，給她做了一些練習(xí)，也只錯了一格。我這個老師當(dāng)然也很高興，因?yàn)槲腋冻隽诉@么長的備課時間，終于得到了等值的教學(xué)成果。但我還是覺得媽媽可能不是真懂，是模仿前面的'幾句依葫蘆畫瓢，所以我想，以后一定要隨時多給她出幾道題目，看她還能不能對，我可惡地想，要是她沒有真正掌握，我就可以像她當(dāng)初批評我一樣批評她不懂裝懂。

　　我打算以后再多做幾套教案，像什么第三人稱單數(shù)轉(zhuǎn)換，陳述句改一般疑問句之類的，但是又覺得這樣子不好，就像煽火一樣，火很小的時候，一陣風(fēng)就會把它吹滅，當(dāng)火大的時候，風(fēng)吹來才會越吹越旺。于是我打算慢慢來，讓她慢慢地消化。我就像一個中轉(zhuǎn)站，把蔣老師教給我的再教給媽媽。等到來年，我就可以和媽媽齊頭并進(jìn)，在學(xué)英語的道路上向前疾馳。

　　在生活中，媽媽向我傳授她的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗f，她吃的鹽比我吃的飯還多。在英語學(xué)習(xí)上，我向媽媽傳授經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的英語水平比她高了些。我們這樣互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起努力，一定會生活、學(xué)習(xí)兩不誤。

小學(xué)五年級作文篇4

　　當(dāng)秋還戀戀不舍地與人們依依惜別時，冬就氣勢洶洶地來到了。家鄉(xiāng)的冬季既不像南方白雪點(diǎn)點(diǎn)的雅致，也沒有北國千里冰封，萬里雪飄的氣勢。家鄉(xiāng)的冬只會橫行霸道，呼呼地吹著冷風(fēng)。所以，我對冬基本沒什么好印象。

　　也就是因?yàn)檫@可惡的冬，小區(qū)內(nèi)的一座石橋上堆滿了積雪，接著他又再次發(fā)威，將積雪凍成了一整塊冰，要想走過去，總免不了要摔跤。可恰巧這座橋又是進(jìn)出小區(qū)的主要通道，所以人們出極為不便。

　　這天放學(xué)后，我進(jìn)了小區(qū)向石橋走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見一個佝僂的背影。只見他緊握著一把鐵鏟正在吃力地鏟雪。一陣寒風(fēng)吹來，他花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞，寒風(fēng)吹進(jìn)了他的衣袖，在里面猖狂地亂竄，老人卻絲毫沒有在意，仍一絲不茍的鏟著雪。老人喘著粗氣兒，時不時地停下來休息一下，向那雙通紅干癟的雙手呵氣，希望能得到一絲溫暖。但那不爭氣的熱氣恐怕還沒到達(dá)手心，就早已散到這冰天雪地里了。突然，老人一個踉蹌，幸而有身旁的石欄桿做了倚仗，才避免滑一跤。老人吃力地扶著欄桿站穩(wěn)，又繼續(xù)鏟起了雪。

　　這個冬天，石橋上的積雪總是很及時“融化”了，人們都能說是春天快到了，我卻知道，是一顆熱情的.心，用自身的溫暖將冰雪融化。至今，那一份溫暖的感動，仍在我的心頭，久久不能忘懷。

小學(xué)五年級作文篇5

　　在我一身中最敬佩的人是陽陽，因?yàn)樗浅Ｓ行⑿亩矣赂�，與我同齡。

　　去年寒假，由于期末考試我的成績較好，于是媽媽答應(yīng)了的的要求，帶我去外婆家玩。我的外婆家居住在一小鎮(zhèn)街上，剛到外婆家我就去找我的好朋友陽陽玩。一踏進(jìn)他家門，我就看見陽陽又是拖地又是洗衣服，只見他臉上的汗水像菀豆一樣大，打濕著他的衣服。見此情景我疑惑不解，因?yàn)殛栮栆郧霸诩覐牟蛔黾覄?wù)整天在玩。于是我懷著疑問說：“陽陽你怎么開始做家務(wù)了？你以前都不做�！笨墒顷栮栒f：“以前是我不懂事，可現(xiàn)在媽媽得了胃病前幾天還痛哭了，而爸爸又出去打工，我不忍心看到媽媽忍著胃痛做家務(wù)。”說完他又忙了起來，就在這時我才知道父母有多么的.辛苦。

　　過了幾天，我和陽陽走在街背后路上，突然冒出了一個比我們大的男孩，他沖我們吼：“快把錢交出來，不交就挨打�！标栮柷那牡貙ξ艺f：“這個人是我們學(xué)校的霸王”。當(dāng)時我怕挨打，就摸出了十元錢準(zhǔn)備交給他�？申栮柌蛔屛医挥谑蔷秃退蛄似饋�，這時來了一個大人，那個霸王才跑了。這時我看見陽陽手上青一塊紫一塊，還有許多傷痕，手上都是血�；丶业臅r候他強(qiáng)裝笑臉像沒事一樣，因?yàn)樗滤哪赣H擔(dān)心他。

　　一個人如果有孝心而且又勇敢難道你不敬佩他嗎？

小學(xué)五年級作文篇6

　　我曾經(jīng)去過一次杭州西湖，雖然這件事都過去兩年了，我卻仍然記憶猶新，這是因?yàn)樗娘L(fēng)景太迷人了。

　　那次我們還沒上游船，就看見湖邊一簇簇的荷花。碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，密密麻麻地長了幾排，成為西湖邊一道艷麗的風(fēng)景。

　　在上游船時，我站在很高的臺階上，眺望遠(yuǎn)處。西湖可真大�。『杏心敲炊嗟男u，都像一座座小山似的矗立在湖中。西湖如果沒有它們，那該會多單調(diào)�。�

　　上了游船后，我可算是大飽眼福了，因?yàn)樵谶@里可以清楚地看到那些西湖的名勝，最令我感到高興的是能看到蘇堤和白堤�？吹竭@兩道堤壩，就能想起兩位大詩人：蘇軾和白居易。他們都是因?yàn)楸恍∪伺艛D，才被貶到杭州來的。他們在任期間，把杭州治理得井井有條，讓百姓安居樂業(yè)，到頭來的結(jié)果卻還是貶職。想到這兒，我不由得發(fā)出了一聲嘆息：有能力的人總被排擠，會奉承的人總能高升，這究竟是必然還是偶然？

　　隨后我們又來到了斷橋，導(dǎo)游說：“這就是神話《白蛇傳》許仙和白娘子相遇的地方……”導(dǎo)游將整個故事講完了,并告訴大家身后的塔就是大名鼎鼎的.雷峰塔。我們聽了這個凄慘的故事，有人落淚了，但更多的是思考和沉默……

　　最后，我們站在一座湖心島的最高點(diǎn)上，整個西湖的景色盡收眼底，碧水、藍(lán)天、青山已融為一體，成為一幅獨(dú)一無二的的風(fēng)景畫。

　　我愛西湖，愛它迷人的風(fēng)景，也愛他動人的傳說。

小學(xué)五年級作文篇7

　　小白兔可以說是眾所周知的了！大家應(yīng)該都非常喜歡的吧�。ǔ藢γ^敏的人）白白的，毛軟軟的毛；長長的耳朵，短短的尾巴；再加上紅紅的眼睛。這些句子連起來，在我們的腦海里肯定是可愛的兔子吧！

　　你知道兔子的耳朵為什么這么長嗎？嘻哈，那是為了更遠(yuǎn)的聽清東西呢！

　　那你又知不知道兔子的'眼睛為什么是紅的呢？（哦，對了灰兔的眼睛是黑的。）呵呵呵呵，就讓本小姐告訴你吧！因?yàn)榘淄萌矶际前椎�，所以眼睛是無色的。但是它的體內(nèi)充滿了血液，所以我們看它的眼睛就是紅色的啦！

　　記得有一回，我老爸帶著我去表弟家遛遛，誰知，我小舅突然拿著一個籠子，里面裝著三只大白兔，有我三個手掌那么大呢！

　　之后，老爸便心血來潮地喂兔子。誰知，那死兔子還像啃薯苗似地咬我爸的手指。（好尷尬）

　　回到家后，老媽一下看到老爸的傷�！氨煌米右Я�？”老媽說：“嗯”“兔子會咬斷人的手指的，少接近它們”我跟老爸異口同聲的說：“哦�！�

　　不知道為什嗎。我媽媽總是對動物很敏感。她對我說：“我并不是討厭動物，而是怕它們傷害你們！”

　　你喜歡兔子么！I LOVE THIS。

小學(xué)五年級作文篇8

　　“怎么現(xiàn)在才回來？知不知道大人有多擔(dān)心你？”每次和朋友出去玩，我的腦海里總會想起這句話，仿佛那件事情就發(fā)生眼前，耳旁有想起媽媽說的那句話。

　　事情還得從那天說起，那是一個星期五，我很早就放學(xué)了，剛走到樓下，就被好朋友們拉了過去，她們幾個笑嘻嘻地說：“走，去玩吧！”我回絕她們說：“不行，我還有一堆作業(yè)要寫呢�；厝ネ砹�，媽媽又要罵我。”她們生氣的說：“好你這個背信棄義的小人，今天樂樂姐姐過生日，你忘了嗎？”

　　我恍然大悟，原來今天是她的生日，我答應(yīng)去幫她慶祝的。哎！我這個漿糊腦袋，竟差點(diǎn)兒忘了！我說“那還等什么？走啦！”我還顧不得放書包，就和她們提著禮物去了樂樂姐姐家。

　　剛到她家，樂樂姐姐就和我們快樂的玩耍著，我們有吃有喝，有說有笑。時間一分一秒的過去，我玩的不亦樂乎，沉浸在生日的快樂氛圍，完全忘了還在家中等待著我回家的媽媽。樂樂姐姐說：“小雪，你就在我家吃飯吧！我媽準(zhǔn)備了好多好吃的，甜品，水果，任你挑！”我作為一個資深小吃貨！當(dāng)然不會錯過這個美食派對！想都沒想一下就答應(yīng)了。我們喝著果汁，吃著蛋糕，歡呼著，慶賀著。而此時天色漸漸暗了下來。路邊的路燈也都打開了，而我完全忘記了時間，忘記了回家。此時的媽媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻，眼角的淚水也一大串，一大串地流了下來，抽泣著，用粗曠的嗓音對奶奶說：“媽，小雪這么晚還沒回來，不會出什么事吧！我們出去找找她吧！”媽媽眼睛里的'血絲，一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，鼻子紅得像紅蘋果，奶奶說：“我也急呀！別瞎說，雪兒肯定一會兒就回來了。走，我們?nèi)フ艺铱矗　眿寢寯v扶著年邁的奶奶，一邊啜泣著一邊大叫道“雪兒”“雪兒”，……她喊到嗓子已經(jīng)沙啞，我仿佛聽到了媽媽的聲音，也正是這一聲，把我從慶生的“夢”中給拉了出來，我提起書包，未跟樂樂姐道別就沖出了她家。

　　過了一會兒，我看到媽媽和奶奶，媽媽生氣的說：“怎么這么晚回來，你知不知道我有多擔(dān)心？再找不到你我就準(zhǔn)備報(bào)警了�！彼�(zé)備著我，“你給我跪下�！蔽铱拗f：“不，我不跪，我知道錯了�！眿寢屨f：“你錯哪兒啦？”我抽泣著說：“我不應(yīng)該不經(jīng)你允許就出去玩�！眿寢尩难蹨I又落了下來，緊緊地抱著我，不想放開。

　　這是我回家最晚的一天，每次出去玩時，我就會想起這件事，耳邊又響起了那句話。