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五年級的作文

時間:2024-07-11 16:20:59 五年級作文 我要投稿

[集合]五年級的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]五年級的作文

五年級的作文 篇1

  “神!”一聲慘叫在電視機(jī)前響起,明天又是32C的高溫,而且這種令人難以忍受的高溫已經(jīng)持續(xù)了整整一個星期,也難怪我在看了天氣預(yù)報之后會詛咒這該死的溫室效應(yīng)。

  步入五月份———也就是春夏之間的轉(zhuǎn)折時節(jié),氣溫表上的“30+”已經(jīng)屢見不鮮,“嗡嗡”叫個不停的蚊子和垃圾箱前的一大群一大群的蒼蠅在小區(qū)里肆虐,人的心情也像那融化的巧克力——黏糊糊的,難受極了。

  教室內(nèi),兩臺吊扇無力地扇著,所有的窗都開著,我們像擱淺的巨鯨一樣,無助地喘著粗氣,世界就像一只大鍋爐,天空是壓得低低的鍋蓋,鍋子里滿是些悶熱的氣體,我們這些渺小的'人類就是鍋里的魚蝦,想給自己透透氣,卻無能為力。

  回過頭,看我們的當(dāng)?shù)厍颍罕ㄔ谌芑鹕皆诒l(fā)。經(jīng)過戰(zhàn)爭、地震,以及那些人造工業(yè)和污染的洗禮,昔日那個充滿生氣、歡聲笑語的地球已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的,是一個充滿溫室效應(yīng),滿目瘡痍的地球。這種讓人心浮氣躁的熱天氣也應(yīng)運而生。

  我個人認(rèn)為,只要地球一息尚存,就還有挽留的余地,多走路,多騎車,少開車,遠(yuǎn)離這令人厭惡的熱天氣,我們只有一個地球!

五年級的作文 篇2

  今天,我和弟弟跟爸爸一起去找春天。

  春天像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏。小草從地下探出頭來,從遠(yuǎn)處看那邊小草是綠的.,走近一看只有幾根小草,這讓我想到那句詩“草色遙看近卻無”,小草隨風(fēng)舞動向春風(fēng)在敬禮,柳樹姑娘的辮子上抽出了嫩綠的小芽兒,許多小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳,正忙著開會呢!突然,一陣撲鼻的香味迎面而來,我聞著香味,走到一個小弄堂,看見遠(yuǎn)處有一棵長著圓球的樹,那一個個圓球像一個個小燈籠,走近一看,結(jié)果是丁香花,原來他是由一個個小花朵組成的球形。

  我喜歡春天,春天使大地萬物復(fù)蘇,我喜歡春天,春天使大地生機(jī)勃勃,我喜歡春天,春天像個小畫家使世界五彩繽紛。

五年級的作文 篇3

  放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我正想離開教室,忽然,我聽到了悄悄的說話聲。

  我聽出來了,這是桌子大哥的聲音,他說:“這些小同學(xué)真是的`,在我身上亂畫,臟死了!”還沒說完,椅子小妹也說也說了:“他們還把我搖來搖去,我都快暈了!”它們到底在說一件什么事情呢?原來,它們在說小同學(xué)欺負(fù)它們呢!

  這時候,講臺桌大姐也忍不住了,說:“你們以為我會比你們好嗎?那個老師把自己的衣服全部壓在我身上,我的腰都痛死了!”前面的黑板大叔也發(fā)言了,說:“老師在我身上用粉筆亂畫,再用黑板擦把粉筆字擦干凈,留下許多粉筆屑,很臟的!”說著說著,后面的黑板大叔也說話了:“太可氣了,用我做黑板報,過了幾個月也不擦,我的臉都花了!”它們都在討論一個重要的問題,同學(xué)們欺負(fù)它們。教室里其他物品都開始說話了,有粉筆、掃把、黑板擦……

  聽了這些悄悄話,我心里很內(nèi)疚。第二天我就告訴了同學(xué),叫他們愛護(hù)公物。

五年級的作文 篇4

  你們好!雖然我們并不熟識,但是每當(dāng)我在電視里、生活中看到你們的模樣時,我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會使你們感到不安嗎?你們在生活和學(xué)習(xí)中會有人幫助你們嗎?或許,你們會有些靦腆,但是請你們一定不要自卑,你們要相信,我們共同生活在同一片藍(lán)天下,我們的心是連在一起的。

  你是殘障人,但你并不低人一等,你和我們一樣,是社會成員中不可缺少的一部分,和我們擁有品等的權(quán)力,雖然你們是殘疾人,但你們擁有一顆健全的心,人殘志不殘,面對生活的重重困難,你應(yīng)該站起來,充滿自信,為了愛你們的人,也為了自己,對世界說,我能行!你不要在意嘲諷,捉弄你們嘲諷你們的人。應(yīng)為他們嘲諷你們、捉弄你們,表面上是為了在激起你的憤怒,為他們?nèi),實際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛的小伙伴們,你們知道嗎,我最崇拜的.人是尼克胡哲,一個“沒有四肢的生命”。當(dāng)我第一次在電視里看到他時我驚呆了,他天生沒手沒腳,他只長著一只“小雞腿”,但是他仍然有陽光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭,而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當(dāng)他面對無數(shù)挑戰(zhàn)和障礙,他憑著信心成長,這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。

  我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相幫助才能高高的飛翔。”是啊,只有相互幫助,這個世界才能更加美好,人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人,讓他們也感受到溫暖。

  最后,祝你們———每天都開心快樂,永遠(yuǎn)充滿著自信與活力!

五年級的作文 篇5

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們;像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗,它的名字叫:滎陽市第一小學(xué)。

  我們的校園一年四季都有不同的景色。

  春天,校園里的大樹,吐出了新的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑。大樹周圍的花兒也開了,最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒;有的飽脹得像要破裂似的;有的綻開了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走到它身邊時,就會有一陣花香撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙著采蜜,在花木叢里翩翩起舞,不時地發(fā)出嗡嗡地聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜂蜜吃了!被▔锩娴男〔菀残褋砹,伸了個懶腰,就開始欣賞周圍的一切。

  新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,夏仙子把大樹變得枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把撐著的大傘。天氣炎熱時,大樹撐起的大傘正是我們乘涼的好地方!有的在玩耍;有的在跳繩;有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,偶爾吹來一陣微風(fēng),讓人感覺神清氣爽。

  秋季,樹上的葉子開始逐漸掉落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié)。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結(jié)滿了葫蘆,葫蘆垂直地掛在藤上,像一個個小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來,小葫蘆們隨風(fēng)搖動。當(dāng)然,除了葫蘆藤,還有葡萄藤。葡萄藤上也結(jié)滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了,它們裂開了嘴,露出了紅色的.牙齒,像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著紅色的光。

  嚴(yán)冬來臨。一場鵝毛大雪之后,你走進(jìn)我們的校園就會被這樣的景色所吸引:操場白了,樹木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子給整個校園披上了一層潔白的棉衣,這讓我想起了學(xué)過的一首詩“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,等到雪化時。”同學(xué)們來到操場玩起雪來,有的在打雪仗;有的在堆雪人。我們忘掉了周圍的一切。這時候,我們大家的頭上身上都是雪,仿佛我們進(jìn)入了一個冰雪的童話世界。

  這就是我們美麗的校園,我們在這座美麗的校園里愉快的學(xué)習(xí),快樂地成長。這里每一棵樹,每一級臺階,每一條走廊都是那么親切,還有兩座教學(xué)樓,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛?怎么能不使我們走向未來呢?我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪!

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