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五年級的作文

時間:2024-09-09 08:31:02 五年級作文 我要投稿

五年級的作文6篇[精選]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文6篇[精選]

五年級的作文 篇1

  進入我們美麗的校園,就出現(xiàn)了小白鴿雕塑,象征著我們學校的繁榮昌盛;象征著老師對我們的希望;象征著我們燦爛的未來。步入校內(nèi),處處花壇錦簇,綠樹蔭蔭,小鳥歡快地唱著歌兒,生機勃勃,讓人有種愉悅的心情。

  同學們的活動場地就是大操場。大操場位于學校中心部分,邊緣圍著一圈深紅色,白條的'塑膠跑道。草場分為兩部分,一半是片草坪,小草茸茸,像給操場蓋上了一層薄薄的綠紗。愛踢足球的同學常在這兒玩;另一部分是籃球場,這兒也經(jīng)常是人滿為患,總騰不出個空閑的位子。一到做操時間,同學們都站列好隊形,在這塊大操場上做操,手腳齊刷刷地按節(jié)奏揮動……

  就到了下課,操場上那更是一片沸騰的“開水”;@球架下籃球“跳躍”在人海之上;“好球!”草坪上發(fā)出一陣歡呼鼓掌的響聲;有的女孩子們在跳皮筋、踢毽子;還有的同學在人山人海中若隱若現(xiàn),一會兒又停下氣喘吁吁地休息,一下子又疾速狂奔,頭上的汗珠也顧不得擦。

  “叮呤呤”上課了,操場上平靜了許多……過了不久,一群張在上體育課的同學又在那疲倦的大操場上活動,可大操場并不介意。

  日落了,已是黃昏時,學生都放學了,老師也幾乎下班了,只有大操場在那兒,靜靜地等待新一天的到來。無聲無息給我們提供著活動的空間,我們踩臟了他的臉,但他卻從不說我們的不是,一直沉默著,沉默著……

五年級的作文 篇2

  從一年級一直到四年級,我們班換過許多次老師。這個學期我們班換到了一位曾經(jīng)教過許多屆畢業(yè)班的數(shù)學老師。 她有著一張瓜子臉,短短的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,大大的眼睛,長得非常優(yōu)美。數(shù)學老師姓葉,我們都叫她葉老師。

  葉老師是一個既和藹可又嚴厲的老師。當我們認真的時候,她和藹可親;不認真的時候,對我們可是很嚴厲的。 她還是一個細心的人。每天早晨,她都會讓數(shù)學課代表何思旋把各個組收上來的作業(yè),捧到她辦公室桌上。到了中午,她總是利用自己的休息時間來給我們班上數(shù)學課。 到了上數(shù)學課的'時候,她總是早早地來到教室,就這樣伴隨著師生問好,大家便上課啦。

  課堂上,大家都不敢再說話。都認真地聽她給我們講解題目。在講解的時候,她總是先把題目一道一道地分析透、才給我們布置練習。正是因為葉老師這樣,卻累垮了身體。星期一早上,她的數(shù)學課沒有來上。我正好奇著,沒過多久,方老師告訴大家,葉老師得病了,住進了醫(yī)院,請假一個星期。

  于是,下午一放學。我回家便拿起媽媽的手機給葉老師打了一個電話。電話通啦,過了一會兒。從電話里傳出她有氣無力的聲音,我的心頓時感到一陣難過。這還是我們往日那個健康負責任的葉老師嗎?我跟葉老師聊了一下。她還在問我們班的上課情況,關心著我們的學習。

  我覺得葉老師真是一位無私奉獻又負責任的好老師。她就像一位辛勤的園丁在澆灌著我們。我為我有這樣的老師感到幸福和自豪。

五年級的作文 篇3

  我正在家里看電視中播放的《西游記》,突然電視屏幕一黑,一道黑影從電視里鉆了出來。咦?這不是西游記里面的“齊天大圣”——孫悟空嗎?我激動地說道:“你是孫悟空嗎?”“正是俺老孫!

  只見他身高過丈,虎背熊腰,渾身都是又軟又松的猴毛,頭戴金箍,身穿盔甲,全身披掛,手持如意金箍棒。我請它坐到沙發(fā)上,誰知他剛一坐到沙發(fā)上,我就聽見“哎喲”一聲,我連忙回頭看,只見他站起來說道:“何方妖怪竟敢捉弄俺老孫!”我連忙說:“這不是什么妖怪,這是沙發(fā)坐上去很軟很舒服”

  電視又恢復了原來播放的《西游記》,孫悟空看見了,有些生氣的說,這是哪只猴子,竟敢假扮我,不這只是電視,這只是把你的樣子完完整整的記錄下來,大家都很喜歡你!

  過了一會兒,我要去超市買東西,孫悟空它也要也去,哪知一出門,天上飛過一架飛機,孫悟空驕傲的說:“他肯定沒有我的速度快!闭f完,他翻筋斗云追去,飛行員見了立馬加足馬力向前沖去,孫悟空一看,飛機飛的比它還快,它很不甘心,也加快了速度,一番激烈的比拼之后,孫悟空的'力氣用完了,飛機取得了最終的勝利。

  過了一會兒,孫悟空說:“我要走了,下次我一定會超過你!闭f完一個筋斗云就飛走了。

五年級的作文 篇4

  小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。

  書貴在讀,貴在捧在手中的.那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!

  有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。

  書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。

  就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。

  我愛讀書!

五年級的作文 篇5

  我爺爺家有一只可愛的哈巴狗,我們給它起了一個好聽的名字——“兵兵” 。

  兵兵長著一身雪白的絨毛,象是披著一件銀灰色的羽絨服,漂亮極了。它還有著水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子和耳朵。它老有特點的是腳上長著厚厚的肉墊,走起路來悄無聲息。

  兵兵一直是一位吃相較為難看的“孩子!庇幸惶,我到爺爺家里玩,看見兵兵饑腸轆轆地趴在地上,無精打采地耷拉著耳朵。這時我從爺爺家餐桌上拿來一塊排骨在兵兵眼前搖來晃去。小狗兵兵忽然看見了,立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢沖了進來,使盡渾身的'力氣,像鯉魚躍龍門似的跳起來,叼走了我手中的排骨,輕輕地落地,馬上調(diào)頭沖出門口,在四周無人的草坪上立刻狼吞虎咽起來。

  小狗不僅可愛,它還是一位盡心盡責的好“哨兵”。

  兵兵睡覺前都在爺爺家屋前屋后巡視一遍,發(fā)現(xiàn)周圍確實沒有什么細微動靜后,就潛伏在門口草垛內(nèi)守候著主人平安。如爺爺家房屋周圍突然有響聲,這時小狗兵兵就豎起耳朵,睜開那雙炯炯有神的眼睛,站起身來,對房屋四周大聲叫:“汪汪汪……”。你想如真有盜賊來侵害我爺爺家,那小偷不被嚇得屁滾尿流地逃跑了嗎?

  這就是我爺爺家的小狗兵兵,因為它的存在,這讓我們充滿了無限樂趣!

五年級的作文 篇6

  我是一片葉子,我的媽媽是一棵高大的樹,我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉,但我也有肩負的責任。責任對我來說,都是高尚的,因為它象征著你的毅力、你的能力和你存著一顆怎樣的.心。今天的天氣不好,天空陰沉沉的,不一會兒刮起了大風,跟著下起了大雨。這時,我履行職責的時候到了。我和兄弟姐妹們手拉手,心連心,迎著風,冒著雨,為減少風雨對大叔媽媽的沖擊,保護大樹媽媽的根,奮斗著。累了一天,晚上雨停了,我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。

  第二天,太陽公公出來了,暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過,萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰,完全舒展開自己的身體,好充分吸收陽光來承擔我的第二個責任:拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣,為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣,我日復一日的履行著自己的職責。很快,秋天來了。風婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。

  我開始一天天變黃,我知道我快要離開大叔媽媽了,因此,我非常難過。這時風婆婆一口氣吹來,我飄飄然落在了地上,同時聽到風婆婆對我說:“孩子,你不要難過,你還要履行你的責任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)還給大叔媽媽,來年你就會長出新芽的!蔽衣牶筠D(zhuǎn)悲為喜,非常自豪地靠在了媽媽的身邊。

  現(xiàn)在我覺得我是一片最美的葉子。

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