（推薦）五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我讀了一本書，這本書是黃蓓佳女士的傾情力作。看這本書，仿佛我在照鏡子，書中的主人公金鈴擁有者和所有孩子一樣的學(xué)習(xí)生活。在緊張的六年級(jí)，她的生活仍多姿多彩，如：金鈴減肥、天上掉下來的小妹妹、爸爸的大魚、最后一個(gè)兒童節(jié)······在作者的筆下，從一幫孩子們千篇一律的生活中展開了許多故事。這本書就是——《我要做好孩子》。
讀完這本書，讓我記憶猶新的故事莫過于《老師病了》。教語文的邢老師在六年級(jí)這個(gè)緊急關(guān)頭病了。老是讓金鈴在自習(xí)課上當(dāng)老師，布置一篇作文讓同學(xué)們完成。她面對(duì)這個(gè)燙手的山芋不知如何下手。她先絞盡腦汁想出了一個(gè)題目——《我真想······》，然后還把班上幾個(gè)放縱自己、不聽她話的學(xué)生給制服了。她像老師一樣把作文帶回了家，為了完成批改作文的人物，還熬到了十二點(diǎn)。她給每篇作文打分也公允客觀，既不徇私留情，也不圖謀泄憤�？吹竭@兒我心想：金鈴可真是個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師呢！
金鈴不僅是個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師，還是一個(gè)善良的'女生。
修車的老爺爺去世了，他的孫女——幸幸沒有人照顧。善良的金鈴把幸幸?guī)Щ丶�，還幫她洗澡、穿戴衣物，像媽媽一樣對(duì)待幸幸，我被金鈴的善良深深地感動(dòng)了。
讀完了這本書，我也要做一個(gè)好孩子，像金鈴一樣善良、負(fù)責(zé)任的好孩子。
五年級(jí)作文 篇2
誰都有一個(gè)親愛的媽媽。媽媽這個(gè)神圣而熟悉，偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒期，叫出的第一聲大多是媽媽這個(gè)詞語。我的媽媽是一位善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我悄悄來到著世上時(shí)，媽媽便擔(dān)了撫養(yǎng)我的`義務(wù)。十二年來給我多少愛，就似天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清哪！
今天是一年一度的“三八”婦女節(jié)，我準(zhǔn)備了一番，想讓媽媽過一個(gè)快樂的“三八”婦女節(jié)。
前一天，我做了一張賀卡，把它放進(jìn)媽媽的包里。下午，媽媽會(huì)來，一進(jìn)門就給我來了個(gè)擁抱，媽媽顯得十分的激動(dòng)，不時(shí)的拍拍我的小腦袋，我急忙祝媽媽永遠(yuǎn)快樂，年輕，有活力。媽媽聽了很高興。媽媽還謝謝我祝福她。這時(shí)，我莞爾一笑，說：“媽媽，我還有個(gè)精彩的節(jié)目呢！
”說完，我拿出了早以準(zhǔn)備好的小詩：媽媽 媽媽，我親愛的媽媽， 為了兒子的健康的成長(zhǎng)， 讓入射般的皺紋， 悄悄地爬上您的臉頰。
媽媽，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
考上理想的學(xué)校！
當(dāng)我讀完這首小詩，看看媽媽，她的臉頰上霎時(shí)間多了幾顆閃閃發(fā)光的淚珠，我明白：這晶瑩的淚珠飽含著媽媽對(duì)我的一片深情呀！
五年級(jí)作文 篇3
去年在學(xué)校體育館舉行的那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，到今日我還是難以忘懷！
那天是六一兒童節(jié)，一大早，許多同學(xué)都早早地來到了學(xué)校，個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)、雞婆的心情，想早點(diǎn)看到精彩的演出。
快要開始了！雖然同學(xué)們還沒有進(jìn)場(chǎng)，但體育館里已經(jīng)忙成了一片。老師們有的檢查衛(wèi)生，有的檢查音響，有的檢查樂器。讓我們來看看“候場(chǎng)室”，也就是在體育館后面的美術(shù)教室和音樂教室。里面都是要表演的小演員們。他們正在更換服裝呢！我也是其中一個(gè)。
哦！觀看演出的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。他們是一至六年級(jí)的1、2、3班。陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，到各個(gè)位置坐下。接著，主持人入場(chǎng)了，她們穿著漂亮的蓬蓬裙，開始報(bào)幕。第一個(gè)出場(chǎng)的是架子鼓樂隊(duì)，他們激烈的`音樂，使全場(chǎng)熱鬧起來。觀看的同學(xué)自豪地說：“那個(gè)打鼓的同學(xué)是我們班的！”
“快到我們演出了”，大加都小聲嘀咕著，心中有份緊張感！我們演出的節(jié)目是唱歌。40個(gè)同學(xué)組成的合唱團(tuán)！我們分成2列，從不同的門口入場(chǎng)。還沒走杭舞臺(tái)，就贏得了一大片同學(xué)的贊嘆�！巴�！”他們贊嘆的是我們女生的服裝。上面是露臍的紅色小背心。上面的亮片閃閃發(fā)光。裙子是拖地的長(zhǎng)裙，上面有些圓圓的珠子。這使得我們走路都得把裙子提起來走。因?yàn)槲覀儚S的歌曲是瑤族的，所以我們穿的是民族服裝。頭上和脖子上戴著銀光閃閃的飾品，非常好看！
隨著鋼琴聲緩緩傳來，我們的心慢慢平靜。歌聲悠揚(yáng)響亮，動(dòng)作整齊劃一。
表演終于完了，心中的緊張感消失了。別看我們才表演幾分鐘，可在臺(tái)下我們已經(jīng)排練了一年！換上校服，我們?cè)诤笈_(tái)偷偷觀看了個(gè)話��！是《皇帝的新裝》，表演者是三年級(jí)的小朋友，這可不簡(jiǎn)單！他們表演的有聲有色，仿佛把我們帶進(jìn)了那所皇宮……
經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的演出，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍得離開了體育館。今天的演員們也不容易，在這之前，他們每天中午抽出午睡的時(shí)間，就為了今天的表演！真不愧是“臺(tái)式一分鐘，臺(tái)下十年功！”
五年級(jí)作文 篇4
有句俗話說得好，“失敗是成功之母�！睕]有失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，哪來最后的成功？ 暑假里我開始學(xué)習(xí)玩滑板。我一直看著小區(qū)里的`下伙伴們玩，他們?cè)诨迳系撵趴釀?dòng)作，還有臉上掛著的那甜美快樂的笑容，都另我十分羨慕。于是我也蠢蠢欲動(dòng)了�？墒牵覄傋叩交迩�，心里就不免有些緊張和猶豫，不過下定了決心就應(yīng)該要勇敢地去做，所以鼓足了勇氣一腳踩了上去。我的腳還沒放穩(wěn)滑板就開始晃動(dòng)了起來，要是沒有我的好朋友扶了我一把，我還真要摔一個(gè)“四腳朝天”呢！
我再一次小心翼翼地踩上了滑板，這次控制住了沒有摔倒，我心里不禁松了一口氣，可當(dāng)我把第二只腳也踩了上去時(shí)，整個(gè)人就好像發(fā)了瘋似的在滑板上左搖右擺，根本就不能控制重心和平衡。沒辦法，我又一次地從滑板上跌落了下來。第一天的練習(xí)就只好無功而返。我躺在床上思考著今天為什么會(huì)失敗。
我想到其實(shí)滑板和自行車也有共通之處，都是兩個(gè)輪子豎著擺放。人們騎自行車時(shí)要先蹬一下，這樣就不會(huì)翻車了，滑板也是要先蹬一下的啊！我第二天一早就迫不及待得來到了廣場(chǎng)上練習(xí)。這次果然有了進(jìn)展，我能在滑板上站穩(wěn)并緩慢移動(dòng)了。之后我有努力練習(xí)了幾天，終于能在滑板上行動(dòng)自如了。我歡呼雀躍！可見，成功是令人激動(dòng)的，但是失敗也不是一無是處的。失敗不可怕，只要能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，成功就不遠(yuǎn)了。
五年級(jí)作文 篇5
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺(tái)燈。
這是一種特別的燈，這種臺(tái)燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺(tái)燈照出的光線很明亮。他有一個(gè)特點(diǎn)就是用干電的，用電池的。不是用濕電可以在停電時(shí)伴著我。你一放進(jìn)電池，史努比就亮起來，像是在看著我，陪伴著我做作業(yè)，學(xué)習(xí)。
這燈很好看，到底是誰買的或者是誰送呢？
這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對(duì)我也很好。但是在XX年她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的`燈來想念她。
在那天，我?guī)缀醣罎�，我接受不了這個(gè)信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個(gè)姑娘帶走啊。因?yàn)槲乙蠈W(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會(huì)，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最后一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進(jìn)這盞臺(tái)燈里，燈亮了，仿佛表姐就在眼前，我哭了起來，表姐像再跟我說：“表妹你不要?dú)怵H不要傷心，加油�！庇谑俏艺褡髌饋砼Φ刈鲎鳂I(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時(shí)刻想念她。
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