小學(xué)五年級作文[優(yōu)秀5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
你猜?我最敬佩的人是誰?是曾經(jīng)“衣被天下”的創(chuàng)始人黃道婆?還是無微不至照顧病人,并創(chuàng)辦護士學(xué)院的南丁格爾?是杰出的科學(xué)家居里夫人,還是馳騁沙場的花木蘭?……不,都不是,她呢,既是一位偉大的.人,又是普通人,就是心情的眼睛,又是一位為人之母,她善良爽朗又醇厚質(zhì)樸,不羨高官厚祿,希望平平淡淡過一生。
每當(dāng)站在自己的崗位上時,便一絲不茍,你如果這里不懂,她保證會講到你懂為止,長時間和口干舌燥沖不塌,他對你的責(zé)任、耐心。即使自己從崗位上退下來,也還是默默的愛著你,關(guān)心你。
當(dāng)你被病魔纏繞,會引起她的注意,她會像母親般無微不至的照顧著你。實在沒有辦法,她會帶你到醫(yī)院,無時無刻不陪在你身邊,問你餓了嗎?問你冷了嗎?問你是不是很無趣呢?還會打電話給你的家長,讓他們來照顧你,回到崗位上,她還是牽掛著你,她會讓人去探望一下,問你好點了嗎?問你舒不舒服?問你想吃什么?問你冷不冷熱不熱?即使自己不是你的家長,還是默默的愛著你,關(guān)心你。
每當(dāng)天氣冷了,問你要不要熱水洗個腳?天氣冷了,你要不要去她那洗個頭,洗個澡?下雨了,你的鞋襪打濕了,問你需不需要溫暖?即使自已不是你的母親,但還是默默的愛著你,關(guān)心你。
她就是我們最親愛的——潘老師!
小學(xué)五年級作文 篇2
我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長,大概要走十分鐘,就是火車的軌道,但就是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時候,最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的.到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。
在時下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
小學(xué)五年級作文 篇3
“78分,75分,74.5分,76.5分……”今天,是發(fā)考卷的時候,我拿著這張考了78分的卷子回到家,和其他卷子在一起左看右看,大多都是70來分的,連一張80分的都沒有。
哎——真想像班里的尖子生那樣得個100分,那多光榮,就能耍耍威風(fēng),其他同學(xué)都蜂擁而至,要么上來拍拍馬屁:“真羨慕你呀!你可真棒!”要么裝個謙虛樣,說:“哎呀,在下可是甘拜下風(fēng)!小生真是輸?shù)梦弩w投地!嘿,教教我,這題該怎么寫呀?”要么氣洶洶地說:“哼!別猴子照鏡子——得意忘形了!
我一定能考過你!”想著想著,口水都快滴下來了,我猛一晃過神,皺皺眉頭說:“做什么白日夢呢!哎——爸爸回來肯定打我,煩——”我把所有卷子往天空一c拋,自己往床上一撲,蒙頭大睡起來。
“喂!伙計,醒醒。”一個陌生的聲音響在我耳邊。我睡眼惺惺地爬起來看了看,猛的大叫一聲,一個猴臉的“人”出現(xiàn)在我眼前。“別慌,我是你們喜歡的.孫悟空呀!”“孫悟空!天那!”我狠狠捏了一下大腿,看來不是做夢,“你不是在童話里的嗎?”“我感到了你的憂愁,特地從觀音菩薩那兒拿來了一株忘憂草!薄巴鼞n草?不可能!”“不信拉倒!呦,八戒叫我呢,后會有期!”“嗖”的一聲,孫悟空翻個筋斗走了。
果然,課桌放著朵散著濃香的忘憂草,光滑發(fā)亮,嬌嫩纖弱,漂亮極了!我睜大了眼走過去,小心翼翼地捧起忘憂草,仔細端詳,真是愛不釋手,看著看著,煩惱就被拋到九霄云外了。
晚上,爸爸回家了,看了我的卷子,我閉著眼,低著頭,等著爸爸打我一頓?墒,耳邊傳來這句話:“斌斌,吃飯吧!沒事,你知道眼睛為什么長在前面嗎?就是為了讓自己向前邁進。
忘記這事,繼續(xù)努力吧!”一種強大的信心涌上心頭,雖然覺得自己早已忘記憂愁、煩惱,但淚水迷住了眼睛,我擦擦淚,沉著氣喊了聲:“no problem!”
后來,我把忘憂草夾在所有考卷里,放在了抽屜的最里面。
過了幾天,新考的卷子又發(fā)下來了,哇,我竟然……
小學(xué)五年級作文 篇4
一個再聰明的人,也不可能沒做過傻事。就說我吧,在小時后就做過一件又一件的傻事。
我小時候不在深圳上幼兒園,是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前,都會用清水把米淘凈,再倒進電飯鍋。那時我就琢磨著,想淘一次米。不過幾天后,米沒等來,倒等來了兩包鹽。爺爺去市場買菜的時候,順便買了兩包鹽,回來之后就把鹽擱在有點矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時候,我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著,把鹽看成了米,竟糊里糊涂地抄起一包鹽,倒進了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小,但我還是有點吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘著“米”,盆里水花四濺,鹽都溶解到了水里,打濕了我的頭發(fā)。淘著淘著,盆里的水幾乎都沒了,轉(zhuǎn)移到我的身上和地板上。這個時候,爺爺忙完了,走了回來。爺爺看見滿身鹽水,臟兮兮的我,又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽,爺爺立刻明白是怎么回事,訓(xùn)了我一頓,接著就把我丟進了洗澡盆里,把我洗干凈了。
說到這次淘鹽時間,我又想到另外一件傻事。
幼兒園放假之后,我都會回到深圳的那個。那時候我很愛畫畫。到深圳之后,媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我,要在紙上畫。我問,紙是什么樣的?媽媽又說,是白白的,長長的'。我看見了刷的雪白的墻壁認為那就是所謂的“紙”,在媽媽到房間用電腦的時候,我把蠟筆盒打開,站到沙發(fā)上,就開始對墻壁進行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚,只記得畫完之后,我叫媽媽來看,并神氣地對媽媽說:“媽媽,你看!這是你,這是我,這是爸爸,這是房子!苯Y(jié)果大家應(yīng)該都知道了吧?媽媽哭笑不得,不知道該把我怎么辦。
時間閃回到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那個傻傻的小孩子了,F(xiàn)在的我從傻事中獲得了許多經(jīng)驗,成為了精明能干的小孩子。
小學(xué)五年級作文 篇5
去年暑假,從武漢來的表妹住在我家。
一天,爸爸媽媽上班去了,只剩下我和表妹在家。我對表妹說:“表妹乖,表姐去寫作業(yè),你去玩兒玩具啊,一會兒再跟你玩!北砻霉郧傻狞c了點頭,便跑到玩具堆里了。我便開始旅游我的作業(yè)航船了。
大約過了半個小時,從客廳傳來一陣急促的聲音。果然,過了一會兒,表妹跑過來,對我說:“表姐,玩具不好玩兒,要不你教我寫字吧!反正下學(xué)期我要上學(xué)了,先熟悉一下吧!”我心血來潮:反正現(xiàn)在也沒心思寫作業(yè),當(dāng)個老師吧,挺光榮的,也挺威風(fēng)的。我便一口答應(yīng)了。
我找來一枝鉛筆,把它放在表妹手里,對她說:“握筆要準確,食指和拇指放在前面……”可任憑我怎么說,表妹握比的姿勢就是不對,我覺得太難了,就說:“表妹,要不咱們跳過這一步驟吧!”表妹也就答應(yīng)了。
于是,我開始教她寫字,從最簡單的地方教起——橫、豎、撇、捺、點。過了一會兒,“寫好啦!”我接過紙,準備欣賞我教的學(xué)生寫的佳作時,結(jié)果——表妹寫的橫像是一條波浪,點拉的老長。我氣急敗壞,準備訓(xùn)斥她一頓,又怕得罪這位“小公主”就心平氣和地對她說:“‘您’這寫的是甲骨文吧?”我艱難的`從口中擠出一個“您”字。表妹不知道甲骨文是什么,但也聽出我在說她,便嘟起小嘴,說:“哼!寫字太難了,我不學(xué)了,我去玩了!
哎!一下午的心血全白費了!望著表妹遠去的背影,我不禁想到:我教一個學(xué)生都這么難,更何況我的老師教五十六個學(xué)生呢!老師真是辛苦呀!
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