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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-16 15:45:57 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文精選【5篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文精選【5篇】

五年級(jí)作文 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  我們每個(gè)人都有兩個(gè)偉大的媽媽,一個(gè)是給予我們生命的媽媽,另一個(gè)就是給予我們每個(gè)人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個(gè)多么親切的名字,它讓我們每個(gè)人提起它時(shí)都心潮澎湃,它讓我們每個(gè)人想到它時(shí)都自豪無比! 可我們永遠(yuǎn)不能忘記,我們中國人的.國恥日——9月18日。 81年前的今天,可恨的日本人對(duì)我國發(fā)起了全面進(jìn)攻,侵占了我國的東北三省,他們對(duì)中國使用了“三光”政策——?dú)⒐、燒光、搶光。他們?duì)我們一次又一次的無情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過了一個(gè)又一個(gè)最黑暗的日子。 啊!是七月的星火,在南湖的船上,讓東方獅在惡夢(mèng)中驚醒。是那一個(gè)又一個(gè)英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。

  轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了。中國終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。 在剛剛結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我國的奧運(yùn)健兒們,讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在XX年的上海世博會(huì)上,大千世界更是感受我們中國的變化。 梁啟超說過,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

五年級(jí)作文 篇2

  到埃及必看金字塔,而到大豐必看麋鹿保護(hù)區(qū)和荷蘭花海。清明假期,我就和媽媽一起來到荷蘭花海,欣賞郁金香的美麗。

  進(jìn)了荷蘭花海,我不禁看呆了:眼前的郁金香含苞欲放,五彩繽紛,有粉紅的,有紫色的,有淡黃的,有蔚藍(lán)的,還有橙黃的,真是太美麗了!它們爭奇斗艷,就像可愛的小姑娘一樣。郁金香一眼望不到邊,在它們的旁邊,是一座大風(fēng)車,我不禁想起了我們學(xué)過的一篇關(guān)于荷蘭郁金香的課文。走到郁金香的旁邊,我看到了一些牌子,上面寫著郁金香的種類和介紹。

  然后,我們走到了湖邊,發(fā)現(xiàn)一只充氣大黃鴨浮在水面上。這只大黃鴨高約5米,巨大的身子幾乎占據(jù)了半條河,用幾根繩子拉著。它的嘴巴扁扁的`、寬寬的、兩只調(diào)皮的眼睛看著我們,兩只翅膀放在身體兩側(cè),鼓鼓的身子真是可愛!媽媽見了,用相機(jī)拍下了這可愛的大黃鴨。

  接著,我們離開了湖邊,來到了另外一塊郁金香地。這些郁金香和前面的郁金香的顏色不一樣,但仍然很美麗。最后,我們離開了荷蘭花海。

  荷蘭花海真是美麗!

五年級(jí)作文 篇3

  我是一顆小小的土豆,一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆,在土里面靜靜地躺著,不知道外面的世界。

  春天到了,我慢慢的鉆出土層?吹酵饷娴幕ㄕ谏胖,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹,看我鉆出來了便問:“你這小東西,怎么現(xiàn)在才長出來?你看看,我們是多么的高大強(qiáng)壯,你一到夏天你一定過不了,這種炎熱!闭f完,他們都大笑起來。突然一個(gè)銅鐘一樣的聲音傳來,那是沒有笑的松樹!澳阋欢〞(huì)長出果實(shí)!”我的身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長。

  先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分,看看周圍的樹都枯了,我真想閉上眼睛,但是松樹的花又回到在我的'耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,終于,吸到了一點(diǎn)水分,我挺過了那一關(guān)。

  秋天到了,我一天一天的把我的營養(yǎng)匯集在一起,一顆大大的土豆長了出來,周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實(shí)摘走,梧桐樹對(duì)我瞠目結(jié)舌。我對(duì)松樹感激地說:“我成功了!”

  我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  收拾完勞動(dòng)工具后,老師將志愿者們分配到各個(gè)班。孩子們看到志愿者很開心,一張張小臉上都揚(yáng)起了笑容。每個(gè)班都在為六一兒童準(zhǔn)備著節(jié)目。有的班舞蹈表演,有的班時(shí)尚走秀,有的班是童話故事表演,還有的班是體育操,形式各不相同,小朋友們的表現(xiàn)都棒極了。看著孩子們的表演,志愿者們也都很開心。老師在旁邊對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo),志愿者們都認(rèn)真的看著聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)幫忙糾正小朋友的動(dòng)作。

五年級(jí)作文 篇4

  在我們的學(xué)校后面,有一座美麗的山,星期六下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到山上游玩。

  剛一踏進(jìn)山上的小道,一種幽深的感覺迎面襲來。山路很是細(xì)長,像一條小白龍延伸到遠(yuǎn)方。路的一側(cè)是陡坡,坡上長滿了高大的榆樹,我們的學(xué)校就在山坡下面,透過樹的縫隙,隱約可見學(xué)校那紅色的屋頂。

  繼續(xù)往前走,感覺小道窄了許多,樹木一叢叢、一簇簇的,我們就像進(jìn)入了幽靈山谷。

  到了山上,一種說不出來的美展現(xiàn)在我的眼前。向山下望去,萬良猶如一只千年章魚盤旋在崇山峻嶺之中。

  當(dāng)我被眼前的美景所陶醉時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)兩只大螞蟻正在圍攻一只毛毛蟲。我覺得很有趣,就和孫彥童拿小棍子把毛毛蟲塞進(jìn)了螞蟻的洞穴里,有一只螞蟻看到了這個(gè)“大食物”,趕緊回到洞里,一會(huì)兒螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)從洞里出來,在毛毛蟲的周圍越聚越多,最后它們涌洞而出,想把毛毛蟲拖進(jìn)洞去,小學(xué)五。我們正看得入神,卻聽見其他同學(xué)在招呼我們快走,我們只好起身跟上。

  走到一個(gè)樹林邊,我隱約看到草叢在有一個(gè)桔黃色的小點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一朵野花,我非常興奮,因?yàn)槲覐膩頉]見過那么美麗的花。剛想去摘,孫彥童卻迅速?zèng)_到草叢中替我摘了下來,同學(xué)們高興地一陣歡呼。

  我不知這種花叫什么名字,就去問老師,老師告訴我,它叫野百合。我仔細(xì)端詳這朵野百合,它真是太美了,而且桔紅色的花瓣上從里往外,由大到小排列著許多小黑點(diǎn),芯上有嫩嫩的花蕊和深紅的花藥。

  走進(jìn)樹林,我又發(fā)現(xiàn)了一朵深粉色的小花,老師說那是野玫瑰。野玫瑰的葉子不大,細(xì)細(xì)的莖上有著尖尖的刺,就像保護(hù)自己的.武器。

  在山上我們看到一片綠油油的蔥地,大家禁不住誘惑,拔了幾顆津津有味地吃起來。這時(shí),李佳欣忽然發(fā)現(xiàn)了什么似地喊到:“呀!這是我家的菜園子!”大家一聽都笑起來,“哈哈!這可是你把我們帶進(jìn)來的!

  在回家的路上,我們又來到了大螞蟻洞旁邊,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲已經(jīng)被螞蟻給掏空了,只剩下一幅外殼。沒想到大毛毛蟲竟然成了小螞蟻的食物。

  走在回家的路上,夕陽中,家鄉(xiāng)顯得更加美麗。

五年級(jí)作文 篇5

  十六歲再次失去行走能力的我,奶奶急于想讓我站起來,能象以前行動(dòng)自如的走路,便回憶當(dāng)年給我搓腿,用熱水洗腿的場景。

  奶奶還讓父母進(jìn)城給我買了好幾瓶紅花油,紅花油是活血的一種油劑,抹在腿上,用手去來回搓,不一會(huì)兒冰涼的雙腿會(huì)發(fā)熱。

  奶奶每天在大家吃過晚飯后,讓母親燒水、她鋪床,睡覺前的一個(gè)小時(shí),奶奶用能放進(jìn)手的熱水,象小時(shí)候一樣給我一下一下地洗著雙腿,當(dāng)水溫合適的時(shí)候,奶奶便把我的雙腿放到水里,好好浸泡一會(huì)兒,她還聽到好心的`人說,水里放一些花椒,作用會(huì)更大。

  洗完腿后,奶奶和母親把我抱到床上,讓我躺進(jìn)被子里,奶奶坐在我的對(duì)面,把我那雙腿放在她跟前,七十多歲的奶奶,吃力地給我開始蘸上紅花油搓雙腿,每天奶奶數(shù)著數(shù)地給我搓,總在不斷地增加次數(shù),我看到奶奶累了,便說今天就搓到這里吧,奶奶笑一笑地說,沒事,只要你能再站起來,奶奶付出多少也愿意,就這樣,日不一日,年復(fù)一年地給我每晚按時(shí)搓著,后來由于奶奶的年齡越來越大,我便說,奶奶別搓了,這次恐怕真的沒啥希望,您也越來越老了,我不忍心看著你那么累,奶奶這才停止了每晚給我搓腿。

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