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五年級(jí)寫鳥的作文

時(shí)間:2022-09-06 16:19:45 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)寫鳥的作文范文(精選19篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫鳥的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)寫鳥的作文范文(精選19篇)

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇1

  在我們美麗的大自然中,有各式各樣的鳥類,尤其是他們的翅膀,有的翅膀是鮮艷的寶藍(lán)色、有的是耀眼的金黃色、有的是繽紛的七彩顏色,他們是這么的輕盈、這么的輕巧,就好像是天空的伴娘,為這片天增添繽紛。

  說到鳥類,我們家有一次要修剪樹枝時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢,里面有三只剛出生不久的綠繡眼,看見它們像剛從人間報(bào)到的小嬰兒一樣很可愛、很單純,就有一股沖動(dòng)想養(yǎng)它們,當(dāng)大人們答應(yīng)我們可以照顧、喂養(yǎng)的時(shí)候,我當(dāng)下除了很高興它們成為我們家的一分子外,我還每天放學(xué)會(huì)跟它們打招呼,還放音樂給它們聽,看到它們,我一整天心情就很好。

  慢慢地,它們?cè)介L越大,翅膀的羽毛也長齊了!直到有一天,我要幫它們清鳥籠時(shí)有一只就飛出門外,飛到我家的樹上,我很擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被攻擊或找不到食物之類的,我一心只想把他抓回來,但是太高了,爬上梯子都還碰不到,所以家人們要我打消這個(gè)念頭,我當(dāng)時(shí)的心情跌落谷底,就像與家人分離的痛苦,后來想想也該是時(shí)候了,它應(yīng)該也要出去看看這個(gè)世界,這個(gè)競爭的世界。

  我很榮幸在這段時(shí)間和它們共處的每一分、每一秒,它們讓我的生活中添了幾分色彩,可以遇見它們應(yīng)該是我上輩子修來的福氣吧!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇2

  今天,姑父抓來,這只小鳥漂亮極了。

  小鳥整體呈灰色,灰色中間還夾雜著一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著,小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍,一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著,空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!于是我就拿了一個(gè)一次性杯子,跑到廚房灌滿了水,然后小心翼翼的端到小鳥面前,可是小鳥不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點(diǎn)把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。于是我就不理它了,第二天早上小鳥好象快要死了,一副無精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想老爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺(tái)上,我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉,小鳥先是呆了一陣,見我不在捉它便飛走了。

  這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了小鳥,農(nóng)民伯伯就多一絲微笑,農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇3

  一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,小鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“老爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的小鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……沒等我說完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給小鳥止住了血,還給它包得好好的。

  現(xiàn)在怎么辦?小鳥不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥的傷很快就好了?粗▲B傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過,因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛護(hù)小鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。

  我就要和小鳥說再見了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把小鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

  再見了,小鳥!再見了!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇4

  我是一只住在大森林里的小鳥,我每天都會(huì)和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞、一起找食物、有時(shí)還比賽飛翔,我還有許多好朋友,小松鼠、小白兔……我們經(jīng)常在一起玩耍,十分快樂。

  有一天,媽媽告訴我們:“冬天快到了,我們得搬家了,飛到南方去。”我依依不舍的離開了大森林,心想:明年春天我再回來,再唱歌給你們聽!一個(gè)漫長的嚴(yán)冬過去了,我和媽媽回到了原來的地方。咦?曾經(jīng)美麗、生機(jī)勃勃的大森林呢?如今怎么變成了這副模樣?全部變成了工廠。工業(yè)污水排到了附近的小河里。這條小河以前是我們喝水的地方呀!現(xiàn)在,許多小魚肚皮朝天,河水很渾濁、發(fā)臭。“媽媽,該怎麼辦?我們沒有家了!”“別急!我們?nèi)フ艺覄e的地方做個(gè)窩!薄靶▲B們!”一個(gè)沉重的聲音說!澳闶钦l呀?”“我是你們的大地爺爺,現(xiàn)在人類濫砍樹木,估計(jì)你們無家可歸了。咳咳……”“難道我們就從此沒有家了嗎?”我們吵吵嚷嚷。媽媽說,“別急,再找找看。說不定還有希望!實(shí)在不行我們回南方去吧!”

  人類,你們快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再污染環(huán)境、濫砍樹木了!讓小動(dòng)物們有個(gè)快樂的家、讓大自然變得更綠一點(diǎn)吧!不然你們會(huì)后悔的!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇5

  早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥黃色的小嘴,土黃色的身子,橙黃色的爪子。它在寒風(fēng)中發(fā)著抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下來,小鳥很安靜,在我的手心里既不掙扎,也不逃跑,只是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。到了家后我把它放到我的床上,輕輕圍上被子。

  不久,小鳥醒了,不時(shí)發(fā)出有氣無力的“啾啾”聲。我猜它是餓了,趕緊跑了出去,好不容易捉了幾只蟲子,把它們放到一個(gè)小盤子里。小鳥抬起頭來看了看我,馬上放松了警惕,大口大口地吃起了蟲子。我微笑著看著它,它吃飽后,馬上飛到了我的書桌上。它好奇地東瞧瞧,西望望,好像在打量著這個(gè)新“世界”。

  于是,我和小鳥便成了好朋友。每天放學(xué)后,我都會(huì)和小鳥一起去散步;丶液,我寫作業(yè),它就安靜地站在我的肩頭上。時(shí)間過得真快。一眨眼,春天就來了。小鳥的身體強(qiáng)壯了許多。我戀戀不舍地把小鳥捧在手心里,對(duì)它說:“你應(yīng)該回家了,去吧,回家吧!毙▲B轉(zhuǎn)過頭,感激地望了我一眼。好像在說:“謝謝你這么多天對(duì)我的照顧,我會(huì)回來的!庇谑,便從窗外飛走了。我趴在窗子上向它不停地招手,默默地對(duì)它說:“小鳥,祝你一路順風(fēng)!”

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇6

  今天阿姨讓我學(xué)古詩。我覺得太難了,所以沒好好學(xué)。于是阿姨給我講了三只鳥的故事。

  從前,有三只鳥告別了父母,飛到了很遠(yuǎn)的地方。他們飛到一個(gè)小村莊,站在一根樹枝上。第一只鳥說:“哥哥姐姐,飛吧。這里有雞、小鴨子、老牛和蟲子可以吃。多好!我不飛,我在這里很滿足。于是,另外兩只鳥飛走了,飛到了樹枝上。另一只鳥說:“哥哥,你自己飛吧。你可以在這里看到村莊、城市和河流。好美!我不飛,我在這里很滿足。然后,第三只鳥想:前兩個(gè)地方比另一個(gè)漂亮,肯定還有更漂亮的地方。雖然累,但一定要堅(jiān)持。于是,第三只鳥用盡全力飛越了這座山,越過了海洋,向著太陽飛去,最后到達(dá)了最高點(diǎn)。

  結(jié)果,站在樹枝上的鳥變成了麻雀,飛過云層的鳥變成了大雁,向著太陽飛去的鳥變成了老鷹。其實(shí)人也一樣。想成為雄鷹,就要付出巨大的努力,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,勇于嘗試。

  我的目標(biāo)是上課認(rèn)真聽講,放學(xué)完成作業(yè),以優(yōu)異的成績考上初中,考上全國最好的大學(xué),為奮斗的學(xué)校爭光!

  通過這個(gè)故事,我希望能像鷹一樣成功。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇7

  每次看到那自由翱翔的鳥兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺(tái)上,就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看,它們長著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn),兩只黑黑的大眼睛,那樣子實(shí)在惹人憐愛。

  爸爸走過來對(duì)我說:“在寒冬時(shí),許多小鳥都因?yàn)榧Z食不夠或者無家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽臺(tái)上,可這群膽小鬼,見我一來,便跑得無影無蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“這是因?yàn)槟愀鼈冞沒產(chǎn)生感情,你要努力呀!”

  從那天起,我每個(gè)周末便做鳥巢,偶爾有些時(shí)間,我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的,我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情,有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來,給我做伴;有時(shí)它們還會(huì)在陽臺(tái)上引吭高歌,讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉,那聲音美妙絕倫?傊,我與小鳥成為形影不離的好姐妹。

  “啾啾!碧炜罩行▲B的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛們,你們近來身體可好?雖然我沒見到你們,但我依然想著你,愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇8

  我家的古董架子上,有一只“水鳥”,是我在大明湖玩的時(shí)候買的。剛看到的時(shí)候放不下,它靈動(dòng)的樣子和清脆的歌聲給我留下了深刻的印象。

  水鳥身材玲瓏小巧,質(zhì)地細(xì)膩,淺褐色“皮膚”,眼睛明亮,頭后梳著一束綾羽,翅膀刻畫得惟妙惟肖,仿佛人不注意,就會(huì)展開翅膀飛走。

  水鳥不僅是一種工藝品,也是一種樂器。它不僅是鳥哨,也是水鳥哨。水鳥是空心的,尾巴是哨子。當(dāng)它用嘴吹哨子時(shí),它會(huì)發(fā)出“百日咳”的聲音,這種聲音是直的、響亮的、單調(diào)的和刺耳的。水倒入水鳥體內(nèi)后,一吹,聲音就會(huì)變得甜美、清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛鳥兒在歌唱。當(dāng)然,鳥頭上的一個(gè)氣孔在這里起著關(guān)鍵作用,有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的。

  水鳥對(duì)它們的生產(chǎn)非常挑剔。據(jù)介紹,要制作這種鳥哨,先將泥土干燥研磨,用籃子篩成細(xì)粉,再與一定比例的水和泥漿混合,使泥漿無縫無眼。然后,用模具做成各種小動(dòng)物樣品,烘干,燒制。

  水鳥哨便宜,市場價(jià)3元一個(gè),成本更低,所以有工匠發(fā)家致富。

  水鳥是脆弱的,因?yàn)樗鼈兪怯烧惩林瞥傻。不使用時(shí),應(yīng)放在安全的`地方。

  水鳥口哨給我的童年帶來無限歡樂。我喜歡水鳥哨子。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇9

  我家收留只可愛的小鳥,可稱得上是全球號(hào)淘氣包。

  不信你看,那淘氣包小鳥又在胡鬧了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不過,它叫有理由的,它是被撿到的,要我和好心收留它,它不被餓死,也會(huì)被凍死。它的親人它的身邊,它不停地叫,是她希望用它的叫聲呼喚親人的吧。正,它的叫聲特尖銳,特凄慘、特?zé)┤说,聾子也會(huì)被吵得受不了。

  你覺得還淘氣的話,那你就接著看,它睡覺的,把頭往翅膀里一塞呀,不一會(huì)它就睡著了,那樣子幾鬼可愛,讓人忍去想摸一下它。不行,你一碰它,它嘰嘰喳喳地叫。它不睡覺呀,哼,我看你也別想睡了,呀,它在睡覺的你吵它、碰它,還要翼翼地侍候它,真是架子十足呀。它吃飯的,那架子真是比皇上還皇上呀;它想吃,你給它,它吃,不過,你不把竹簽一粒一粒刺進(jìn)米粒里面,它餓都吃的。你在他想吃的不給它吃的話,場景就和大鬧天宮,鬧得你安寧。它吃,七仙女服侍它也理你。你看,那架子真是像極了太上皇呀!這我家收留的小鳥,天真、可愛、淘氣的小鳥,它是我和的開心果,不過,它的心頭肉。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇10

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,去的海洋。

  一陣臺(tái)風(fēng)襲過,一只狐單的小鳥無家可歸,被卷到海里的木板上,乘流而下,娜姍姍而來,近了近了…… 忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落到了船上。也許走累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心?蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不吝嗇地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人?赡芏际沁@樣,藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。

  小鳥給遠(yuǎn)航生活帶來了一絲浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到家鄉(xiāng)。我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇11

  “我是一只小鳥,想飛!”輕輕地哼著這首歌,我的身體仿佛是一只小鳥,向著一個(gè)遙遠(yuǎn)的方向飛去!

  如果我是一只小鳥,我會(huì)告訴人類一個(gè)小秘密,和我的同伴一起玩耍,和大叔討論事情,和小草姐姐辯論!

  像明星一樣做的事情數(shù)不勝數(shù)。但是月亮婆婆告訴我,我只能做一件事,否則什么都不會(huì)實(shí)現(xiàn)!做什么好?我一直想和小草的妹妹玩一場游戲,但我想見到一棵充滿無限智慧的大樹的老叔叔。想了想,決定給那些善良的人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我最大的任務(wù)就是抓害蟲!我以閃電般的速度尋找那只可惡的害蟲。終于,我抓住了眼前的害蟲!我像劍一樣向可惡的害蟲沖去。就這樣,害蟲成了我的菜!

  一天吃了幾千只害蟲,第二天沒發(fā)現(xiàn)多少害蟲。我餓極了,終于在一片空地上看到了一些散落的麥粒。我飛過去,沒吃多少,被無情的子彈刺穿。我痛苦地倒在地上,被一個(gè)年輕人裝在一個(gè)大麻袋里。

  啊!人類!你為什么這樣對(duì)我?是我的罪嗎?哈哈,我真笨!苦笑一聲,沒想到結(jié)局這么慘。我眼角的余光,留下了我生命中最后一顆晶瑩的珍珠!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇12

  “唧唧,唧唧”,一大早,我就在睡覺的時(shí)候被吵醒了!罢l一大早就在我窗外吵架了?”我揉了揉眼睛,一骨碌起身來到窗前!鞍!一只鳥!”我又驚又喜。“哇——”我立刻躲在窗簾后面,在背后悄悄觀察。你看。它看起來很胖,羽毛很松散。它端端正正地坐在這里,像一位安靜的女士,非?蓯。很奇怪,它在我的花盆里干什么?想到這,我不由自主地打開了窗戶。“斯汀戈——”是個(gè)奇怪的東西。小鳥沒有飛走!“喂!”什么聲音?哈,不遠(yuǎn)處有兩只大活鳥。為什么我沒找到他們?他們?cè)谶@里做什么?他們是這只鳥的父母嗎?“咕咕咕!”小鳥回答。

  這時(shí),我耳邊傳來媽媽的聲音:“快給它喂點(diǎn)飯!”“噠噠噠”,光著腳,我趕緊拿了幾粒米放在小鳥旁邊。那只鳥靠在一邊。啊,它的羽毛真的很柔軟很舒服!與此同時(shí),令我驚訝的是,它竟然沒有飛走!我恍然大悟,大鳥帶著小鳥去學(xué)飛,小鳥不小心掉到花盆里了。我驕傲地穿上衣服和拖鞋,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。當(dāng)我再“啪啪”一聲回過頭時(shí),“三家人”都不見了,遠(yuǎn)處的鳥兒嘰嘰喳喳,飛走了。祝福小鳥早日飛翔,歡迎經(jīng)!肮忸櫋蔽业男』ㄅ琛M瑫r(shí),祝大家健康快樂!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇13

  飛行,這個(gè)我最向往的詞,可能會(huì)成為我從小到大的追求。

  小時(shí)候聽大人說:吃了雞翅就能飛了。于是我愛上了吃雞翅。當(dāng)時(shí)我的飛翔欲望很強(qiáng):像小鳥一樣在天空中自由飛翔。多好啊,我可以去山那邊我想去的地方。正因?yàn)槿绱,每次放假在家吃雞,我都經(jīng)常自己吃雞翅。后來上學(xué)了,才知道不可能。我太沮喪了,一個(gè)美麗的夢(mèng)想破滅了。因?yàn)檫@個(gè),我?guī)缀醪怀噪u翅了。

  在學(xué)校,老師說:“你們是農(nóng)村的孩子。要想改變命運(yùn),唯一的捷徑就是看書,變成金鳳凰,從大山里飛出去。”我一直記得這句話,從那以后,另一個(gè)欲望在我心中點(diǎn)燃變成金鳳凰,從大山里飛出來。這是一條長期的路,你必須從現(xiàn)在開始。我跟老師說這個(gè)愿望的時(shí)候,他是這么說的。

  然而,實(shí)現(xiàn)這一愿望的道路是如此艱難。有時(shí)候,老師的批評(píng)也會(huì)讓我難過一陣子;每天睡眠不足,冬天晚上趴在桌子上瑟瑟發(fā)抖,也沒什么可怕的!墩嬗⑿邸防镉芯湓,誰也不能隨隨便便成功,觸動(dòng)了我。但是有時(shí)候,我有點(diǎn)氣餒,但是努力無效。就在你充滿自信的時(shí)候,一張成績單會(huì)讓我絕望。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇14

  太陽一從遠(yuǎn)處的山頂上出來,到處的鳥兒都抖落了厚重的露水,開始放開嗓子,一瞬間,各種鳥叫聲匯集在一起那么輕,似乎風(fēng)一吹就會(huì)散開;那么細(xì)長,好像一碰就會(huì)變成煙和灰;是如此的壯麗,這叫聲,彼此對(duì)比,似乎貫穿了世界,貫穿了宇宙。

  在各種鳥叫聲中,黑白灰條紋的喜鵲傻傻地等了一會(huì)兒,慢慢地在空中飛來飛去,幾乎撞上了一戶人家推開的玻璃窗;布谷鳥的叫聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),似乎總是在我的頭上徘徊,我卻看不見;漢字里的大雁越飛越高,變成了黑點(diǎn)。沒有的話只有一聲鳴叫,燕子的剪尾劃破天空。就像一個(gè)犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)的孩子,他跑了。

  我呢?其實(shí)我不喜歡什么叫聲獨(dú)特的漂亮鳥,我只喜歡麻雀。那些肉豐滿的麻雀都很胖,但還是傲然挺立,啄食著人參花的果實(shí)。他們看到我來了,俏皮地轉(zhuǎn)過頭,兩條細(xì)細(xì)的小腿敏感地往后跳了兩步。他們拿了一小束人參花,噗的一聲飛走了。不知道人參花果是拿來專用的還是用來告白的

  當(dāng)太陽的頂端從西邊消失后,鳥兒漸漸安靜下來,然后就沒有聲音了。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇15

  一株蒲公英生長在山谷里。一天,一只鳥從山外飛來,住在他身邊。每天小鳥都唱著優(yōu)美的旋律,在天空中自由飛翔。他很驕傲,覺得自己很完美。很多小動(dòng)物都嫉妒它。

  有一天,驕傲的小鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)優(yōu)雅的蒲公英,它很受大家的歡迎,經(jīng)常被很多朋友圍著。它知道蒲公英是大家崇拜的偶像,它的內(nèi)心很不愉快,羨慕嫉妒恨,恨他。當(dāng)鳥轉(zhuǎn)動(dòng)它的眼睛和骨頭時(shí),它想出了一個(gè)非常邪惡的主意。哼,只要你當(dāng)眾出丑蒲公英,大家都不會(huì)崇拜他,于是他沖著蒲公英大喊:好久不見,老兄!蒲公英看著這只驕傲的鳥,看到它嘴角掛著邪惡的微笑。驕傲的小鳥對(duì)蒲公英喊道:“你知道什么?”你一定會(huì)唱歌吧?不如我們對(duì)比一下?蒲公英說:親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!驕傲的小鳥一聽,非常驚訝,張大了嘴巴。他認(rèn)為蒲公英一定和他一樣驕傲。

  果不其然,蒲公英不斷生長。秋天,一陣風(fēng)吹來,蒲公英就成了降落傘。他們向鳥兒揮手告別,開始了他們的旅程。這只鳥獨(dú)自在秋風(fēng)中。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇16

  一群鳥住在沙漠的邊緣。那里陽光猛烈,空氣干燥,食物匱乏……最不能忍受的是水貴如金。它們常常渴得喉嚨冒煙,翅膀軟軟的,卻很難找到水。

  有一天,一只鳥建議說:“聽說海里的水太多了,沒法計(jì)算。我們不妨搬到海邊去,何必留在這個(gè)鬼地方?”

  另一只鳥說:“但是大海離我們太遠(yuǎn)了。我們能飛嗎?”

  “不管海有多遠(yuǎn),只要你不灰心。你可以一直飛!”

  “是的,我們一起努力,我們不怕!”贊成搬遷的鳥很快聚集在一起。排成一行,飛向大海。

  去海邊的路真的很難,也很危險(xiǎn)。有時(shí)候,暴風(fēng)雨來了;有時(shí)候,山擋住了路;有時(shí)候,疲勞和疾病會(huì)摧毀身體。然而,這些都不能動(dòng)搖他們飛向大海的決心。一路上,同伴們一個(gè)個(gè)摔倒了。剩下的,依然不屈不撓地飛向大海。

  日復(fù)一日,他們終于飛到了海邊。當(dāng)他們看到面前一望無際的海水時(shí),他們興奮地哭了。

  使勁擺動(dòng)翅膀撲向大海,伸長脖子,想好好喝一杯。然而,剛喝了一口,他們都開始嘔吐。他們從來沒有想過:大海是如此的干燥和澀!

  鳥兒呆了:飛向大海之前,忘了問海水能不能喝!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇17

  我一進(jìn)門就看見很多很多美麗的鳥兒,但是,它們有的關(guān)在鳥籠里,有的被人解剖,十分可憐,這里有:虎皮鸚鵡、禾雀、太平鳥、白鷴、畫眉、云雀等品種都關(guān)在籠子里,沒有了自由。最令我感到可憐的是:禾雀、云雀、雕鶚都解剖做成了標(biāo)本。這時(shí),旁邊的大姐姐失聲痛苦起來,嘴里還唧咕著:“快把這些鳥兒放回大自然吧!”

  云雀:全長175-185cm,上休淡褐色,且黑色,縱紋且淡色羽,頭上有一個(gè)羽冠。眉紋淡棕色,耳羽棕褐色,胸部雜黑褐色縱紋,腹部白色。初級(jí)飛羽第五枚踞翼端五?以上。

  雕鶚:體形較大,全長600-690cm,翼長470cm左右。臉盤不完整,眼上方有一大型黑斑。通體黃褐色;趾被密羽,眼睛黃色。

  禾雀:全長約140cm左右,與麻雀大小相似。嘴紅色,大兒呈圓錐狀;眼圈、腳紅色;頭,喉和尾黑色,頰部有明顯的大白斑。體羽藍(lán)灰色,雌雄單從羽色上難以區(qū)分,但嘴峰雄鳥高,雌鳥扁平。

  觀賞完了那五彩繽紛、形態(tài)各異的鳥兒,我就高高興興的回家了。但是我想:鳥兒不是住在鳥籠里的,而是住在大自然里的,我們要打開籠子放飛鳥兒吧!

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇18

  有一只小鳥,才剛出生不久,整天呆在巢里,等著媽媽送食物給它吃。

  由于是家里最小的,哥哥姐姐經(jīng)常欺負(fù)它,再加上媽媽的食物不合口味,所以非常向往外面的生活。有一天,小鳥聽到爸爸媽媽在說話。媽媽說:“聽說有一只小鳥被獵人的兒子捉去了,關(guān)在籠子里,無聊極了!卑职忠灿型小5@只小鳥聽后卻非常高興,心想:反正呆在家里也沒意思,倒不如出去闖闖,說不定我能改變現(xiàn)在的生活。于是它盼啊盼,盼望獵人能把它捉走。

  終于有一天,小鳥一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在籠子里。小鳥感到無比地興奮,F(xiàn)在,它既不用受哥哥姐姐的欺負(fù),也不用吃媽媽那難吃的食物,每天都有人給它送小米吃。但是,這種舒服的生活它幾天就過厭了。小鳥開始想家,想它的爸爸媽媽了。

  時(shí)間過得很快,一晃就是幾年。一天醒來,小鳥迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己躺在家里――不,應(yīng)該說是它的巢里。這時(shí),小鳥才真正感受到家的溫暖、媽媽對(duì)它的愛了。從此以后,小鳥更加珍惜與家人的感情了。

  五年級(jí)寫鳥的作文 篇19

  有一天,小華的爺爺在樹林里撿到一只受傷的小鳥,興高采烈地去花鳥市場買了個(gè)鳥籠,還買了很多各種各樣小鳥喜歡吃的食物。一進(jìn)門就說:“小華,你快過來,這只小鳥多可愛?墒撬軅耍瑺敔敯阉鼛Щ丶依,我們一起幫它養(yǎng)好傷。”小華連忙跑過來,看了看受傷的小鳥,就一把接過鳥籠,掛在了陽臺(tái)的鉤子上。

  過了一段時(shí)間,小鳥的傷慢慢地好了,身體也恢復(fù)了。這時(shí)小鳥想:我出來這么長時(shí)間,媽媽一定在家里焦急地等著我,我得回家了。想到這里,小鳥扇動(dòng)著翅膀,向外飛去?捎谢\子,怎么飛出去呀。于是小鳥又沖又撞,嘴巴被撞得又紅又腫,不管撞得有多用力,始終都無法撞開鳥籠的門。小鳥還是繼續(xù)撞著,邊撞邊發(fā)出凄慘的叫聲。

  小華聽到小鳥的撞擊聲,連忙跑到陽臺(tái),看到小鳥一下一下的撞著鳥籠,這么的孤獨(dú)無助,仿佛在對(duì)小華說:“我想回家,我要見我的爸爸媽媽,請(qǐng)你幫我打開籠子的門,讓我出去吧!”小華象聽得懂小鳥的話似的,連忙打開鳥籠的門。小鳥“咻”的一聲沖出了鳥籠,飛上了高高的藍(lán)天。

  小鳥不停地?cái)[動(dòng)著翅膀,仿佛在對(duì)小華說:“謝謝!謝謝!”

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