武術作文(通用32篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的武術作文(通用32篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
武術作文 篇1
武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術時我才5歲,是在電視里的一個專門教武術的一個欄目,當時我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機前看著,還不到10分鐘,我便被這個武術節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術的,在我眼里,武術氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術型的體育運動,很多體弱多病的老人學習武術之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動,奇妙無窮。
此時,我真的很希望,在奧運會上也能有武術這個項目,因為外國人把武術叫成“中國功夫”。武術是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”。可以這樣描述:武術是精英的體育。還能使奧運會更加的精彩!
武術,它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術夢想,飛的更高,更遠……
武術作文 篇2
像往常一樣,下午五點半準時到達武術班。我的武術課已經(jīng)堅持了五年了,那是在幼兒園的時候開始上的,這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢?那是因為我從小酷愛武術,想我成為像成龍一樣的武術天才。雖然現(xiàn)在我還算不上天才,但是我一直在堅持并努力著。我要教大家一個公式:天才=天賦+努力。
這節(jié)課上,我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻!因為前空翻這個動作比較帥,所以我加強了對他的研究,才取得了這樣的成果!我發(fā)現(xiàn),前空翻對彈跳高度以及手的帶動要求都比較高,而且手腿的配合要好,這樣才能翻過去。做的不好的是后空翻,因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高,而我彈跳高度可以,就是甩腿不到位,稍微一大意,就可能扭到脖子,所以我應該在甩腿方面提高,盡量把甩腿速度提快。
武術主要作用是強身健體,鍛煉身體的協(xié)調能力和平衡能力,會讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦,但是我從未向痛苦低頭,加油!
武術作文 篇3
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉(xiāng)就是----武術之鄉(xiāng)。
少林武術博大精深,源遠流長。從過去的保家衛(wèi)國,到現(xiàn)在的為國爭光,它已經(jīng)登上了國際舞臺。少林武術在全球已經(jīng)名聲遠揚,可以說沒有一個人不知道少林武術的。就說武校吧,在登封大大小小就有幾十家呢!像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節(jié)晚會上都有少林武術的身影,F(xiàn)在有好多外國人都來登封學習少林武術。在很多武校里都創(chuàng)辦了國際班,外國人都在單獨的國際班里訓練,全部由中國教練來教.
好幾天前,四年一度的武術節(jié)又和我們拉近了距離,從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上,都有武術表演,那場面真叫一個壯觀!從三四歲小孩表演的童子功,到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒,把少林武術演繹的淋漓盡致,讓人應接不暇。一輛輛旅游車過去了,車中的游客拿著手中的照相機或手機拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術,因為少林武術并非一人所創(chuàng),而是凝結了幾代武術人的心血和智慧。我永遠為它驕傲,為它喝彩。
武術作文 篇4
馬上要武術操比賽了,我們在操場上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來。我很緊張,心里如同十五個吊桶打水――七上八下,害怕給班級拖后腿,怕做著做著離開了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松,一動不動挺立著,他會不會像我一樣緊張?害怕做錯了,害怕做得太溫柔了,讓學校進入不了決賽。
“全國中小學生系列武術健身操,旭日東升,現(xiàn)在開始――”,比賽開始了。當“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”字播出時,“啪”的一聲,我們的抱拳禮整齊劃一,毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節(jié),一節(jié)是開合運動,只見大家的拳迅速翻轉、沖出,剛勁有力。如果前面有一個人,我估計會把他打到外太空去;如果前面有一棵樹,可能會被我一拳打斷;如果前面有一座山,估計也會被我打穿……“哈!哈!”兩聲,整齊極了,如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節(jié)是踢腿運動,大家跨馬步、做虎爪,猶如下山猛虎,似乎隨時都會抓住獵物,大家用力蹬腿,這一蹬力重千斤,“呼”的一聲,干凈有力,都能聽到回聲了。
比賽結束了,全場鴉雀無聲,同學們紋絲不動,我好像聽到了心跳的聲音。
吳金洲以前動作柔軟,像跳舞一樣,可今天他動作有力,不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格,希望我們再接再厲,在總決賽中獲得好名次。
武術作文 篇5
我正在武術教室里面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢! 很多人不明白我為什么喜歡武術。其實我自己也不明白,一向文質彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。
其實練武很苦的,武術要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。
如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。
我愛武術帶給我的變化,愛武術陪伴我走過的歲月。武術,不僅僅是我的一項愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術:作為習武之人,武術是我的生命。在武術的路上越走越遠。
武術作文 篇6
這幾周,體育教師在學校都在教我們武術操。
體育教師經(jīng)常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌個都認真的學習,體育教師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了,不光認真的看教師的動作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!
經(jīng)過這幾周的練習,我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現(xiàn)的很好,很有力度。”
同學們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
武術作文 篇7
我是怎么把武術練好的。
別人總會問我你是如何把武術練好的。其實我從小就非常羨慕那些習武的武術大師。他們租的武術動作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術的樣子。更想象著當我站在領獎臺的時候觀眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術的真正含義。
我能把武術練好是因為我認真對待每一個細節(jié)動作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩(wěn)重。摔得時候不能舉得隨便對付就行了。我一定會好好地完成它。不管他是多么有難度。應為只要一練武術。就必須當在是在比賽場地方練的。我能把武術練好。更是被武術那種好奇心吸引過來的。武術不管你練得有多差。你只要記得一句成語。笨鳥先飛。其實我以前的武術水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術練好。人不管遇到什么,一定都要堅強下去。
我能把武術練好,不及時自己付出了很大的努力。而另一半也是來自同學們的。當我做的不好的時候是同學們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術。更有信心去面對我下一個挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學的鼓勵我才能把武術練好的。我能練好武術沒有什么技巧。而只有堅強和努力。我才是這樣把武術練好的。
我能把武術練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學讓我們利用上午30分,和下午30分來練武術。老師和同學們一起練習。我們分6個組,每個組7個人。老師和同學們一起互相學習。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學們。在幫助同學的過程以不斷的提高我的武術水平。我們班的武術雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術的熱愛是最強烈的。這也是我能把武術練好的原因,也是全班同學熱愛武術的原因。
這就是我能把武術練好的原因。當然我能練好武術少不了同學的鼓勵,少不了老師的指導,也是少不了同學和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術。會做出一個更好的成績。也會把武術的樂趣傳遞給每一位同學。
武術作文 篇8
談起藝術,人人都有話說。中國書法,能夠修養(yǎng)身心;中國舞蹈,雅俗共賞;中國武術,能夠鍛煉身體……
我一開始學習武術是為了鍛煉身體,變得更加強壯?墒侨巳硕贾老胍獙W會一種本領是需要投入大量時間和努力的,但我仍然相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
在學習武術的時候第一道難關就是俯臥撐。面對教練魔鬼般的口號,“一,二,三,四……”每次做下去一個,我就咬緊牙,眼睛瞪的大大的,“老師呀!快點讓我起來吧,我快堅持不!”我暗暗地想,好像老師每一聲口號之間都過去了一個小時?墒俏覜]有放棄,我堅信“一份耕耘,一份收獲。”
還有一只“攔路虎”—空翻,每一次教練都拿出一塊軟墊,用腰帶綁住我們的腰一個一個來練習空翻。我在軟墊上摔了一次又一次,雖是摔在軟墊上,可是還有一種非常痛的感覺。我在墊子上摔了無數(shù)次,我堅信“失敗是成功之母。”
要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!币皇呛L梅花就不會開得那么美麗鮮艷,要不是經(jīng)過磨礪,寶劍也不會那么鋒利。
有所付出,就會有所回報。終于有一次教練帶著我們到體育館表演,“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽业玫搅擞^眾們的熱烈掌聲。
武術作文 篇9
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準備好了幾個興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學、跆拳道,因為我覺得其他興趣小組沒意思,我就決定學跆拳道。但去少年宮一看,卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個著名景點)去看一下。我在那里看到了一個興趣班,說是學武術,我以為是媽媽說的跆拳道,就打算去學。
第二天,我拿著水和毛巾去學武術。剛開始還有些怕學武術很累,但是學了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開始令我煩惱的武術就變成了快樂。因為正好是星期天,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個人,其他學員已經(jīng)學了好幾天了,正好可以把落下來的補上來。因為只有我一個人,老師就把心思都放在我一個人的身上。我只用了一個上午,就把其他人學了好幾天的五步和五步拳都學完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學校就學過五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來打的一種拳法;丶液,我把學來的拳法表演給家人看,大家都夸這個武術班好。雖然我知道了武術班并不是我想學的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學下去。
經(jīng)過,這幾天的培訓,我學會了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學得更好。
武術作文 篇10
星期天,我和我媽媽去少年宮體育館學武術。當時老師還沒有來,我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家里折的,有兩個,我玩得是我最喜歡的花飛機,我按 丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的,順便又涂了些花紋,花紋還沒有涂玩,我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞,,有一部分是學羽毛球的,一部 分是學兵乓球的,還有一部分是學武術的。
老師來了之后,說:“好,立正!稍息!今天,我們要學弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。
老師說完之后,我們就開始活動關節(jié),第一步是頭部運動、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完 這幾項運動后,老師又讓我們做另外的運動,繞著白線跑,跑完一圈后,老師說“用你們最快的速度跑一圈”,跑完之后,老師又讓我們停下,雙手抱著后腦勺,然 后沿著白線蹲著走一圈,前面的人太慢了,我就超過他。走完一圈后,老師讓我們走回原地。
回到原地后,老師叫我們復習了一遍五步拳,之后,老師又教我們?yōu)觚埍P掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著老師做了幾遍后,老師讓女生先休息,男生繼續(xù)做五遍,之后,女生再做,男生休息,輪換著做了好幾次。
老師又給我們調換了位置,之后,我們在開始做仰臥起坐,,老師說:“女生做8個,男生做10個”。 我的對面是一個女生,我們兩個互相給對方壓腳,,做完之后,又做了俯臥撐,之后老師讓我們回家把今天學的五龍盤掌和弓步?jīng)_拳練一練,這堂課就結束了。
武術作文 篇11
我愛我們中國人的武術我愛他獨具一格的特點,我愛它獨具一格的特點,我愛他令敵人毛骨悚然的招術。
記得有一次,我因為調皮的原因和別人打了一架,因為他有練過武術。而我只會運用傳統(tǒng)的招術和他對打,,結果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術,再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術,,爺爺對我說:“孩子,武術不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的',不是讓你來炫耀的,它是中華民族的精髓。”
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關心我,”說完,我痛苦難忍的沖進了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子!”爺爺說完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學會自己承擔,不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼,媽媽笑著說:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學習武術我愛我家鄉(xiāng)的武術。
武術作文 篇12
上周星期五,重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。
今天的天氣不是很好----陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領下,我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學,看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學平時不認真,今天都這么認真,那其它的同學一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當?shù)拇罅。于是我調整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……
下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。
武術作文 篇13
一年一度的十一長假馬上就要過去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術表演,使我印象最深。
那天中午,我們帶著愉悅的心情來到了武術表演廳。哇,簡直是人山人海,在陽光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時不時地向里面張望,豆大的汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能嚇住大家好奇的心情,仍站在陽光底下。不知過了多長時間,只見工作人員大喊一聲:“開始檢票!鳖D時眾人發(fā)出了一陣騷動,好不容易我們找到了一個中心的一個位置,不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺,隨著她那動聽的聲音,節(jié)目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺,啊,個個都彪悍強壯,簡直是已給健身教練?矗械膿]動著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會,表演結束了,大家滿意的走出了大堂,一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術,似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅持下來,我一定要向他們學習。
武術作文 篇14
我的爸爸是一位武術家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學武術啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準時起來,我們要從家里跑到外面學棍術,我會讓媽媽叫你起來的,等你學會棍術以后,我再教你更高級的武術!
每天早上六點鐘,媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉。可有一天,天氣突變,狂風卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成。”聽了爸爸的話,我想了想,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監(jiān)督我!睆拇艘院,我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術也越來越好。
“六一兒童節(jié)”到了,學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的節(jié)目。還記得,當我們表演結束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術我一定要練下去。
武術,我愛你!爸爸,我也愛你!
武術作文 篇15
小時候,我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師,一名出類拔萃的功夫大師。所以,我從小就開始練武,武術是我最喜歡的運動之一。
武術有許許多多的好處,能防身,當你遇到小偷時,你可以一個回旋踢把小偷打倒,若遇到強盜或土匪,也可以和其拖一會;武術,能強身健體,我爸爸原本腰痛,可這幾年他開始沒完練習武術,這幾天,腰也不疼了。
記得在小學一年級時,我身材矮小,陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強力壯,人高馬大,下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手,一會兒楊宗泓上前抓住我,往褲子狠狠踩幾腳,一會兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的,好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈,齜牙咧嘴,氣得滿臉通紅,活像一個剛剛成熟的大紅蘋果?伤麄z還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前,狠狠拽住楊宗泓的衣領的,用力踹了他幾腳,然后用腳用力一拌的,把他踢到在地,陳鎧靖見大事不妙,拔腿就跑,我猛一沖上前,蹲下猛一掃堂腿,把陳鎧靖絆倒在地。下課,他倆過來向我道歉,并說道:你的武功真棒!!我暗自歡喜:幸虧學了武術,否則就被他倆欺負了。
武術,讓同學對我刮目相看,讓我的身體更加強壯。武術,我愛你!
武術作文 篇16
今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在操場上表演武術操,我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領導,那些領導就是評委,而且操場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術操,為我們班爭光!
我們來到操場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術操的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸!钡搅吮荣悈^(qū)域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術操了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的時候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾蛭湫g操要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結束后,就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步!
今天我好開心呀!
武術作文 篇17
我打小就愛武術,喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點的事,就和別人吵起來。
我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍,當然,也愛看武打片。看著那些英雄,我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣,不能像男生一樣打架,因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓?墒乾F(xiàn)在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。
我渴望武術,這是一個非常神圣的“法術”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”,我是在一本書上看的,是李小龍的招式,非常的帥。
我想暑假的時候報武術班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實驗,可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。
唉!天妒英才呀!
武術作文 篇18
中國的武術有著悠久的歷史,是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強身健體,還實用有趣,所以我就愛上了武術。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術班,可他堅決不同意,還說:“女孩子學什么武術,那是男孩子的事。別去!”我的武術夢想是破滅了,可興趣依然不減?措娨暎铱偪匆恍┪浯驁雒妫簜b客們拳頭不停地飛舞,每一拳都那么有力,打得黃沙、樹葉漫天飛;那腳在樹枝、房頂、水面上,甚至任何地方,只要輕輕一點,人便騰空而起,接著消失無影;還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面,我都忍不住想:他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神,我的手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景,而這時的主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲,手持寶劍,以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時候。每當這時,我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致,劍一揮,一個后空翻,再來一掌,便將敵人打翻在地。對于武術,我從不嫌棄,只要是與“武”有關,我都豎著耳朵聽。只要是關于武術的書我都會收集起來,爸爸不讓我學,那我就自己練,總能學會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關注。每次說起這些我都滔滔不絕,真想把它們全都學會,就有可能成為天下第一了呢!
武術作文 篇19
那節(jié)課已經(jīng)過去很長時間了,但我還是記憶猶新。
上武術課時陳老師還說道:"今天,是我們組最后一節(jié)武術課了,接下來是你們自由放松的時間了,我們來踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上,哇!一個飛球,被我們的一個隊員給擋住,他踢了一腳,球就跑了過去,對面的的同學遲鈍了一下"耶!球進了。"班里一陣歡呼。過了一會他們都亂成一片,徐浩杰告訴我:"只要我們站在一個地方不要動球就會自動送上門來的。"果真如此我和徐浩杰迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過來,其他人都亂成一片,倒在了一起。
忽然我靈機一動,馬上又用了鐵鏟把球踢進了網(wǎng)里,過了一會"敵人"要反擊了,他們背后燃燒起了熊熊烈火,正在向我們示威呢!我們迎接而上,仿佛兩股巨大的力量相撞在一起,氣流越來越大開始搶球了,大家好像千萬只螞蟻打了起來"不好,他們要發(fā)起進攻了。"隊員們也意識到這一點了這場比賽輸定了。分開時大伙都氣喘吁吁實力相等。
武術課上完了我和其他同學都很開心快樂,因為這節(jié)課是我們特別難忘,也很有趣。
武術作文 篇20
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風,南拳和北腿。少林武當功,太極八卦連環(huán)掌,中華功!蔽湫g的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲,深深地吸引著我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送進了南少林武術學校,我打心里地感謝他,知子莫若父,他知道我從小就想當一名功夫大師,武術是我最愛好的一項運動。短短的習武時間里,我訓練刻苦,學會了正規(guī)的空翻,手翻,旋子等高難度的動作,練就了健康的身體,你瞧,我現(xiàn)在的身體標準健美吧!
更重要的是,它鍛煉了我的意志,培養(yǎng)我自信的素質,還能體會到武術給我?guī)淼目鞓!記得有一次,我們班里霸王——李君因一點小事,橫眉豎腿地欺負同學,我路見不平,拔刀相助,上前好言相勸,沒想到李君沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他發(fā)現(xiàn)我會兩下子,懂武術,便有些畏懼,我對他說‘我不想和你動武,請你不許欺負人,有話好好說,你是君子,就要名符其實吧!’之后,李君不僅服了我,而且還改掉了愛打架的壞習慣了。
在結束假期生活的匯報表演上,因為我的突出表現(xiàn),學校授以我特等獎的獎章,每當看到床上的它,我都會熱血沸騰!武術讓我明:男兒當自強!武術,我喜歡你!
武術作文 篇21
武術是中華人民的精神,它象征著堅強,正義。我愛它,愛它那酷酷的動作,愛它那永垂不朽的精神。
最開始的時候,我喜歡武術,是因為它那些動作讓人著迷,可是當經(jīng)過痛苦的磨練后,我明白了一個道理:“只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功。”多少次當我受傷的時候,我想起放棄。多少次當我做不出這套動作的時候,我想起了放棄?晌矣窒肫鹆艘痪湓,功夫不負有心人,我沒有放棄,我堅持下來了,之所以我取得了勝利武術,它像是一些朋友在我身邊陪著我,不,不是像,它就是我的朋友,它和我形影不離,吃飯睡覺都在一起,我和它一起行俠仗義,就像電影中的超人,蜘蛛俠,蝙蝠俠一樣。
有一天,我正在看電影,《功夫》看著電影里的人物耍著那樣精湛的武術,如來神掌,蛤蟆功,輕功,太帥了。我不由得自言自語:“我要是能夠成為武神該多好呀!”爸爸聽了我的這句話說:“那你就去練武術呀!”爸爸突然笑了起來,我對爸爸說:“練就練唄,不就是練武術嘛,有什么困難的!”爸爸開始驚了一下子,說:“好,有志氣,是我兒子,那我就帶你去練武術!遍_始,我每次下課回家后就沒有一丁點力氣了。
還好,后來我漸漸的習慣了,有一次,爸爸對我說:“不行了吧,就別練了!蔽覍Π职终f:“我說過要成功的,不能失信,君子一言,駟馬難追。”我愛武術,愛它的精神,動作,品質。
武術作文 篇22
有一次,我聽到同學談論武術,便非常想報名。放暑假的時候,我便向媽媽提出這個請求,媽媽答應了我的請求。
一開始學習,我覺得那些基本動作都不重要,便悠閑的練……直到教練檢查時,我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候,基本動作我80%的不會做。教練火了,找來大棍子,邊打邊說:“你怎么都不會?多虧你是新來的,要是還這樣的話,你就不要學了!”自從這次事情后,我不僅再也沒有這樣過,而且練功非常認真,教練也表揚了我。武術不僅能鍛煉身體,還能不被人欺負。一次,我離家還有600米時,突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒,我連忙上去阻止。一個男孩說:“敢阻止我們?想死?”說完,他吹了一下口哨,便跑來了兩個人,正好我的同學經(jīng)過,看見我便過來幫我。只見我那個同學幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說:“該咱們三個PK了!”他們說:“PK就PK,誰怕你!”我對他倆個出一拳打的他倆腿痛,各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”,一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼!就你倆這功夫,還打不過我們武術班的菜鳥呢!”我說。他們一聽我們是武術班的,便趕快求饒,還對天發(fā)誓再也不欺負人了。
武術不僅增強了我的抵抗能力,而且還強鍵了我的身體。我愛武術。
武術作文 篇23
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!
武術作文 篇24
武術的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭,一是為了自衛(wèi),一是為了獵取生活資料,后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富,進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此,從廣義上認識,武術不僅是一種運動項目,而且是一項民族體育,是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術,媽媽就讓我去學武術,在學習的過程中,教練給我們講了一些武術的知識,學習武術對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質要求較高,經(jīng)過長期鍛練,可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮,果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德,在學習武術最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術就象一種愛好,只要你認真學習就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的時候,每次練習要倒立十分鐘,下叉二十分鐘,腰要彎多少度,我都認認真真的學習。每一次訓練武術回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去學了,可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術學好,所謂男子漢大丈夫,說話要算數(shù),我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練,結于學成了武術。最后我們還進行了比賽,我得了第二名,教練不僅表揚我,還發(fā)了一張“優(yōu)秀學員”的獎狀,我心里高興極了!
武術運動蘊涵豐富,技理相通,入們之后會有“藝無止境”之感,武術通過體育競技,文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術發(fā)揚廣大,讓祖國更加強盛。
武術作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在美麗的河南,很小的時候爸爸媽媽就領著我去嵩山少林寺旅游,知識淵博的導游給我們講了許多關于少林寺武術的知識,又看到他們習武練功的場景,我從此便對武術產(chǎn)生了濃濃的興趣。“臥似一張弓,站是一棵松,不動不搖坐如鐘”。
武術的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力,我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的發(fā)展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點,蘊含著深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶,不但深受我國人民的喜愛,而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化,增進友誼的使者。
古往今來,有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良,為民除害;又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄,使中華民族整體健康素質得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題,因為它是我傳統(tǒng)文化中一個非常重要的構成部分,加上武術又有很多神秘色彩,大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇,它是清末著名的愛國武術家,它不但武藝高超,又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計,先后在天津上海威震西洋,是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術發(fā)揚光大,使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術家霍元甲,我為我們中華博大精深的武術而驕傲!我愛中華武術!
武術作文 篇26
在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色,我從小就愛武術。為此,我參加了跆拳道,練習武術的基本功。參加的那年,才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的,而每次的訓練都很辛苦,但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了,但我最終還是練成了,那我就講一件事情吧。就在上一年里,隨著考試越來越接近,老師也變得嚴厲了許多,老師說我們壓腿時一定要壓到最底,練習時,我的老師看見我總是壓不下去,就親自來指導。
老師把我的腰使勁的往下壓,把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時,老師還跟我說:“你回家多練習壓腿,不然就考不過關的!蔽衣犃,心想:嗯,老師都這樣說了,那我就更不能松懈!剛回到家,我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛,但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復一日,年復一年堅持著,終于有一天,老師看見我很輕松得壓到了最底,老師驚喜的說:“謝謝老師夸獎,我是在家經(jīng)常練。”聽完,老師對我微微的笑了一下。我見后,心想:這次,老師對我有很大的期望哦!到了考試的那天,我果然晉級了。練武不僅能防身,而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。!我愛武術。
武術作文 篇27
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,中華有神功!”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰,尤其是成龍。
我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手,與邪惡勢力做斗爭。我看過很多關于成龍的電影,印象最深的是《紅番區(qū)》電影。剛開始成龍腹背受敵,但他一點都不驚慌,別看他表面笑嘻嘻,可是他的內心里很緊張,成龍眼睛一亮,開始發(fā)揮他的獨門絕技—騰空飛腿,結合他那機靈聰明的智慧,他再來個空翻,真是讓人贊不口訣,敵人有點害怕,敵人急忙后退,成龍很不甘心:“哪能這么完事呢?來呀!”
成龍若無其事的說。成龍握緊拳頭沖過去,敵人領頭喊道:“撤退”成龍又來個空中踢腳,那些敵人的鼻子流了血,整個場地血流成河,成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀錄誕生了,吃的正飽的時候兩個婦女跑進成龍家,成龍問兩位婦女:“兩位婦女說有個流氓追我們!薄按蟾缈炀染任覀儼伞眱晌粙D女說成龍心想:不能見死不救吧。他把桌子一拍,把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來了個連環(huán)拳,把流氓踢得直叫痛,流氓走了,那兩個婦女感激不盡,連忙說:“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓著頭笑嘻嘻地說:“沒關系,這是一場不可思議的場面呀!下次要注意安全”。
中國武術精神講求的并不是武技的高超,一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手,并不被人認為是一個武人;長抱一顆“仁者之心”;出手是保護自己,而不是傷害別人,出手中拿捏分寸,屈人之兵而非取人生命。
武術作文 篇28
說起武字,你知道習武之人是怎樣解釋的嗎?你知道習武德最高境界是什么嗎?武止戈也, 每個人都有自己的愛好,我的愛好就是習武。我小時候體質特別弱,很愛感冒,三天兩頭就發(fā)燒。為了增強免疫力。爸爸就讓我學武術,那時我才六歲。經(jīng)過四年多的訓練,我的身體好起來了,體力也好多了。
我羨慕李小龍,成龍,李連杰,歷史人物我最羨慕霍元甲,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。是他們的武術使我豪情萬丈。
記得看那些欺負中國人的電影時,那些洋鬼子一個個瞧不起咱們中國人,任意的欺負侮辱中國人,看到這些情景時心中真是很憋氣,他們還寫上這樣的牌子"中國人和豬不能入內"來侮辱我們中國人,就在這個時候由李小龍扮演的成真跳起來一腳把那塊牌子踢破,然后用中國功夫把那些討厭的洋鬼子一個個打倒在地,這時候覺得真痛快。記得看電影《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打倒在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。
武術,你讓我為了你如癡如醉,你讓我豪情萬丈。雖然現(xiàn)在我還不能真正理解武術的含義,但我相信以后一定會明白武術的真正含義,長大以后我要做一個武術英雄,像李小龍,成龍,李連杰,霍元甲那樣用武術為社會做出自己的貢獻 。
武術作文 篇29
武術是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術,是因為它可以以柔克剛,以弱勝強。小時候,電視上總會播一些防身術,而最令我著迷的就是女子防身術:如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時,抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時,要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。
我愛武術,是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時,我們要先強身健體,保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉。
我愛武術,是因為它可以修身養(yǎng)性。武術是一種極為高深,而又深不可測的極高修養(yǎng)。練武之人曾說過:“練武之人,用武時,必要三思而后行!币馑季褪钦f:練武的人,動手時,一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。
我愛武術,它的精神會一直保存在我們的心中。
武術作文 篇30
我學會了武術一個暑假的時間,我去陽光俱樂部學武術,因為學武術可以強身健體。到了陽光俱樂部,我脫掉了鞋子,走了進去,老師先讓我們蹲馬步,老師說:“讓我們堅持50秒!蔽覀兇蟪砸惑@,“啊,50秒!
”我嚇得手抖了起來,可是沒辦法,只好蹲了,我蹲好馬步,還沒有5面我就倒了下來,老師飛快地跑了過來說:“你沒事吧!
”聽了老師的這句話我又堅強起來,感到很有信心。我又專心致志地練了起來。接來老師又讓我打虎跳,我試著打了起來,沒想到我摔了一跤,這次,可把我摔痛了。后來老師一點一點地教我,先把兩只腳翹起來,后來再用力一點就能翻了過去。第二次我又練了起來,經(jīng)過第三次第四次的練習我終于學會了打虎跳。后來我問老師怎么蹲馬步,老師說:“蹲馬步要每天練習,只要你每天練頓馬步,一定會進步的。”到了家,我把今天學會的武術給媽媽表演,媽媽笑了起來,看到媽媽笑得這么開心,我也情不自禁地笑了。
武術作文 篇31
武術大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。
第一招:鐵頭功 我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍 經(jīng)過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉!扒ご笈惨!”我應聲倒地。
受到四次教訓,我再也不復仇了。
武術作文 篇32
勤奮是在做每一件事最必須的,只要是自己喜歡的,就一定要刻苦而勤奮,盡自己最大的能耐去把它完成,俗話說:“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術也是如此。
每次,當我看到《鴻泰》武術館里的人在練武術,就情不自禁地想跟著練,終于在今年的暑假,爸爸帶我去報名......
剛開始武術,都覺得很陌生,但有以為很簡單,所以上課老是在那里開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去結果教練一個個的檢查的時候,看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學習了,漸漸地,我開始掌握了武術的一些基本功和技巧過了不久,我們就要跑步了,跑了幾十米就累得氣喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我們就習慣了。在兩個月里,在學武術的過程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會耍幾套套路。
讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過起來,但教練還是讓我們練習棍法。時間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我還是強忍著淚水繼續(xù)練習。教練走過來說:“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉,所以你們要堅持堅持在堅持。”
是呀在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰(zhàn)勝困難!