【實(shí)用】武術(shù)表演作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的武術(shù)表演作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
武術(shù)表演作文 篇1
今天早上，我和媽媽早上6：00早早地出門趕到廣州市武術(shù)館，坐車到東方賓館參加“20xx年廣州迎新春政協(xié)和嘉賓茶話會(huì)”的表演。這是一個(gè)重要任務(wù)，我們廣州市武術(shù)館代表隊(duì)的表演人員都不敢有一點(diǎn)放松。
進(jìn)入到東方賓館里，富麗堂皇，豪華無比：金黃色的薄片金屬嵌在粉墻上；光滑的大理石和地板閃爍著銀色光芒。我們?nèi)ノ鞑蛷d吃自助餐，吃飽后，我們武術(shù)代表隊(duì)就在餐廳外練了起來。我們武術(shù)代表隊(duì)表演的節(jié)目是壓軸節(jié)目，名叫《中國功夫》。我們練呀練，把動(dòng)作都琢磨透了，緊記心頭。這時(shí)，廣州武術(shù)協(xié)會(huì)主席黃標(biāo)主席叫我們的黃教練帶我們到舞臺(tái)旁等候。我們來到舞臺(tái)旁，看見舞臺(tái)上有叔叔在表演唱歌、小朋友在跳舞，于是我們坐在地毯聽歌、看舞。歌唱完了，舞跳完了，臺(tái)下響起熱烈掌聲。接著，抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，GZTV的一名主持人主持抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。每抽出一個(gè)編號(hào)，有一張桌子的人就歡呼起來。抽獎(jiǎng)完畢了，就到我們表演。我們馬上做好準(zhǔn)備，然后音樂一響，我們就大聲喊著“哈！”地跑上舞臺(tái)，接著打起武術(shù)。這時(shí)，臺(tái)下不同地方的閃光燈“咔嚓咔嚓”不停地閃爍著，等我們打完了，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們敬了個(gè)禮，便謝幕回到后臺(tái)。之后，我們高興地回家了。
今天，我特別高興。能夠在這次茶話會(huì)中表演，使我感到非常榮幸。
武術(shù)表演作文 篇2
今天是正月十五鬧元宵，我和爸爸媽媽約定今天去“文化城”游玩。
一大早我就豎起耳朵，聆聽我的小鬧鐘叫我起床，因?yàn)樽蛱焱砩暇鸵呀?jīng)把鬧鈴定到了七點(diǎn)，怕一下子再睡到日上三竿。等了許久不見響聲，還是我叫小鬧鐘吧，是不是今天它睡著了，忘記叫我了呢？等不及了，我就先起床了。
匆匆吃的過早飯來到“文化城”，那里人山人海的群眾們擠滿了我的視線，擠滿了寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上空飄蕩著熱鬧的風(fēng)箏群，它們也在你追我趕，擠來擠去的俯視下方，好像也在觀看著精彩的表演，哇塞，有武術(shù)表演��！瞧，一個(gè)五六歲模樣的小弟弟一下子把自己的腳高高的放到了他的肩膀上，一只腳穩(wěn)穩(wěn)站立在地上的，揮舞著他的小手，和觀眾打招呼呢，頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我也使勁的拍響了佩服的掌聲！你們知道我為什么這么激動(dòng)嗎？因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想著能當(dāng)一名武術(shù)家，這會(huì)一見到武術(shù)表演，深愛武功的我頓時(shí)熱血沸騰，心潮澎湃，配武的音樂更是震驚了我，像是成龍演一部武打片里的音樂。我從小就十分的崇拜成龍，也好想學(xué)武術(shù)，可媽媽就是不同意，她說我的脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就想和同學(xué)打架，學(xué)了武術(shù)，那還了得。其實(shí)媽媽根本就不知道，我和同學(xué)們之間都是鬧著玩的，如果我學(xué)了武術(shù)，怎么會(huì)對(duì)付我親愛的同學(xué)們呢？
這時(shí)又有一位十八九歲大哥哥輪著一根長長的甩鏢上場(chǎng)了，三下五除二的`功夫，周圍圍觀的觀眾立馬退后兩步，唯恐那支飛鏢飛到自己的臉上。甩鏢在大哥哥手里劃出一道道弧形線條，帶飛鏢的那頭發(fā)出“嗖嗖”的響聲，一會(huì)大哥哥把甩鏢的鐵鎖鏈來回纏繞在脖子上，好像成了死結(jié)一樣，可身手利索的的他，眨眼間又把甩鏢“嗖”的一聲甩出一米多長，整個(gè)動(dòng)作就在幾秒之間完成，此刻我真渴望像二郎神一樣，多長一只眼睛，讓我看得更清楚點(diǎn)，看得更明白點(diǎn)。這只甩鏢在大哥哥手里收縮自如，玩轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手，這些動(dòng)作漂亮極了，我太羨慕了，手只癢癢，好想馬上也擁有一條這樣的飛鏢。想著想著就忍不住轉(zhuǎn)過頭大聲的對(duì)站在我后面的老爸說：“爸，回家你也幫我弄一條這樣飛鏢，行嗎？”媽媽聽見了，接過我的話到：“你以為誰拿著這飛鏢都能表演出這功夫��？你知道嗎，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，人家不知道吃了多少苦，下了多深的功，才有今天的成績(jī)。”媽媽說的對(duì)，要想學(xué)到這功夫，大哥哥一定下了很大的決心，以后我學(xué)什么，也一定要持之以恒，學(xué)不會(huì)決不罷休，讓人們也為我豎起大拇指，我也要贏得這雷鳴般的掌聲！
演出在不知不覺中就結(jié)束了，可我的心還一直沉浸在的精彩畫面中。今天過得可真是太愉快了，好像讓我的渾身筋骨也痛快的舒展了一次！
武術(shù)表演作文 篇3
經(jīng)過大半月的訓(xùn)練，再加上半學(xué)期學(xué)習(xí)，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對(duì)于我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學(xué)們也來早了，我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰在把生命的時(shí)鐘調(diào)快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應(yīng)：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì)兒，表演終于開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵(lì)我們，祝福我們，也祝愿表演圓滿成功。接著，是由六年級(jí)的同學(xué)先表演，不久，就到了五年級(jí)一班和二班上場(chǎng)了，我們懷著緊張的心情到場(chǎng)后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場(chǎng)了，我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯(cuò)，所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔(dān)心，我們?cè)诿恳粚玫捏w操表演都輸給了三班，不知這次成績(jī)?nèi)绾文兀孔詈�，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻，此時(shí)太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)時(shí)，我們都側(cè)耳傾聽，宣布到二等獎(jiǎng)時(shí)，怪事出現(xiàn)了，本規(guī)定是兩班兩班來表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會(huì)是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次表演真有意思。
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