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中國武術(shù)之我愛太極拳作文(通用16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中國武術(shù)之我愛太極拳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 1
說到太極拳,我們會(huì)馬上想到“以柔克剛”這個(gè)詞,打太極拳是要慢悠悠的,表面看起來慢得要命,但是它的力是很足的。
我剛開始學(xué)太極拳的時(shí)候,因?yàn)橐郧皬膩硪矝]有打過太極拳,所以我打太極拳笨手笨腳的,但是看我們班的郭東明打得那么出神入化,我很不甘心,我便發(fā)憤圖強(qiáng),開始認(rèn)真地來練太極拳,其實(shí),打太極拳完全可以看成是一種享受。在打太極拳時(shí),身旁沒有任何雜音,那時(shí),恍然中你會(huì)感覺自己有一種太極之氣已微蕩于天地之間,達(dá)到出神入化的境界。太極拳還可以強(qiáng)壯體魄,還能愉悅心情,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)方式。因此作為我校的早操形式,是每天必需練的',這樣就形成了幾百人演練的了,練太極拳可是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景;告訴你們一個(gè)很好的秘訣,打太極拳的時(shí)候如果一個(gè)人全身心投入進(jìn)去練太極拳的話,有時(shí)會(huì)讓你覺得自己像一條亢龍正在天空中騰飛,忽然似潛龍正在海洋中倘徉穿梭,不管你是在品太極拳,還是在打太極拳,它都會(huì)讓你覺得氣勁十足,都會(huì)為你打開玄妙之門。
太極拳是我們中國的文化遺產(chǎn),我愛太極拳。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 2
初次接觸太極時(shí),我愛上了它的舒緩。柔中帶剛,一股巨大的力量在胸中徘徊,在空中劃出柔和的圓。天地渾然一體,氣壯山河。
再次接觸太極,我愛上了它的沉穩(wěn)。閉目養(yǎng)心,深入自然,與清新的空氣產(chǎn)生交集。太極,以平衡為重,身心與世隔絕,沉下心來,穩(wěn)住身子,深吸一口氣,是一種絕好的養(yǎng)生療法。
又一次接觸太極,我愛上了它黑白對(duì)立的八卦圖。黑是深沉的黑,白是純潔的白,沒有花花綠綠灼人眼目的色彩,永遠(yuǎn)都是兩個(gè)干凈的極端。萬物都有對(duì)立面,太極,則黑白分明,絕無混淆。
接觸太極時(shí)間久了,我便想要定居山林,做一個(gè)淡漠世俗的`隱士,整天陶醉在清新萬物之中,無世間的塵埃玷污身心。我淡漠一切權(quán)益,不在乎人際,上心的,只有太極帶給我的安定。
世間一切淫亂之氣,都與我無緣,我完全可以做荷花,保持高潔傲岸的節(jié)操,獨(dú)立于世俗之中。太極所帶給我的,不只是高貴的心態(tài),還有寬容,對(duì)萬物的包容。
我愛太極,愛的是它獨(dú)一無二的品格。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 3
我的家里,珍藏著一把可伸縮的太極劍,每當(dāng)我看到它,就令我想起我慈愛的外婆;我跟著她老人家學(xué)打太極拳的一幕幕往事,又重臨于我的心頭。 愛上太極拳,源于四歲時(shí)媽媽帶著我去觀看外婆參加的一次太極拳表演。原本媽媽和我只是去給外婆加油助陣的。
可沒想到外婆他們那個(gè)方陣一出場(chǎng)表演,我立刻就被吸引住了:白發(fā)蒼蒼的老爺爺、年逾花甲的老奶奶,身著雪白的綢緞練功服,一個(gè)個(gè)精神抖擻,伴著舒緩的音樂,動(dòng)作整齊劃一,伸臂拉腿、時(shí)起時(shí)伏,如潮起潮涌,令人心曠神怡,看得我呆的都忘了給他們鼓掌。只記得那天回到家,我興奮異常,纏著外婆要她教我。也是從那天起,我愛上了太極拳。 外婆收下了我這個(gè)“小徒弟”。無論早晚,只要她有時(shí)間教,我就跟在她身后學(xué)。舉手投足,同起同落:伸臂拉腿,扭腰擺跨;一招一式,認(rèn)認(rèn)真真。雖然我年齡小,但外婆教得很耐心。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我終于學(xué)會(huì)了那套著名的“二十四式”太極拳。 雖然我年齡小,還體會(huì)不了太極拳的精髓,只是簡(jiǎn)單地“照葫蘆畫瓢”,外婆卻常常夸我“學(xué)什么像什么”,以我這位“高徒”而自豪。我也極熱衷于在家庭聚會(huì)時(shí)為大家表演太極拳,“一展風(fēng)采”。大家也總是為了鼓勵(lì)我,報(bào)以熱烈的掌聲。 慢慢地,我長大了,慈愛的外婆還給我講了一些關(guān)于太極拳的知識(shí):“太極拳是中華武術(shù)的精粹和國寶, 它動(dòng)作緩慢,易學(xué)好練,但它剛?cè)嵯酀?jì),渾厚有力,如綿裹鐵,輕松柔和,連貫均勻,圓活自然,周身協(xié)調(diào),特別適合人們健身活動(dòng)。外婆年紀(jì)大了,打打拳,活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié),貫通血脈,舒活筋骨,對(duì)身體大有好處呦!外婆教會(huì)了你,使我們的`傳統(tǒng)文化有了‘接班人’,很高興哩!”聽了外婆的一席話,我更喜歡太極拳了,練得也更歡了。 打太極拳不僅修身養(yǎng)性,強(qiáng)身健體,而且讓我領(lǐng)略了中華武術(shù)的博大精神,更充實(shí)了我的課余生活。我太感謝領(lǐng)我入門的外婆了!
雖然外婆已走得很遠(yuǎn),但每當(dāng)舞起她留給我的那把太極劍,我感到她依然在我的身邊。我想我會(huì)把太極拳發(fā)揚(yáng)光大,讓它廣為相傳,以此慰藉外婆對(duì)太極拳的熱愛之情。我還要為弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化盡自己的綿薄之力,表達(dá)自己的一份熱愛。 我愛我慈祥的外婆,我愛太極拳!
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 4
“一個(gè)大西瓜呀,中間分兩半呀,你一半,我一半……”這是我小時(shí)候?qū)W的搞笑兒歌,這幾句兒歌形象地描寫了太極拳“野馬分鬃”這個(gè)招式。
上一年級(jí)時(shí),我和太極拳有過親密接觸。老師讓我們報(bào)名參加社團(tuán)時(shí),我毫不猶豫地參加了太極拳社團(tuán),我參加太極拳社團(tuán)有兩個(gè)原因,一是自己喜歡,二是教太極拳的石老師是我的好朋友。
石老師是我的體育老師,他50多歲,個(gè)子不高,一雙明亮的`眼睛特別有神。我經(jīng)常看見石老師在校園里打太極拳,我就想:如果我會(huì)打太極拳,該有多好啊。
參加太極拳社團(tuán)后,終于可以跟石老師打拳了。開始學(xué)習(xí)時(shí),石老師帶我們練習(xí)基本功。接著,石老師教我學(xué)習(xí)二十四式中的“起勢(shì)”“野馬分鬃”。剛學(xué)了兩招,由于快期末考試了,我們的社團(tuán)活動(dòng)就暫停了。真遺憾,太極拳二十四式?jīng)]有學(xué)習(xí)完整。
去年國慶節(jié),我第二次去溫縣陳家溝參觀了太極拳紀(jì)念館,了解了許多太極文化,也懂了“四兩撥千斤”的意思。我很喜歡太極拳,雖然我只學(xué)了兩招,但是,如果以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)太極拳。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 5
說到太極拳,我們會(huì)馬上想到“以柔克剛’’ 這個(gè)詞,打太極拳是要慢悠悠的,表面上看起來慢的要命,但是它的力量是很足的。
我剛開始學(xué)太極拳的'時(shí)候,因?yàn)橐郧皬膩硪矝]有打過太極拳,所以我打得笨手笨腳的,但是看師傅打得那么出神入化,我就下定決心,更要發(fā)憤圖強(qiáng),開始認(rèn)真地練太極,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我終于把老架一路學(xué)完了!這個(gè)暑假的每天晚上,爸爸媽媽都陪著我去文化廣場(chǎng)打太極拳,很多人都來圍觀,有些人還為我鼓掌,聽到他們的掌聲,更堅(jiān)定了我打好太極拳的信心!每打完一遍,我的頭發(fā)和衣服都濕了。師傅也夸我打的好,還說再過一年,他教我打老家二路,聽了師傅的話,我非常開心!
我愛打太極拳,因?yàn)樗坏梢詮?qiáng)身健體,還可以防身。他給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 6
我學(xué)武術(shù)已經(jīng)兩年有余,在學(xué)校武館學(xué)到了很多拳術(shù):十二生肖拳、通背拳、長拳……但我最喜歡的是太極拳。
愛上太極拳,源于前年參加青少年“晨光杯”武術(shù)比賽,我上場(chǎng)前看到一個(gè)女孩兒的太極拳表演。她身著雪白的綢緞練功服,精神抖擻,伴著舒緩的音樂,伸臂拉腿,時(shí)而白鶴亮翅,時(shí)而海底撈月,動(dòng)作如行云流水,令人賞心悅目,我看得如癡如醉,我想:如果我會(huì)打太極拳該多好!
令人興奮的是,我們教練也教我們練習(xí)太極拳了。每次上課,我們?cè)诮叹毶砗髮W(xué)動(dòng)作,舉手投足,同起同落:伸臂拉腿,扭腰擺胯,一招一式,認(rèn)認(rèn)真真。在新生班,我練的太極拳堪稱出類拔萃。教練經(jīng)常表揚(yáng)我練得很棒,我也常常得意地向別人夸耀自己。但是,這種得意并沒有持續(xù)多久,很快,我被轉(zhuǎn)到了老生班。
我發(fā)現(xiàn),老生班里人才濟(jì)濟(jì),我在這里沒有一點(diǎn)優(yōu)越感?吹綄W(xué)長們一個(gè)個(gè)拳術(shù)嫻熟,靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,真是羨煞旁人!我暗暗下定決心:我要向他們學(xué)習(xí),使自己變得更強(qiáng)!于是,我每天努力地練拳,一直希望自己成為班里最好的學(xué)員。
我進(jìn)步得很快,就像種子發(fā)芽了一般。我想我很快就能“出人頭地”了。但是,在和教練的一次談話之后,我改變了自己的想法。教練問我:“杜欣怡,你認(rèn)為練太極拳的'意義是什么?”“當(dāng)然是可以防身,強(qiáng)身健體,還能引人注目。 蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬。“你說得不全對(duì),練太極拳的主要意義在于練氣、靜心、修身、健體,這需要你去慢慢體會(huì)……”“嗯,好的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我開始拋開雜念,心無旁騖地練太極拳。我發(fā)現(xiàn)我達(dá)到了一個(gè)新的境界:當(dāng)我開始練拳時(shí),四周嘈雜的聲音和晃動(dòng)的人影都消失了,我仿佛置身于高山之巔,四周被云海所纏繞,包圍。我身處崖頂,任狂風(fēng)呼嘯,屹立不倒。當(dāng)套路練完回歸到原點(diǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)教練站在我的面前,朝我微微一笑:“練得好!繼續(xù)加油!”
此時(shí)此刻,我仿佛明白了教練的教誨:練太極要專心致志,無雜念。似淡泊名利的隱居仙人,又似出淤泥而不染的蓮花一般。我想:做人也是這個(gè)道理吧。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 7
我與太極拳結(jié)緣,是 因?yàn)槲以谌昙?jí)的暑假得了一場(chǎng)大病。身體非常虛弱,心情浮躁。愛使性子。學(xué)習(xí)成績也下降了。爸爸看在眼里,急在心上。為了讓我提高身體素質(zhì),安定心態(tài),更好的學(xué)習(xí),把我送給鄰居潘伯伯,跟他學(xué)習(xí)太極拳。
潘伯伯在我家門 前的公園里,組織了一大批中老年人,每天早起練習(xí)太極拳,強(qiáng)身健體?粗麄冋R的步伐,敏捷的動(dòng)作,靈活的身手。我羨慕極了。決心努力學(xué)好。每天我早早的`起床,去練基本功壓腿、踢腿、推手。我的腿被拉傷了,我忍著,汗水,淚水順著我的臉頰往下流,我告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。我的腿終于壓開了,大伯開始教我太極拳了,每天教我四五招,別人都走了,我還 在揣摩要領(lǐng),比劃一招一式。不管刮風(fēng)、下雨,我從不間斷。真可謂夏練三伏,冬練三九;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,功夫不負(fù)有心人,伴著汗水,伴著淚水,伴著我的堅(jiān)韌不拔。我終于練會(huì)了24式。那天我在大伯和會(huì)員面前表演了24式,我靈活的動(dòng)作,熟練的表演,贏得了他們陣陣掌聲,我感到無比自豪 。我暗下決心,我會(huì)再接再厲,決不輕言放棄,爭(zhēng)取練好36式、48式和太極劍法。爭(zhēng)取在比賽中奪得名次。
太極拳讓我看到了中華武術(shù)的博大精深,讓我體會(huì)到了練拳的辛苦 和甜蜜。學(xué)習(xí)太極讓我充實(shí),讓我快樂,讓我找到了自信,揚(yáng)起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。更重要的是我的身體越來越強(qiáng)壯了。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 8
今天,天氣格外晴朗,萬里無云。我的心情也像今天的天氣一樣,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)同學(xué)要去練太極拳了。
“五年級(jí)同學(xué)!五年級(jí)同學(xué)!請(qǐng)快到操場(chǎng)站隊(duì)集合!”喇叭里傳出了體育老師急促的聲音。我們迅速收拾好書包,下樓分成四隊(duì)站好。我心里既興奮又緊張,興奮是因?yàn)榭梢詫W(xué)到太極拳,代表學(xué)校去參加比賽;緊張是怕練不好為學(xué)校抹黑。不過我還是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來。
首先,第一個(gè)動(dòng)作是左右野馬分鬃。老師邊講邊做示范:“先把兩只手做成抱球狀,左手向左伸,全身放松,身體重心向下呈“弓”字步,胳膊要有輕微的彎曲,不要僵硬發(fā)直。”說完老師做了一遍,看著老師那靈活嫻熟的樣子,還真能感覺到有點(diǎn)大師的風(fēng)范呢!而且其他同學(xué)也都認(rèn)真地做著,擺出的'動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而又輕松自如?晌疫@邊就不一樣了,不知怎么的,總感覺身體僵硬,放松不下來,而且重心也把握不好,忽上忽下的,做出的動(dòng)作總是那么別扭。于是我想:我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,不然比賽時(shí)會(huì)給學(xué)校抹黑的,那多沒面子。∥衣牭酶J(rèn)真了,老師的每一句話我都要聽進(jìn)去,生怕漏掉哪句,而且我還反復(fù)的練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,蒼天不負(fù)有心人,終于,我學(xué)會(huì)了“左右野馬分鬃”這個(gè)動(dòng)作。老師也向我投來了贊許的目光,那目光飽含著老師的鼓勵(lì),我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。
可是,好景不長。沒過多久,問題又來了,該做第二個(gè)動(dòng)作——“白鶴亮翅”了。同學(xué)們又都做出了正確動(dòng)作,看上去毫不費(fèi)力,個(gè)個(gè)都那么精神抖擻?晌业氖謪s不聽使喚,該往上偏往下,該往下偏往上,不知道怎么辦才好,做出的樣子總感覺不對(duì)勁,像一只桀驁不馴的鯊魚似的。我頓時(shí)神色緊張了起來,皺起了眉頭,豆大的汗珠順著我的臉頰滑落下來,再加上天氣很熱,使我的心里像貓爪子撓似的躁動(dòng)不安。因?yàn)槔蠋熣f,這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)重點(diǎn),是必須要掌握的,而我卻……我心里想:怎么辦,怎么辦?!如果做不好,到時(shí)候會(huì)丟臉的,那可就太不應(yīng)該了,對(duì)不起老師辛苦的教導(dǎo)。不行,我要趕緊學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作!我想到了請(qǐng)教同學(xué)。于是,我找到我們班做得最好的小鐘,向他問道:“小鐘,‘白鶴亮翅’是這樣做嗎?”說著我擺出了姿勢(shì)!安皇沁@樣的!彼瓷先ズ苷J(rèn)真地說,“手心應(yīng)該朝里,胳膊要放松一些,手指之間微微留出一點(diǎn)縫隙,左腳腳尖虛點(diǎn)地!彼龀鰳(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)。我說聲“謝謝”之后,便按照他說的反復(fù)練習(xí)了幾遍,終于將這個(gè)動(dòng)作也學(xué)會(huì)了。我把兩個(gè)動(dòng)作連起來一做,感覺比原先順暢多了。我頓時(shí)感到無比的驕傲自豪。
今天雖然是第一次練太極拳,但我收獲頗豐。不但學(xué)會(huì)了動(dòng)作,更重要的是,我學(xué)會(huì)了將一件事情做到好的秘訣——堅(jiān)持不懈的意志。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 9
上星期五,許老師說下星期四學(xué)校家長開放日邀請(qǐng)了爸爸給我們班上一堂有趣的太極拳課;氐郊椅移炔患按叵虬职执_認(rèn)了此事。爸爸笑著說:“明天先帶你去石佛公園學(xué)幾招!蔽倚老踩艨竦乇钠饋恚骸昂冒!好啊!”
第二天,我和爸爸來到了石佛公園,開始了第一次親身體驗(yàn)太極拳。爸爸先是帶領(lǐng)著我做了一下熱身運(yùn)動(dòng),然后就開始了太極拳的第一個(gè)動(dòng)作——太極起勢(shì),爸爸一邊做動(dòng)作一邊說:“兩腳并攏站立,兩手自然下垂,輕貼兩腳外側(cè),下顎微內(nèi)收,頭頸中正,兩肩松沉……”雖然爸爸說得很詳細(xì),但我還是聽得一頭霧水,根本無法理解其中的奧妙。
爸爸見我一副迷茫的樣子,又給我講解了一番,還示范了一遍?粗职朱`活嫻熟的樣子,我恨不得趕快學(xué)會(huì),這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀炫耀了,一想到那場(chǎng)景,我突然暗自竊喜。想到這里,我開始認(rèn)真模仿爸爸的動(dòng)作,可是不管我怎么努力還是做不好。爸爸告訴我:“失敗乃是成功之母,不能因此而失去信心,要知難而上,堅(jiān)持不懈,不管做什么事都要持有這樣的心態(tài)。”我吸取了爸爸的教導(dǎo),又認(rèn)真地反復(fù)學(xué)了起來。蒼天不負(fù)有心人,終于,我學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作。爸爸投給了我一個(gè)贊許的目光,那目光飽含著鼓勵(lì)和認(rèn)可。我心里突然涌起一股暖流。
爸爸說太極拳蘊(yùn)含了我們中華五千年的文化,它里面蘊(yùn)藏著許多做人的'道理。它是我們中國的瑰寶,是一項(xiàng)世界上最好的體育運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在大學(xué)都有開設(shè)太極拳課。我心理暗暗下定決心,不管遇到多大的困難,我一定要學(xué)好它。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 10
太極拳是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一嗎,年老的、年少的都可以打。老人打了,可以延年益壽,身體健康;年輕人打了,可以精神抖擻,能更好的工作,更有上進(jìn)心;小孩子打了;可以陶冶情一操一,放松心情。我們學(xué)校于三年前組建了太極拳隊(duì),一有機(jī)會(huì),學(xué)校就會(huì)讓“太極精英”去去露兩手。
俗話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹”,從“蘇州市聯(lián)豐杯武術(shù)比賽” 到“江蘇省漢鼎杯武術(shù)交流賽”,我們的太極選手們,經(jīng)過了幾年的刻苦磨練,終于取得了非凡的成績。我們班的陶穎蘭同學(xué)就是一個(gè)很好的例子,她從剛剛接觸太極,就在我們班同學(xué)中脫穎而出,到這次 “江蘇省漢鼎杯武術(shù)交流賽”中,取得了三個(gè)第二名的好成績,在眾多的選手中一鳴驚人。我相信,在此背后,他一定付出了諸多的努力,深入的感悟了太極。
太極,是一種柔中帶剛、剛中帶柔的`運(yùn)動(dòng)。比如24式簡(jiǎn)化太極拳中的左右斑斕錘,剛中帶柔;云手,柔中帶剛。太極拳,舒緩而又起伏,靜心而又提神。也是我們小學(xué)生必備的課程。
太極拳又分為24式簡(jiǎn)化太極拳、56式太極拳,太極拳的親戚是太極劍……所以還有好多需要我們?nèi)ヌ剿,去更深入地了解?/p>
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 11
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,每當(dāng)看到我們學(xué)校老師早晨練太極拳時(shí),我都會(huì)放慢腳步,目不轉(zhuǎn)睛地觀看,生怕錯(cuò)過一招一式,甚至默想著什么時(shí)候我也能學(xué)上一招兩式,因?yàn)樵凇短珮O張三豐》里,太極拳可是天下無敵,誰要學(xué)會(huì)了便成了“武林至尊”(哈哈,開個(gè)玩笑。]想到,我的愿望居然在幾天后得以實(shí)現(xiàn)了……
開學(xué)后一個(gè)周一的早上,郭校長在校會(huì)上說我們大許小學(xué)將承辦徐州市學(xué)陶、師陶現(xiàn)場(chǎng)會(huì),到時(shí)有一個(gè)學(xué)生太極拳展演,要求三至六年級(jí)的學(xué)生都要學(xué)習(xí)。哈!這可真是老天開眼,我的夢(mèng)想要成真了!班!學(xué)太極拳嘍!”我高興地一蹦多高,一改女孩子往日的文雅矜持。
下午三節(jié)課后,開始學(xué)練太極拳了。教體育的`張老師示范了一遍動(dòng)作,然后說:“我們先學(xué)‘起式’,跟我做!闭f完張老師便拉開了架式。這還不簡(jiǎn)單嘛,同學(xué)們紛紛模仿起來,可一做起來就不是那樣的了。張老師又耐心的把動(dòng)作要領(lǐng)分開講解,讓我們先把左腳向左邁出一小步,腳尖先著地,然后外圍跟著著地,最后是整個(gè)腳掌落地。在抬腳的同時(shí),我們還要做手五指叉開,雙臂自然下垂,然后半蹲,兩臂平行著慢慢從身體兩側(cè)抬到右胸前做抱球狀。做到這兒,張老師高聲說道:“這個(gè)動(dòng)作一定要自然,手臂不要伸直!蔽覚z查了一下自己的手臂確實(shí)伸得有點(diǎn)直,便又縮回了一些,才達(dá)到老師的要求。
接著,張老師又教我們“左右野馬分鬃”。我們學(xué)著張老師的樣子將左腳收到右腳邊,腳尖點(diǎn)地,轉(zhuǎn)體后左手向左上方用勁慢慢打出,右手下壓收到腰間,然后轉(zhuǎn)體,重復(fù),再轉(zhuǎn)體,再重復(fù)。
兩小節(jié)做下來,我已經(jīng)明顯感到腿肚酸痛,胳膊也沉得抬不起來,大家都在底下小聲嘀咕:“累死了!”“早知這么難,就不學(xué)了!”張老師看到這種情況,便讓大家自由練習(xí),熟悉一下動(dòng)作要領(lǐng)。然后下到每個(gè)隊(duì)里進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),經(jīng)過不懈努力,我們?cè)谧詈笠槐榧w做時(shí)進(jìn)步了很多,動(dòng)作基本到位了,也連貫了許多,可張老師說這還不夠,課后還要多練習(xí)。
真沒想到,看似簡(jiǎn)單的太極拳竟這么難!在回教室的路上,原先興高采烈的我像被打敗了的兵,一邊向前“挪”,一邊想:這太極拳看起來招式簡(jiǎn)單,做起來還挺難,看來以后不能掉以輕心,要認(rèn)真對(duì)待!想到這兒,我一個(gè)劍步,踏上樓梯,向班里奔去……
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 12
11月3日上午,我校400名學(xué)生身穿整齊的太極拳服,參加在實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的湖州市“藍(lán)天杯”中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演。這是我第一次參加開幕式表演,也是第一次感受到了太極拳的優(yōu)雅,讓人久久陶醉。
隨著節(jié)奏激昂的進(jìn)場(chǎng)樂響起,同學(xué)們手捆紅絲帶,隨著揮擺的手,昂首挺胸,大跨步邁入場(chǎng)地中央。隨著音樂響起,大家迅速將手舉起,成抱拳禮動(dòng)作,“起勢(shì)”,我們不緊不慢地放下雙手,邁開左腿,連貫而不失節(jié)奏地開始表演,全身柔綿而有力地開始擺動(dòng),每一個(gè)關(guān)節(jié)靈巧地配合著,身心傾聽著悠揚(yáng)的樂曲,雙手如同白云一般舞動(dòng)著,在柔和的動(dòng)作中也藏著幾分剛勁,雙手握拳,轉(zhuǎn)腿,向前緩緩沖拳,推掌,更讓沉浸其中的我們覺得正在全神貫注地將混沌的天地分開,動(dòng)作要多么精確,到位,整齊。在左右蹬腳的動(dòng)作時(shí),似乎將此生最多的力氣用于支撐腿部,盡力做到平衡,雙手呈十字形。在下勢(shì)的時(shí)候,一只手像爪子一樣僵直,腿做成一個(gè)較緩的坡度,另一只手隨著節(jié)奏,向著前方推掌。正如俗話說的',臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。短短的六分鐘,這凝聚了多少同學(xué)血汗的結(jié)晶啊!
表演結(jié)束后,太極拳教練尚俊老師對(duì)此次表演給予了很高的贊賞,這就是我們持之以恒的成果。磨練意志,又鍛煉身體,可謂一舉兩得。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 13
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,每當(dāng)看到早晨練太極拳的人們時(shí),我都會(huì)放慢腳步,目不轉(zhuǎn)睛地觀看,生怕錯(cuò)過一招一式,甚至默想著什么時(shí)候我也能學(xué)上一招兩式就好了。沒想到,我的愿望居然在幾天后得以實(shí)現(xiàn)了
一天,班長媽媽對(duì)我們說,在文化館有個(gè)太極拳培訓(xùn)班,問我要不要去,一聽這個(gè)消息,別提有多高興了,立刻讓媽媽給我報(bào)了名。哈!這可真是老天開眼,我的夢(mèng)想成真啦!
周末,來到太極拳館開始學(xué)太極拳,吳老師先給我們示范了一遍動(dòng)作,然后說:我們先學(xué)起式,跟我做。說完吳老師便拉開了架勢(shì)。這還不簡(jiǎn)單嘛,同學(xué)們紛紛模仿起來,可一做起來就不是那樣的了。吳老師又耐心的把動(dòng)作要領(lǐng)分開講解,讓我們先把左腳向左邁出一小步,腳尖先著地,然后外圍跟著著地,最后是整個(gè)腳掌落地。在抬腳的同時(shí),我們還要做手五指叉開,雙臂自然下垂,然后半蹲,兩臂平行著慢慢從身體兩側(cè)抬到右胸前做報(bào)球狀。做到這兒,吳老師高聲說道:這個(gè)動(dòng)作一定要自然,手臂不要伸直。我檢查了一下自己的手臂確實(shí)伸得有點(diǎn)直,便又縮回了一些,才達(dá)到老師的要求。
下一個(gè)動(dòng)作是斜行。老師邊講邊做:屈膝松胯,兩手上捧,下落,左前方捧出,往右轉(zhuǎn),重心前移抬腿,往斜前方開步,向后劃弧倒中心,上右腿點(diǎn)地。右手高握拳,左手低合手,抬,落?粗蠋熿`活嫻熟的樣子,還真能感覺到有點(diǎn)大師的風(fēng)范呢!其他同學(xué)也都認(rèn)真得做著,擺出的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而又輕松自如?晌疫@邊就不一樣了,不知怎么的,總是感覺身體僵硬,放松不下來,而且重心也把握不好,忽上忽下的,做出的.動(dòng)作總是那么別扭。于是我想:我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,人家都會(huì)了,我不能不學(xué)會(huì)。我聽得更認(rèn)真了,老師的每一句話我都聽進(jìn)去,生怕漏掉哪一句,動(dòng)作做的不完整。蒼天不負(fù)有心人。終于,我學(xué)會(huì)了斜行這個(gè)動(dòng)作。吳老師也向我投來了贊許的目光,那目光飽含著老師的鼓勵(lì),我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜!
今天雖然是第一次練太極拳,但我收獲頗豐。不但學(xué)會(huì)了動(dòng)作,領(lǐng)略到了我們中華武術(shù)的精粹和神奇,更重要的是,我學(xué)會(huì)了將一件事情做到好的秘訣堅(jiān)持不懈的意志。學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 14
太極拳在我國有著悠久的歷史,屬于我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它以中國傳統(tǒng)儒、道哲學(xué)中的太極、陰陽辯證理念為核心思想,集頤養(yǎng)性情、強(qiáng)身健體、技擊對(duì)抗等多種功能為一體,結(jié)合易學(xué)的陰陽五行之變化,中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué),古代的導(dǎo)引術(shù)和吐納術(shù)形成的一種內(nèi)外兼修、柔和、緩慢、輕靈、剛?cè)嵯酀?jì)的漢族傳統(tǒng)拳術(shù)。目前,在我國乃至世界都極富盛名!
作為當(dāng)代的學(xué)生,強(qiáng)身健體自然是不能光喊不練的。太極拳成為了我們所學(xué)習(xí)的首要健身活動(dòng)。而它在以往被作為功夫而令人熟知,現(xiàn)今則成為了強(qiáng)身健體的一種武術(shù)。通過緩慢的動(dòng)作,一氣呵成,打出柔和卻又連綿不絕的招式,以此給予對(duì)方壓力,有進(jìn)有退。又因?yàn)樗岷投徛,連綿不絕間又不會(huì)向其他武藝那般強(qiáng)烈,由此也可起到強(qiáng)身健體的作用。
在不斷地改進(jìn)之下有了如今我們學(xué)生所練習(xí)的健身拳法,而漫步公園也可以看到很多鍛煉身體的老年人們打出這套拳法。
在我的認(rèn)知范圍里,太極拳是極其適合我們學(xué)習(xí)的。它通過柔和而又緩慢的動(dòng)作,既可以教會(huì)我們一些基本的拳術(shù),也可以鍛煉我們的心性。在如今這個(gè)社會(huì),有太多急功近利的人,學(xué)生也好,工作的人也好,我們需要通過某些事情,令自己的行動(dòng)慢下來,令自己的心平復(fù)下來。
此外,通過對(duì)太極拳的學(xué)習(xí)也可以讓我們體會(huì)到一些國韻在里面。作為我國獨(dú)特的武藝,我們應(yīng)該是要多少有些了解的。即使是微弱的,但至少這些都是我們中國文化的一部分!
而我以前是不曾接觸過太極拳的,甚至一度的以為這是只適合老年人的`拳法,健身的一種法式?僧(dāng)自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故開始接觸后,反而是自己的興趣提了上來。
本以為很輕松的拳法,打起來是非常累的。如果是初學(xué),認(rèn)認(rèn)真真打完一套你就會(huì)感覺身體發(fā)熱,如果做完二到三套就會(huì)出汗。而它連綿不絕的動(dòng)作,打起來就好似行云流水般暢快。可以說,當(dāng)你做的好的的時(shí)候,看得人也會(huì)覺得是一種享受,甚至?xí)蟹N嘗試一下的沖動(dòng)。但看似簡(jiǎn)單的拳法和動(dòng)作,每一招一式都是需要方法的。它需要你把動(dòng)作全部牢記,每一式的連接緊湊而又緩慢,全身心的投入,放空自己的人,由此才能有那種行云流水的動(dòng)作,做到一氣呵成!
在學(xué)習(xí)期間,盡量多看,多練習(xí)。太極拳的秘訣就在于你得先把每一照每一式的動(dòng)作要領(lǐng)記憶在腦海,做到不同動(dòng)作的完美銜接。而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也是十分的緩慢的,不是由于自己的學(xué)習(xí)能力差,而是因?yàn)檫@就仿佛是太極的精神,講求的就是慢慢來,踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。放空了內(nèi)心,全身心的投入。這樣子的學(xué)習(xí)才是真正有效果的。
我也因此而歡喜,自己學(xué)到了這門技藝,希望它能夠令更多的人喜歡。
中國武術(shù)之我愛太極拳作文 15
中國武術(shù)舉世聞名,連外國人都叫它c(diǎn)hinesekung fu。很幸運(yùn),我參加了學(xué)校的.24式簡(jiǎn)化太極拳,我們要在體育節(jié)開幕式上代表五年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行表演。聽到這個(gè)消息,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)太極拳,緊張是因?yàn)榕伦约鹤霾缓谩?/p>
來到操場(chǎng),老師先為我們演示了一遍,那動(dòng)作柔中帶剛,一看就有大師范兒。老師教的前幾個(gè)動(dòng)作我認(rèn)真聽,仔細(xì)看,你別說,動(dòng)作做得還真是有模有樣。當(dāng)我得意洋洋時(shí),我遇到了困難——“白鶴亮翅”這個(gè)動(dòng)作我總覺得自己做得很別扭,卻又找不到哪里出錯(cuò)了。這時(shí),我聽見有同學(xué)說:“快看華君做得“白鶴亮翅”,多像孫悟空!蔽衣犃耍燃庇中,更不敢做了。我偷偷看了一眼老師,老師也看見了抓耳撓腮的我,他微笑著來到我的身邊,輕聲告訴我:“把左手放在身體左側(cè)并且手心向下,右手手指自然分開,手掌向著頭,胳膊肘向左一回,左腳腳跟著地,重心放在右腿!崩蠋熯呎f邊手把手地教我做,在他的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)做“白鶴亮翅”這個(gè)動(dòng)作了。
這件事讓我明白:有些事情看起來很簡(jiǎn)單,但是想要做好也并不容易。一定要善于動(dòng)腦,勤于思考,仔細(xì)琢磨,才能成功。
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我的祖國是一個(gè)文明古國,我們的祖先發(fā)明了造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),我們的祖先建造了雄偉的萬里長城、世界上規(guī)模最大的皇家建筑群——故宮,我們的祖先還 把中國醫(yī)學(xué)和拳術(shù)的精髓相融合,創(chuàng)造了中國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——太極拳。
說到太極拳,不得不提起我的外公。外公年輕時(shí)得了很嚴(yán)重的'胃病,常年備受胃痛的折磨,很多東西都不敢吃。為了改善身體狀況,他無意中堅(jiān)持每天練習(xí)太極拳,胃病居然奇跡般好了!現(xiàn)在的他胃口大開,整個(gè)人神采奕奕的。他這才知道:原來太極拳既可以強(qiáng)身健體,對(duì)于很多疾病也是有療效的。從此,外公也迷上了太極拳。
我最喜歡看外公打太極拳了。練拳時(shí),他時(shí)而半蹲,時(shí)而抬腿至半空,時(shí)而舉步似貓行,動(dòng)作輕柔緩和,動(dòng)靜相宜,整套拳如行云流水般,看起來不需要任何力氣一樣。外公笑著說:“你可別小看了太極拳,它看似輕松,實(shí)際上它講究柔中帶剛、連綿不斷,有四兩撥千斤的作用。太極拳能通經(jīng)活絡(luò),打完太極拳會(huì)出汗卻不會(huì)氣喘的,能醒腦清神,使人體力充沛,心情開朗。”
除了一個(gè)人練習(xí),外公經(jīng)常和同伴切磋太極拳的技藝。空氣清新的公園內(nèi),他們個(gè)個(gè)都穿著白綢衣,動(dòng)作整齊劃一,成為公園里一道亮麗的風(fēng)景。有時(shí),他們也會(huì)伴隨著柔和的音樂相互對(duì)練,拆拆招,比比手,他們的臉上都洋溢著慈祥的笑容,極有一番和諧之樂。
太極拳不僅是一種中國傳統(tǒng)體育武術(shù),在悠久的發(fā)展過程中,它更融合了中國傳統(tǒng)文化的精妙,它是一種哲學(xué),也是一種藝術(shù)。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,2008位演員的千人太極拳吸引了全世界的目光,讓整個(gè)鳥巢都籠罩在一片祥和、寧靜的氣氛之中,闡釋了太極天人合一的境界。從此,太極文化走出中國,走向世界,許多外國的太極拳愛好者慕名而來,千里迢迢來到中國學(xué)習(xí)太極拳。
太極拳作為中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),更是世界的瑰寶!作為一名中國人,我為中國擁有這項(xiàng)文化遺產(chǎn)而感到驕傲。
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