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武術(shù)比賽作文

時間:2022-02-19 09:44:24 武術(shù) 我要投稿

實用的武術(shù)比賽作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的武術(shù)比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的武術(shù)比賽作文7篇

武術(shù)比賽作文 篇1

  今天,爸爸開車帶我去參加武術(shù)比賽。

  一路上,我忐忑不安,害怕拿不到獎。我在車上想著教練教的動作,忽然,“砰”的一聲,車子顛簸了一下,我嚇了一跳,心也跟著狂跳,都快跳到嗓子眼了。

  到了賽場上,我看到別人在練習(xí),有的練兵器,有的練拳,個個練的很好,我也不由得練了起來。到我比賽了,可為什么,我練的時候明明很好,拳腳如行云流水,但在臺上,我卻手腳不聽使喚呢?一上臺,我就雙腿發(fā)軟,有氣無力。一定是我太緊張了。

  裁判員們給我打著分數(shù),8點61分、8點53分、8點54分……我仔細聽著,呀!我有8點61分,可以得獎。

  我歡呼雀躍,開心極了,覺得場上燈光更亮了,地面更好看了,裁判員更年輕了。

  這次比賽真難忘。

武術(shù)比賽作文 篇2

  星期三的下午天氣格外的好,二年級的全體同學(xué)來到Cao場上進行年級武術(shù)Cao比賽,來到Cao場上我心里就緊張極了,因為主席臺上都坐著評委,臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生,很多的老師和家長站在旁邊,我們排著整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。

  不一會兒,比賽開始了,每個班都邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號。我們班排在第六,快輪到我們班了,我心里緊張的手心都冒汗了,我心里自己給自己加油鼓勁:“我們不緊張,不害怕,只要不慌、不緊張就一定會成功!!”突然,主席臺上的老師喊道:“請二年級十班準備上場!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了,緊張歸緊張,我們還得比賽,聽著劉怡君的口令,我們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱霸!”來到主席臺前,我們的聲音震射了全校,隨著音樂的響起,我們做起了武術(shù)Cao,同學(xué)們做著整齊的動作,一會兒抱拳,一會兒踢腿,一會兒蹲馬步,一個個做的像模像樣,做完Cao之后我們回到了座位。

  雖然這次比賽我們沒得上名次,但是我們都盡力了,武術(shù)Cao的重要性就是強身健體,相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下,我們二十班的明天會更好!

武術(shù)比賽作文 篇3

  今天,我參加了一場隆重的武術(shù)比賽——“龍泉杯”20xx年xx省武術(shù)錦標賽。

  走進龍泉市體育館,真是高手如云,只見對手們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動,動作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅信:我們的團隊是最棒的!

  伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起,賽場上頓時熱血沸騰,我們的.團隊閃亮登場。橙紅色的武術(shù)服映襯著紅通通的臉蛋,個個都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場!肮,隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲,我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個隊員只憑著平時訓(xùn)練的默契,動作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白,把訓(xùn)練當成比賽,把比賽當成訓(xùn)練,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!當我們做完最后一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!

  輪到我單項比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔,簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關(guān),狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因為這是我第一次武術(shù)比賽中“拼”來的。

  難忘的武術(shù)賽場讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術(shù)比賽的到來!

武術(shù)比賽作文 篇4

  這個星期五,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽, 經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著整齊的隊伍來到了操場上,我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺上的老師說道,六(4)班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

  領(lǐng)操員帶我們跑向場地,因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱,一是沒回過神來,腿繃的筆直筆直的,整個人都僵硬在哪里,以至于當時沒聽到“稍息”。

  音樂響起來了,我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規(guī)范動作,我心想只要我不出錯,站在我后面的人也應(yīng)該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時,只見評委一個個笑得合不攏嘴我心里慌了,評委為什么笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終于音樂停止了,我終于松了口氣,但心里還是擔心要是因為我一個人的責任,而導(dǎo)致我們班得不了第一,我會內(nèi)疚死的。

  終于到了公布成績的時候了,六(4)學(xué)生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

  通過這次比賽我懂得了一個道理:一分耕耘一分收獲。

武術(shù)比賽作文 篇5

  今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我們?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著大顯身手呢!

  比賽開始了,操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級,他們胸有成竹,神采奕奕,動作做得很到位。不一會兒,就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著秩序井然的隊伍,邁著矯健的步伐,像臨上戰(zhàn)場的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進賽場?粗u委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著一只小兔子。這時,音樂響起來了,我們每個人都打起了十二分精神,把動作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬不能做錯,給班級拖后腿。漸漸地,我進入了狀態(tài),做得越來越熟練。隨著音樂的結(jié)束,我們順利地做完操,踏著整齊有力的步伐有序地退場了。

  幾天后,武術(shù)操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息,我們個個喜笑顏開。

  通過這次比賽,我明白了團結(jié)就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團結(jié),一切困難都能迎刃而解。

武術(shù)比賽作文 篇6

  經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練,終于迎來我們期待已久的武術(shù)操比賽。

  中午,我們換好軍服,雄赳赳氣昂昂地隨著老師來到操場,靜等評委老師的到來。時間一秒一秒地過去了,豆大的汗珠從額頭上滑落,可操場上竟無一人擦拭,都一動不動的,如青松般挺立在陽光下。

  評委來是來了!他們有的站在司令臺上,有的站在外圍同學(xué)的身旁,個個表情嚴肅?吹竭@種情景,我的心緊張得怦怦直跳,手里竟捏出了些汗。

  武術(shù)操的音樂響起來了,同學(xué)們迅速進入狀態(tài),跟著拍子做起了武術(shù)操。

  從上往下看,我們集體呈一個正方形,動作整齊劃一,猶如一支訓(xùn)練有素的軍隊。手中的招式剛勁有力,似乎再堅硬的石塊,到我們這兒,都會化為粉末。熾熱的太陽刺得我睜不開眼,要是能擦一下就好了!我想。可若是這時候我動一下的話,這幾個月的努力不都付之東流了嗎?又想起比賽前,老師那蘊含著期待與信任的目光,這個想法就立刻消失了。無意間,看見旁邊的同學(xué)雖然早已滿頭大汗,喘著粗氣,可仍然堅持著,動作竟比訓(xùn)練時更為標準,看來我也不能落后呀!

  正想著,看見評委老師那欣賞的目光和贊許的微笑,一瞬間只覺疲憊一掃而光,只剩下滿滿的活力。

  退場后,綠色的軍裝早已被汗水浸濕,但每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

武術(shù)比賽作文 篇7

  今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在操場上表演武術(shù)操,我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo),那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委,而且操場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術(shù)操,為我們班爭光。”

  我們來到操場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術(shù)稱霸!钡搅吮荣悈^(qū)域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術(shù)操了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的時候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾,打武術(shù)操要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后,就又回到座位上看表演。

  最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步!

  今天我好開心呀!

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