精選武術(shù)比賽作文集合七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的武術(shù)比賽作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

武術(shù)比賽作文 篇1

　　星期五早晨，我們要去葉祠小學(xué)參加武術(shù)操比賽。

　　清晨，我走進(jìn)我們的校園，那時(shí)才六點(diǎn)多，因?yàn)槔蠋熞�求我們七點(diǎn)到�；瘖y。我走進(jìn)化妝小屋，看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。

　　經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)化妝后，我們在校門口整隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)，走到葉祠小學(xué)了。在路上，我們看到了許許多多的節(jié)日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。

　　我們到了葉祠小學(xué)旁邊了，看見不少來參加比賽的學(xué)生，他們穿著武術(shù)操的衣裳，顯得格外威風(fēng)，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。

　　我們進(jìn)了葉祠小學(xué)之后，就在葉祠小學(xué)的操場上面練習(xí)。我們排練走臺，主要內(nèi)容是出場退場，還有武術(shù)操太極的隊(duì)形。老師先讓我們做一下進(jìn)場退場，教練讓我們前后左右對齊，走的時(shí)候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分?jǐn)?shù)。

　　休息了一會兒，我們看到了一年級小同學(xué)在練習(xí)。身后不知誰在說：“呵呵，一年級小孩也比賽啊？”

　　中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，推進(jìn)“3+x”進(jìn)校園，大橋中心每所學(xué)校都要組隊(duì)比賽的。一年級練武術(shù)操了，我們專心地看著�？墒俏以趺纯炊疾灰粯�，我想他們應(yīng)該是太小了，前面的會做，后面的不齊，越到后面越亂。

　　教練叫我們開始整隊(duì)，讓我們練操了。一年級開始看著，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后，老師和教練又把我們帶到前面，每個(gè)武術(shù)操隊(duì)都要做。音樂響起來了，我們一動不動專心做著操�！熬炊Y，放下，一二三四……”

　　過了一會兒，做完了。然后，我們把衣服給旁邊觀看的家長，因?yàn)轳R上要比賽了。

　　我們第三個(gè)出場，先看前兩個(gè)出場。過了七分鐘，我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了，我放松了下來，我們看著前面的人，眼神的交流，一節(jié)一節(jié)的做。

　　做完之后，我們回家了，原路返回，武術(shù)操到此結(jié)束。

武術(shù)比賽作文 篇2

　　今天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽�！芭_上三分鐘，臺下十年功�！蔽覀�?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久，正等著大顯身手呢！

　　比賽開始了，操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動作做得很到位。不一會兒，就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的'校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著秩序井然的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，像臨上戰(zhàn)場的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場�？粗�評委們嚴(yán)肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著一只小兔子。這時(shí)，音樂響起來了，我們每個(gè)人都打起了十二分精神，把動作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬不能做錯(cuò)，給班級拖后腿。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，做得越來越熟練。隨著音樂的結(jié)束，我們順利地做完操，踏著整齊有力的步伐有序地退場了。

　　幾天后，武術(shù)操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開。

　　通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團(tuán)結(jié)，一切困難都能迎刃而解。

武術(shù)比賽作文 篇3

　　今天下午第二節(jié)是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準(zhǔn)備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學(xué)武術(shù)操。

　　我們一開始愣住了，很久才回過神來。第一節(jié)是拳，它是最簡單的。先握緊拳頭，手心朝上，兩只腳自然分開，打出的時(shí)候要用力。這時(shí)，手心是朝下的。有的人打出去的時(shí)候喊出了“哈”的一聲，非常有力，感覺很威風(fēng)。

　　這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來最愛的一節(jié)課。

武術(shù)比賽作文 篇4

　　星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學(xué)來到操場上進(jìn)行年級武術(shù)操比賽，來到操場上我心里就緊張極了，因?yàn)橹飨�臺上都坐著評委，臺下一排排整齊地凳子上已經(jīng)坐好了穿戴整潔的學(xué)生，很多的老師和家長站在旁邊，我們排著整齊的隊(duì)伍走到我們班的座位上坐好。

　　不一會兒，比賽開始了，每個(gè)班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會成功�。�！”突然，主席臺上的老師喊道：“請二年級十班準(zhǔn)備上場！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術(shù)稱霸！”來到主席臺前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂的響起，我們做起了武術(shù)操，同學(xué)們做著整齊的動作，一會兒抱拳，一會兒踢腿，一會兒蹲馬步，一個(gè)個(gè)做的像模像樣，做完操之后我們回到了座位。

　　雖然這次比賽我們沒得上名次，但是我們都盡力了，武術(shù)操的重要性就是強(qiáng)身健體，相信在幾位老師的精心帶領(lǐng)下，我們二十班的明天會更好！

武術(shù)比賽作文 篇5

　　“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。

　　其中最精彩的要數(shù)猴拳啦，這個(gè)人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣�。�

　　比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午，下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了，我向裁判再次敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來了，我得了銀牌，我的心激動得要跳出來！我暗下決心：明年一定要拿金牌！

武術(shù)比賽作文 篇6

　　今天烈日當(dāng)空，我們二年級下午一點(diǎn)半要在操場上表演武術(shù)操，我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo)，那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委，而且操場上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)操，為我們班爭光。”

　　我們來到操場，坐在小椅子上等待，因?yàn)槲覀兪堑诹鶄�(gè)做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸�！钡搅吮荣悈^(qū)域的時(shí)候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打武術(shù)操了，我們各個(gè)精神面貌非常好。我來說一下動作，手是掌的時(shí)候，大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候，大拇指要在最上面壓著其它手指。總而言之，打武術(shù)操要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn)，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。

　　最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀?”可惜的是，我們沒有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，大家非常失望。王老師卻高興地對我們說：“其實(shí)得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進(jìn)步。咱們班今天表現(xiàn)得非常出色，只是有個(gè)別差錯(cuò)，不過大家還是有了很大的進(jìn)步�！�

　　今天我好開心呀!

武術(shù)比賽作文 篇7

　　終于迎來了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。

　　我們穿著統(tǒng)一的服裝，雪白的鞋子，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園。

　　一到學(xué)校，我的心就怦怦直跳，因?yàn)闉榱诉@次比賽，我們班利用一切可以利用的時(shí)間在認(rèn)真練習(xí)，我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了，我們迅速地回到教室做好賽前準(zhǔn)備。聽到體育老師在廣播里說：“全體集合�！蔽覀�?nèi)玳W電一般的速度準(zhǔn)備入場。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝粋�(gè)下去的，所以我們班要帶好頭，我們班跟著廣播里的節(jié)奏“一二一、一二一。”踏著整齊的步伐來到操場上，我能感覺到，每個(gè)參賽的同學(xué)都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做，每個(gè)動作都做得那么剛勁有力，口號是那么的響亮，隊(duì)伍是那么的整齊。我時(shí)不時(shí)看看評委們嚴(yán)肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗。比賽很快就結(jié)束了，我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結(jié)果后，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覀儼鄾]有拿到第一，只得了第三名，但這也是我們努力的結(jié)果。

　　我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

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