實(shí)用的武術(shù)描寫作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的武術(shù)描寫作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
武術(shù)描寫作文 篇1
在這萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上，兩大幫派，對(duì)立著，徘徊著，演繹著一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì)”！
少林雄風(fēng)
只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)武林少年，身上泛著金黃的光。他們長(zhǎng)棍在手，神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然，在猛地一瞬間，他們的長(zhǎng)棍似波濤般左右翻動(dòng)，又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋，他們手中的長(zhǎng)棍連同他們的皮膚閃著金銅色的光芒。忽地，在眨眼的功夫間，銅人還是銅人，但手中的長(zhǎng)棍已不見(jiàn)，讓人不禁疑惑：“這還是剛才那一撥人嗎？”他們時(shí)而騰空，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”，已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺(tái)。一群身著白衣的青年迅速站好隊(duì)形，打起拳來(lái)。推，劃，收，拉。那一招一式，既感簡(jiǎn)單，又感復(fù)雜；一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力，但又覺(jué)得強(qiáng)悍無(wú)比；時(shí)而似仙鶴，時(shí)而又如猛虎，讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人，他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對(duì)立
兩大幫派都已經(jīng)上臺(tái)，一齊演繹著自己的拿手絕活，只見(jiàn)兩位像雙派之首的人，立在一個(gè)獨(dú)木橋上，那獨(dú)木橋上下?lián)u擺、左右旋轉(zhuǎn)，但二人依舊屹立不動(dòng)、穩(wěn)如泰山。只見(jiàn)在獨(dú)木橋已傾斜時(shí)，兩人開(kāi)始過(guò)招，想一決高下。黃衣之人先開(kāi)始發(fā)招，但白衣之人從他頭頂躍過(guò)，愈攻愈猛。推、拉、格、擋，一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
武術(shù)描寫作文 篇2
男孩看到女孩的那一刻，流淚了！有人說(shuō)，一個(gè)成功男人的背后，一定有一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下，老婆是傾訴者，而紅顏知己則是聆聽(tīng)者；她從來(lái)不知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出：那些充滿樂(lè)觀精神、積極向上的人，總有一股使不完的勁，神情專注，心情愉快，并且主動(dòng)找事做，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！
說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的時(shí)候，就再也走不動(dòng)了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，想來(lái)老師這里練武術(shù)不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō)：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
其實(shí)練武很苦的，武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時(shí)候，我們正在操場(chǎng)上跑1000米；當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候，我們正在教室里面下腰壓腿；當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候，我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，用老師的話說(shuō)，能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。
如今，五年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多，身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。
我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化，愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的`歲月。武術(shù)，不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人，我愛(ài)武術(shù)：作為習(xí)武之人，武術(shù)是我的生命。
武術(shù)描寫作文 篇3
在每個(gè)雙休日的下午，我都要到少年宮去學(xué)武術(shù)，你別以為我上的武術(shù)課和平時(shí)學(xué)校的一樣，其實(shí)那些武術(shù)老師�。】蓢�(yán)格得很呢！
剛開(kāi)始時(shí)我以為學(xué)武術(shù)很容易，很羨慕別人有一身好功夫，也想成為“武林高手”。結(jié)果一到那兒，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，我感到很奇怪。我們的武術(shù)老師是陳老師和歐老師，他們都很嚴(yán)厲。
開(kāi)始練功了，先壓腿，老師要求我們把腿放在高高的欄桿上，伸直，要把頭壓下去貼到腿上�！鞍ミ希“ミ�！”大家疼得要命，紛紛叫苦。老師還不讓我們休息，并且說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都像老頭子、老太婆一樣，連腰都彎不下去！”我聽(tīng)了這番話很不服氣，就堅(jiān)持認(rèn)真地練著。壓完腿后，就開(kāi)始練習(xí)跑步了，同學(xué)們用盡全身力氣向前沖去，一個(gè)個(gè)像小火箭一樣。好不容易停下來(lái)了，大家筋疲力盡。有一個(gè)同學(xué)“撲通”一下跪在了地上，想休息，只見(jiàn)歐老師朝他一腳踢去，那同學(xué)好像受驚似的，一下子跳了起來(lái)，回頭看了看歐老師，沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。我在心里暗暗地笑著：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。連老師開(kāi)始教劍法了都不知道，還在傻笑。就在這時(shí)候，一個(gè)“飛毛腿”朝我的屁股踢來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是陳老師�！澳阍诟墒裁矗窟�不快學(xué)動(dòng)作！”陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我摸著疼痛的屁股想：“這真是一節(jié)‘恐怖’的武術(shù)課！”
在回家的路上，我回想起這堂“恐怖”的武術(shù)課，心想：老師嚴(yán)格要求是為了讓我們真正學(xué)到本領(lǐng)，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并不是不喜歡我們，我們一定要認(rèn)真地、努力地練習(xí)，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
武術(shù)描寫作文 篇4
傍晚時(shí)分，在我們學(xué)校溜達(dá)一圈，你可能會(huì)看到這樣一副熱鬧的場(chǎng)景。在操場(chǎng)的角落里，同學(xué)們正在認(rèn)真地訓(xùn)練：有的蹲馬步，有的出直拳，有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落，一個(gè)個(gè)練得揮汗如雨，卻還是興致勃勃，熱火朝天的。不要感到詫異，我們校園今年流行武術(shù)。
要說(shuō)以前，我們都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)差，感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的身體。有時(shí)候流行感冒，一個(gè)傳染倆。那一天，我們的體育老師巡邏時(shí)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動(dòng)作，“嗨，降龍十八掌，掌掌有名堂�！薄昂撸鹕綗o(wú)影腳，只聽(tīng)聲音不見(jiàn)腳�！薄翱次业某�(jí)無(wú)敵龍爪手……”隨著喊聲，每個(gè)同學(xué)都東倒西歪地?cái)[出一個(gè)自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到：不如我們辦個(gè)武術(shù)興趣小組吧。
武術(shù)興趣小組成立的那天，不但一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞過(guò)剩的同學(xué)來(lái)了，就連平時(shí)走幾步就會(huì)喘粗氣的同學(xué)也來(lái)了，女同學(xué)也很積極地參與呢！從那以后的每天傍晚，校園操場(chǎng)的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后，就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個(gè)個(gè)都是氣宇軒昂，一副“俠之大者舍我其誰(shuí)”的樣子。當(dāng)然，既然自稱大俠，打架吵鬧，欺侮弱小的事情是絕對(duì)不會(huì)干的，于是，校園里的課余生活，打打鬧鬧的事情少了，唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動(dòng)的時(shí)間多了，感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學(xué)當(dāng)眾打個(gè)噴嚏，都會(huì)引來(lái)關(guān)注的目光：“跟我太極十三推手吧，包你百病不生。”“我傳授你武當(dāng)梯云縱，感冒細(xì)菌都怕你。”“還是我的蛤蟆神功厲害，消滅病菌無(wú)往不利。”……羞得打噴嚏的同學(xué)趕緊瞅著機(jī)會(huì)溜。
學(xué)校文藝匯演的時(shí)候，武術(shù)隊(duì)也參加了，在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”，一招一勢(shì)都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
中國(guó)功夫世界聞名，做為炎黃子孫，練習(xí)武術(shù)既鍛煉了我們的身體，又豐富的我們的課余活動(dòng)，真是一舉兩得啊！
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