夏令營球賽作文
夏令營球賽作文1
這次夏令營活動,我們迎來了一位愛打乒乓球的外教。
我們約戰(zhàn)放學后。放學了,我們帶著外教來到了小學的乒乓球桌,準備開始二對二的乒乓球比賽。
我們先進行了熱身活動,一對一比賽,球在球桌之間彈來彈去,手心里攥出了一把汗。萬一被人家打的太慘怎么辦?丟了中國乒乓球的臉怎么辦?臉上流下汗水,手里的乒乓球拿的更緊了。看見同學們輸球,我更緊張了。突然想起外教的名字—victor,成功。這名字聽起來我們就要輸啊。
熱身比賽很快就結(jié)束了,我們接下來進行了二對二友誼賽。不熟悉底細的我,用眼睛瞟了一下隊友。心有靈犀的把球打向外教旁邊的同學那邊。但是,我們好像低估了同學,他今天很在狀態(tài),我心跳加速,拍子使勁往前一呼,沒扣上!我笑著辯解,無力地說著自己有點餓,沒打好,沒狀態(tài)。心里卻更緊張了。人家把球打向中間,我一笑,好機會?次乙话驼瓶鬯浪!可是,我的隊友跟我一起打了上去,兩支拍子碰到一起,發(fā)出砰的一聲。球卻被打飛了?催@默契程度,真的不想說什么了……
比賽開始了,第一球,外教又把球打到我們中間。這一球不好接啊,不是我的風格。讓隊友接吧,我是這樣想的。于是我把身子一閃,往右邊靠,可是隊友往左邊一閃,球完美的劃過一條弧線,沒人接!這默契遲早要把我們坑死的。我們商量了一下,決定換個站位。我站在左邊,他站在右邊。我什么都不管了,只管使勁打,拍子都像要著火了一樣。
不一會,想起來比分的問題,一問才知道,八比三!對方的同學傳過來眼神。哦,確認過眼神,是讓我們放水,讓外教贏。我快樂的當起了導演,可是我的隊友還在努力,不一會,10比6了。我趕緊握住隊友,說:“你知道有一個工作叫演員嗎?”他點了點頭,知道了我的意思。我們開始假輸,結(jié)果因為外教的失誤,11比9了!。按理說該結(jié)束了?墒菍γ娴耐瑢W說:“還有一球是吧!蓖瑫r送了個眼神,打了個手勢。繼續(xù)打,隊友無意亂打中打了一個擦邊球,我們趕緊糊
十比十一了。在我們精彩的表演下,對方實現(xiàn)了“連贏”5球的反超。最后一球,我感到很輕松,最后一場戲了,要演好!我用盡全身力氣,把球往下一扣。果然沒過網(wǎng),我把牌子放下,很懊惱?墒顷犛褏s在哈哈大笑。我也撐不住了,也笑起來。走之前,外教還夸我們球打的好呢。
這場球賽,是我們和外教的友誼,也是鍛煉球技的機會,揮汗如雨,快樂無比。
夏令營球賽作文2
在夏令營時的一天下午,天氣格外晴朗,老師領著我們到室外操場上進行籃球比賽,大家都很高興。
比賽前老師把我們分成兩隊,a組和b組為一隊,c組、d組與e組為二隊。
比賽開始了,我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈,接著一起放下手叫了一聲“加油!”,另一隊的.隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝!”,這時,比賽的氣氛就緊張起來。隨后,籃球賽開始的哨聲響了,裁判員扔起了籃球,兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了,跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上,隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱,帶著球作配合,上籃得分,比賽激烈地進行著。
二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意,迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了,可是我隊沒有軍心動搖,更加專注地守在陣地外,同時二隊也不示弱,更狡猾了。我隊隊員從地線發(fā)出球了,二隊三名隊員一起跑出來,一名去擾亂帶球隊員的視線,而剩下兩名去超球,這次“老鼠”隊員又得逞了,哼,氣死我們了!我隊的隊員嘆了口氣,真是老虎不發(fā)威,當我們是“病貓”呢! 于是,我隊隊長腦子一動,想出了一個法子,把所有的隊員叫過來,悄悄對他們說:“我在籃筐下等你們傳球,球一到我手中我馬上投籃,二隊隊員還能招架得住嗎?”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊,就退回防守區(qū)。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長,隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了,最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。
時間悄悄溜走,不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了,最終我隊獲得了勝利,大家都依依不舍地回到了寢室。
雖然比賽結(jié)束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們,這也是在夏令營中愉快的一個下午。
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