【必備】夏令營(yíng)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文4篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
五一媽媽帶我去黃山參加了野外夏令營(yíng)。
在一個(gè)古村落里，我們玩了許多游戲：蘿卜蹲、吹泡泡、捏泥巴晚上我們?cè)陟籼每戳岁P(guān)于孝敬父母的視頻，非常感動(dòng)。最讓我興奮的是，晚上我們是睡著祠堂門(mén)口，自己搭帳篷露營(yíng)哦！
第二天一大早，我們爬了5公里山路才吃上早飯。在山上的小山村，我們釣魚(yú)、包餃子、滾鐵環(huán)、打陀螺。
下山的路上，我們邊走邊采路邊的輸煤，雖然累但是很開(kāi)心。
聽(tīng)山下的阿姨說(shuō)，山上的孩子每天都要下山、上山，在山下上學(xué)。我想我好幸運(yùn)哦！
我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇2
南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書(shū)，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無(wú)窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而今天，我終于走進(jìn)她的身旁，盡情欣賞她的風(fēng)姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹(shù)木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護(hù)著南大，在我眼中，更像是在列隊(duì)歡迎我的到來(lái)；現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂；圖書(shū)館更好似一本敞開(kāi)的書(shū)本矗立在美麗的南大。
南大，不僅外表豪華現(xiàn)代，我更有幸在此聆聽(tīng)許多作家的精彩講座。有樂(lè)于傳播分享心得的愛(ài)心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國(guó)劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……
最令我佩服和喜愛(ài)的還是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的'眼鏡，飄逸的長(zhǎng)裙給了留下文雅的印象。
光是這外表就令人喜愛(ài)，談老師講起課來(lái)更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”，她將復(fù)雜的哲學(xué)用簡(jiǎn)單易懂的方式給我們解釋為“愛(ài)智慧”。接著，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后，談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn)，告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊，時(shí)而眉飛色舞；時(shí)而贊不絕口；時(shí)而微微低語(yǔ)；時(shí)而滿(mǎn)意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”，也讓我對(duì)談老師更加敬佩！
南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后，我想來(lái)這繼續(xù)我和南大的故事。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天是夏令營(yíng)的第一天，我們一年級(jí)的安排是在校內(nèi)活動(dòng)。一大早孩子們便洋溢著興奮無(wú)比的笑容來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)營(yíng)儀式。盡管驕陽(yáng)似火，不一會(huì)就有一顆顆豆大的汗珠從那一個(gè)個(gè)小腦袋瓜上滲出，但還是按捺不住孩子們心中的喜悅，一陣陣熱烈的掌聲讓我聽(tīng)出了孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。
今天先后進(jìn)行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽，看孩子們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的表情，讓我的心靈伴隨著他們一起回到了快樂(lè)的童年。
最有意思的就是紅領(lǐng)巾大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)，哈哈，還真有幾個(gè)小家伙象模象樣的當(dāng)起了售貨員，馮韻聞，郎鈞博，姚順禹那仿真的叫賣(mài)聲逗得大家不住的過(guò)來(lái)觀看，別說(shuō)還真招攬了不少的買(mǎi)客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來(lái)，有的孩子買(mǎi)到了自己中意的物品，高興得跑過(guò)來(lái)讓我觀看，有的孩子居然還會(huì)討價(jià)還價(jià)，還有的孩子穿梭往返于各班之間，學(xué)會(huì)了在中間掙差價(jià)，也有的孩子在柜臺(tái)前躊躇不絕，買(mǎi)不著也賣(mài)不出去，急得直跺腳......
當(dāng)時(shí)近中午，賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間已接近尾聲的時(shí)候，孩子們還戀戀不舍的回頭望著各班賣(mài)場(chǎng)里剩留的同學(xué)，眼神久久都不愿離開(kāi)。
雖然只有一上午的活動(dòng)時(shí)間，但孩子們過(guò)得卻很充實(shí)，或有收獲的喜悅，或有交易的快樂(lè)，或有競(jìng)技的興奮，或有不盡興的遺憾。但通過(guò)這一天孩子們知道了在集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
14日是我在夏令營(yíng)最快樂(lè)的一天，我體驗(yàn)了高空滑索的精彩刺激。
當(dāng)我們到達(dá)高空滑索的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，許多營(yíng)員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)面面相覷，沒(méi)人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說(shuō)第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的，這個(gè)最勇敢之人是誰(shuí)呢？我左看右看上看下看，只有我一個(gè)人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護(hù)措施，并告訴我安全注意事項(xiàng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，未等我發(fā)力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時(shí)，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向?qū)γ婊�，風(fēng)呼呼的在我耳邊刮過(guò)，我往下一望，滿(mǎn)山青翠盡收眼底，滑草場(chǎng)也是清晰可見(jiàn)。仿佛感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗(yàn)了高空飛躍的激情。
回到出發(fā)點(diǎn)，大家都向我詢(xún)問(wèn)滑索的情況。我一口一個(gè)“爽”！大家都心動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
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