夏令營作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的夏令營作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營作文 篇1
又是一個假期來臨了,我懷著無比喜悅的心情背上行裝開始了我期盼已久的夏令營。
這是我第一次參加夏令營,雖然只有短暫的三天,但在我心里我認為夏令營是快樂無比的——可以和同學們歡樂地玩耍,也可以盡情地做自己想做的是,沒有約束,沒有時間限制。可這次的夏令營讓我懂得了許多許多......
早晨,我和吉的堡的小伙伴們一起向自己的父母揮手告別,乘車來到了成都。這次的行程安排主要有:麥魯小城、極地海洋世界和熊貓基地。最讓我難忘的就是麥魯小城。麥魯小城是一座迷你版的兒童城市,里面有許多不同風格的房屋。在這里我們體驗了各種有意義的職業(yè)活動:消防員、醫(yī)生、點心師、飛行員、理發(fā)師......
我和小伙伴們迫不急待地找到了自己喜歡的工作,完成工作后,還可以賺取到“麥元”。雖然只是一種游戲,但我們卻在這次職業(yè)體驗的過程中學到了很多知識,也讓我深刻的體會到了父母上班的辛苦。
眨眼間,三天很快就過去了,在這短短的三天里我學會了獨立生活,照顧自己。我相信今后我會做得更好!
夏令營作文 篇2
暑假里,學校組織夏令營活動,去江蘇常洲的恐龍園和春秋樂園,那兩個地方不但風景如畫,景色宜人而且游樂設施也很齊全,其中,令我印象最深刻的就是恐龍園,下面就讓我來給你們講講我游玩恐龍園里精彩的事吧。
從早上6:00出發(fā),我們坐上了大巴車,一路上,我們有說有笑的,過了大約3個小時,我們到達了今天的目的地-常洲恐龍園。一進門,我驚呆了,大大小小的恐龍到處都是,就連地上的磚上也刻有恐龍,進了門我看見一個噴泉,有許多小朋友在里面嬉戲、打鬧,看得我心里直癢癢,也想參與其中,可惜不能玩,衣服會被弄濕。我們繼續(xù)往前走,終于到了我們可以自由發(fā)揮的地方,那里玩的東西真多呀!數都數不清,有翼飛沖天、金剛、童子軍訓練營、暴風眼等各種好玩的項目,我們看得目不暇接,我們第一個玩的是翼飛沖天人趴在上面,綁好安全鎖,游戲就開始了,首先翼龍緩緩上升,接著就開始“飛翔”了,轉阿轉阿,翼龍慢慢升高,到了最高處,我以前一直向往飛翔在高空的感覺,今天我的夢想終于實現了,原來飛翔是這么的刺激,這么的爽,我心里得到了滿足。
緊接著,我們去玩了暴風眼,這個游戲項目是考驗我們的平衡能力,游戲規(guī)則是:先找人坐到中間那個圓盤里,然后圓盤開始旋轉,在轉的過程中,如果人掉下來,挑戰(zhàn)就失敗。我們挑戰(zhàn)幾次了,其中有一次,同學們起哄說讓方老師上去挑戰(zhàn)一下,方老師爽快的答應了,方老師上去之后,也有其它幾個同學也一起上去玩,剛開始轉,就有3個同學掉了下來,后來速度越來越快,緊跟著,又有幾個同學陸續(xù)掉了下來,最后只剩下方老師一個人,游戲結束了,挑戰(zhàn)成功!耶!
轉眼間, 一天就過去了,我們在恐龍園里玩了很多好玩的游戲,我們依依不舍地離開了恐龍園,我心里默默地對恐龍園說:“恐龍園,你等著我,我會再來的,再見”。充實的一天,玩得真開心。
夏令營作文 篇3
就在暑假的其中一天,媽媽給我報上了我最喜歡的夏令營,去夏令營的前兩天,我生病了,可是一聽到要去夏令營我的心里樂開了花,病一下子全好了,我興高采烈的坐上了夏令營的車,走的時候媽媽千囑咐,萬叮嚀,讓我感動。
在夏令營的5天中,令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著5天的成果,為了那一天,我們可練了整整一上午 呢 !讓我真正體會到了軍人的生活,哪怕有蟲子爬到身上也不能動,只能說報告才行,如果沒有說報告動了就會被老師罰20個蛙跳,動一次20個,動兩次30個這樣依次往上加10個,訓練了一上午,身上已經咬滿了小紅點,然后又站起了軍姿,汗水從我的額頭順著臉頰流進了脖子里,可我依然紋絲不動,像一個小雕塑似的,這讓我更加體會到了軍人的辛苦。
終于我們可以站在臺上,為家人表演了,我們的動作整齊一致贏得了大家的掌聲,這掌聲給了我力量,我為自己而驕傲,我也默默下定決心,我要當軍人。
夏令營作文 篇4
盼望著,盼望著,終于迎來了我們期盼已久的夏令營。在那里,我們收獲友情,收獲親情,收獲快樂,收獲著前所未有的感情。
到了夏令營的前一天,早就等不及的我在學校坐立不安,心不在焉的。晚上回到家,我為第二天的夏令營做了充分的準備,便早早入睡了。
第二天來到學校,操場上一排校車整齊的排列,等待著我們。于是,我們便開始了夏令營之旅。經過了近二十分鐘的車程,我們終于來到了夢寐以求的實踐總校:一座座高樓大廈拔地而起,笑著臉歡迎我們;一排排楊柳隨風飄動,像是在向我們招手;寬敞的柏油路向我們張開懷抱。老師帶領我們分好宿舍,隨后準備第一項活動,跳兔子舞,當然,這種舞蹈也不是十分容易的。一開始大家缺乏默契,一不小心就會撞到或踩到前面同學。但是功夫不負有心人,漸漸的,我們變得心有靈犀,不發(fā)越來越整齊劃一。通過我們的不懈努力,終于成功了。這讓我們明白了,在集體中,只要大家團結一心,就一定會收獲頗豐。
在那之后,迎接我們的是一節(jié)感人肺腑的心理課堂,在進入教室之前,一位中年女教師帶領我們玩了游戲,僅僅一個小游戲,卻讓我們有了溫暖,愛和家的感覺。進入會議室后,大家瞬間被這里的氣氛所感染:大屏幕上顯示著幾個大大的紅字“相親相愛一家人”,播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置,然后老師采用各班比拼的方式問了同學們關于父母的幾個問題,比如:父母的生日,父母年輕時的理想,父母穿多大碼的鞋,父母的愛好,父母的優(yōu)點……面對這些問題,我低著頭,陷入了沉思。頓時,我眼眶里盈滿了淚花,心中慚愧萬分,對于父母的一切,我竟渾然不知,本以為很了解父母的我,在這一刻也只能戛然。要結束的時候,老師讓我們閉上雙眼,放起了感人的歌曲,在腦海中回憶起雨父母的一點一滴,同學們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心,懂得了感恩父母。
就這樣,我們伴隨著一天的勞累和感動安穩(wěn)入睡。
時間飛快,轉眼間到了第二天晚上,迎來了大家最期待的篝火晚會。最先出場的是我們班xxx同學二胡演奏《賽馬》。上場前他深呼一口氣,然后走上臺端坐在舞臺中央,開始演奏。幾分鐘后,他的額頭上有星星點點的汗珠,可以聽出,這首曲子很難,可見他為此付出了很多。
天漸漸暗了下來,六位班主任一齊點燃篝火,天上的星星一閃一閃的,仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個壓軸節(jié)目,兩位同學的合唱,高潮時,大家一同舉起手中的熒光棒歡呼;結束時,臺下想起雷鳴般的掌聲
再美的風景也會過去,到了第三天,我們吃完午飯便上了車,和這里的一切說再見。
一次篝火晚會,展現才藝,帶來快樂;一次心理課堂,熱淚盈眶,在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營充實,多彩,有趣,使我受益匪淺。
夏令營作文 篇5
晚上9點,夏令營宿舍已經熄燈,我們的寢室里靜悄悄,只聽到窗外知了的叫聲。也許同學們都進入了夢鄉(xiāng),我躺在床上卻怎么也睡不著,我想家、我想爸爸和媽媽,腦海里不時浮現出一幕幕在家時的幸福畫面。
恰逢星期日。早晨,媽媽會輕輕地將我從夢中喚醒,幫我整理被褥,給我梳理頭發(fā),我會蹦蹦跳跳地走到餐桌旁,大口吃著媽媽做好的豐盛而營養(yǎng)的早餐。然后悠閑的坐在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來對我說:“欣欣,先把作業(yè)寫完再看電視吧!”我生氣的“啪”一聲關了電視,邊走邊想:星期天也不讓休息,真嘮叨。
午休后,爸爸放下工作,在百忙之中抽出時間給我檢查作業(yè),哪知錯題太多,爸爸批評我做題不認真,又耐心的幫我分析、給我講解,一遍又一遍,直到我弄懂為止,我卻埋怨爸爸太嘮叨。
現在,我離開家、離開爸爸和媽媽,參加了夏令營,體驗了集體生活的樂趣,可是我多么想念溫暖的家,多么想念愛我的爸爸、媽媽。但是這次的夏令營生活對我來說也是一次很好的鍛煉,我不可能永遠生活在父母的`護翼下,我應該自己闖一闖,學會獨立的面對問題和困難,這樣才能成為一只遨游在藍天的雄鷹。
夏令營作文 篇6
我叫程永華,是一位很靦腆來自農村小學的學生,暑假,我參加了由世界宣明會都昌項目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學生“放眼世界”動感夏令營活動,夏令營活動我只在電視里看到過,這一切一切都讓我向往已久,我懷著無比激動的心情,經過一個多小時的車程,到達了營地——都昌縣黨校。
營地有來自全縣七個村小學和縣城各個小學80多個學生,讓我認識和了解不同學校的學生,我們分成了8個小組,我們組是藍星組,組名是我們自己取的,我們的口號是“藍星藍星,我最亮”。
第一天和第三天,我們玩游戲,有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運動競技、垃圾找找找、地殼運動沖沖沖等,在玩這些游戲的過程中我學到了環(huán)保、衛(wèi)生、安全知識,增加了我對體育運動的興趣,使我懂得了小組凝取力,團隊合作精神,提高自信心、解決問題和與人溝通的合作能力。晚上,我們還舉辦了營火晚會。
第二天,我們到都昌縣的南山,參觀了博物館,了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史;登上了南山頂,看到了煙波浩瀚的鄱陽湖和整個都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學校,都昌縣一中、二中、錢氏宗親學校,每個學校都有老師講解,讓我們了解了這些學校的發(fā)展史。晚上,我們還舉辦了異國表演晚會,每個組代表不同的國家,要做一套能代表你們國家的服裝(服裝是用報紙和膠袋做),然后介紹它和插入到介紹的小品里面,我們組代表西班牙國家,西班牙最有名的就是斗牛,我們的小品就是西班牙斗牛,服裝當然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛,老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂,經過我們組共同努力生動有趣表演,讓更多的人認識了西班牙這個國家的特征和風俗。同時,我們組也得到了最佳具創(chuàng)意演繹獎。在這個異國表演晚會我認識了不同國家的知識和風俗文化,提高我的表達能力,增加了我的創(chuàng)意能力,提升了我的自信力。這對我來說是一個很大的改變。
轉眼間,就結束了夏令營活動,我依依不舍地跟新認識的學生告別,我覺得這個活動辦得很好,在此我還要更加感激世界宣明會都昌項目辦和都昌縣教育局,正因為他們組織有方,有老師和宣明會大哥哥大姐姐們的悉心照顧,不僅讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、從小沒獨自出過遠門的孩子鍛煉了自己的自理能力,還借此機會鍛煉我們的勇氣,培養(yǎng)自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂,玩得無憂無慮!
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