關(guān)于夏令營(yíng)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織夏令營(yíng)。在開(kāi)始夏令營(yíng)的那幾天，我早早的做好了準(zhǔn)備。老師叫我們11號(hào)在校門口見(jiàn)面。
到了那一天，我提前來(lái)到了校門，拿著我的行李靜靜的等待著老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了校門，現(xiàn)在我們開(kāi)始檢查行李，不能帶零食，手機(jī)。許多同學(xué)都被查出來(lái)了，但是我早就知道這些東西不能帶，所以我就沒(méi)帶了。檢查好后，老師把提前準(zhǔn)備的'車開(kāi)到了我們的學(xué)校�？偣灿�4輛車，每輛車只能坐12人。我和其他班的同學(xué)們分在了一輛車上。我跟其他班的同學(xué)一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，找到了很好的朋友呢！
到了老山的軍營(yíng)，老師開(kāi)始給我們發(fā)服裝，分宿舍。我跟一班、二班的同學(xué)們分在了一個(gè)宿舍。正好他們兩個(gè)是我來(lái)的路上交的好朋友。老師給我們五分鐘的時(shí)間換好軍裝。我們匆匆忙忙的換好軍裝，剛剛站好，老師又叫我們到操場(chǎng)上集合，所有人陸陸續(xù)續(xù)的跑向了操場(chǎng)。老師對(duì)我們說(shuō)，第一天的訓(xùn)練非常簡(jiǎn)單，就是正踏步。
我一聽(tīng)到這話我就高興極了，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面就是一個(gè)升旗手，經(jīng)常練正踏步，所以這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。老師又繼續(xù)問(wèn)："誰(shuí)會(huì)正踏步？"我一聽(tīng)立馬舉了手。老師來(lái)叫我出來(lái)走給他們看。我高興極了，我心里默默的叫著一二一。老師說(shuō)我走得標(biāo)準(zhǔn)極了，被老師夸了，我的心里像吃了蜜一樣。
一天，兩天，三天，四天，五天，到了第五天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們的老山夏令營(yíng)到此結(jié)束了，同學(xué)們你們懂得了什么嗎？”許多同學(xué)都不約而同的說(shuō)：“我們懂得了，一定要愛(ài)惜糧食，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然的話就會(huì)流落街頭！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏令營(yíng)結(jié)束了，但是這個(gè)夏令營(yíng)讓我永遠(yuǎn)也忘不了！
夏令營(yíng)作文 篇2
坐在空蕩蕩的房間里，金黃的夕陽(yáng)灑了一地，古木桌旁，我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂(lè)的夏令營(yíng)，同學(xué)們依舊是那么快樂(lè)，剛踢完球的我們雖然汗流浹背，但一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師，挺著胸，氣宇軒昂，看著他的笑臉，短短的五天夏令營(yíng)時(shí)光如電影重播一樣，再次在我眼前放映，慢慢地，輕輕地，一輪又一輪，一遍又一遍，如滋如味，如影如形……回憶起這五天的每一處細(xì)節(jié)，心便似漣漪般彌漫開(kāi)來(lái)，一圈一圈，一層一層，又如潮水翻涌，若余音回蕩。
那是一個(gè)陽(yáng)光分外晴朗的上午，天空中白云朵朵，大樹(shù)隨風(fēng)擺擺，花兒開(kāi)得格外艷麗，似一張張動(dòng)人的笑臉。就在這個(gè)迷人的上午，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng)，在擁擠的階梯教室里，我第一次見(jiàn)到了我期盼已久的北大學(xué)生，心中的感受是說(shuō)不出的激動(dòng)。我十分開(kāi)心，也十分榮幸能與他們同坐在一間教室，共開(kāi)展一次次有趣的活動(dòng)。
“叮鈴……”上課開(kāi)始啦，面向我們走來(lái)穿著藍(lán)色制服會(huì)彈吉他、會(huì)寫歌的北大學(xué)生，他姓楊，名淞淳，湖南常德人。上課一開(kāi)始，楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》，獨(dú)特的噪音加上吉他優(yōu)美的伴奏配上作曲的精華，一下子把我們引入歌曲的世界，深深沉醉其中，在座的同學(xué)們情不自禁地起立鼓掌，為其喝彩。一會(huì)兒，聲停弦落，正式開(kāi)始上課。首先，楊老師向我們講述了基本的樂(lè)理知識(shí)，他風(fēng)趣的語(yǔ)言，清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識(shí)，使死板的音符變得活躍，使堅(jiān)硬的空氣變得柔軟，我竟不由自主地在臺(tái)下做起了筆記，原本厭惡音樂(lè)的我也感受到了音樂(lè)的生動(dòng)之處。20分鐘音樂(lè)知識(shí)課后，楊老師帶著我們做了一個(gè)歌詞接龍的游戲，我們玩得很開(kāi)心，很開(kāi)心，在一首首愉快悅耳的歌曲中，一節(jié)課短短45分鐘的時(shí)光伴著同學(xué)的笑容流逝而結(jié)束，但課堂上濃烈的`氛圍還久久留在我腦海之中，揮之不去。
下午，北大生帶著我們一起開(kāi)展一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)，歡快的笑聲頓時(shí)充斥著整個(gè)操場(chǎng)，想必，太陽(yáng)公公的熱量可能也不過(guò)如此之多吧！
在一節(jié)節(jié)課堂上，一次次游戲中，我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更收獲了美好。難忘的時(shí)光總是流逝得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，四天半的時(shí)光如流水像白駒過(guò)隙，似梭消逝，迎來(lái)了最后一下午文藝匯演的告別時(shí)刻。
文藝匯演，我當(dāng)主持人，當(dāng)主持到了最后一句臺(tái)詞時(shí)，心中哽咽了，離別時(shí)的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶，在眼里打轉(zhuǎn)，不知怎的，剛開(kāi)始的激動(dòng)變?yōu)榱诵闹姓f(shuō)不出的傷感與苦澀。
下臺(tái)了，我趴在大大的課桌上，頭埋下，任不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地往外躥，似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注，說(shuō)話已語(yǔ)無(wú)倫次。其間不停有北大生來(lái)安慰，我只是埋著頭，撐著這無(wú)形的悲傷。
再次看到這張照片，頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)回憶年輪在上面打著圈圈。那時(shí)的風(fēng)很輕，很淡，天，很藍(lán)，很湛，正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般，清純、難忘。這照片是我永遠(yuǎn)珍藏的圣經(jīng)，我會(huì)一直一直翻下去……
夏令營(yíng)作文 篇3
夏令營(yíng)
今天我去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營(yíng)很短，但是我還是滿足了。
我早上七點(diǎn)出發(fā)，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節(jié)課是測(cè)試。測(cè)試了半個(gè)小時(shí)，才開(kāi)始訓(xùn)練。開(kāi)始訓(xùn)練了，新的同學(xué)學(xué)新的知識(shí)，以前的人學(xué)新的知識(shí)。
第二節(jié)課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒(méi)有籃球的`人多。羽毛球也是一樣，先測(cè)試，在訓(xùn)練，最后，我們和老師對(duì)打，最后我贏的最多。
今天，我很開(kāi)心。
夏令營(yíng)作文 篇4
今年暑假，我參加了由中行鄭州新區(qū)支行組織的走進(jìn)大涼山手拉手互助夏令營(yíng)。我們這次夏令營(yíng)的大致行程為：參觀四川大熊貓養(yǎng)殖基地——前往大涼山參加手拉手互助活動(dòng)——參觀西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。
一下火車，我們便和先到的另一隊(duì)營(yíng)友會(huì)和了，總共30多個(gè)人的大部隊(duì)坐著大巴車，浩浩蕩蕩地向今天的目的地——四川大熊貓養(yǎng)殖基地進(jìn)發(fā)。一想到馬上就要見(jiàn)到我們的國(guó)寶——大熊貓，我拿著相機(jī)的手不由得握得更緊了。終于到了，我們興高采烈地進(jìn)入了基地，走了沒(méi)多久便碰到了第一只大熊貓，它悠閑地躺在竹床上，好像對(duì)我們的到來(lái)不屑一顧；第二只大熊貓則在我們拍照時(shí)把屁股轉(zhuǎn)向了我們，讓我們哭笑不得；第三只熊貓好像害羞似的，只露出一個(gè)頭，把整個(gè)身體藏在石頭后面，還不時(shí)的向我們這里張望，它那憨態(tài)可掬的樣子讓我們捧腹大笑……
第二天一早，我們便動(dòng)身前往大涼山。經(jīng)過(guò)了7個(gè)小時(shí)的山路顛簸，我們終于到達(dá)了我們此行的另一個(gè)目的地——一座位于大涼山中的學(xué)校。學(xué)校的教室看上去破舊不堪，學(xué)校中間有一片空地，也許學(xué)生們就是在這里度過(guò)他們的課余時(shí)光吧。我把自己帶來(lái)的文具送給了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，他高興極了，帶著我參觀了他的教室。教室里有幾十張木頭做的桌子，桌子看上去很舊，好像有些年頭了，上面坑坑洼洼的。教室里的凳子是長(zhǎng)條的木凳，坐上去搖搖晃晃，給人一種稍微一動(dòng)凳子腿就會(huì)斷掉的感覺(jué)。教室里更沒(méi)有空調(diào)電扇什么的�？杀M管這樣，也擋不住這里的孩子對(duì)知識(shí)的渴望，他們學(xué)習(xí)都非常刻苦。我不由得自責(zé)起來(lái)，我們這些生活在大城市里的孩子，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，教室寬敞明亮，還有現(xiàn)代化的`教學(xué)工具，文具、課外書(shū)是應(yīng)有盡有，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我暗暗下定決心，向山區(qū)孩子學(xué)習(xí)，不講吃穿，不講玩樂(lè)，好好學(xué)習(xí)！
第三天，我們又參觀了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。發(fā)射中心里擺放著各種發(fā)射設(shè)備，我對(duì)這些設(shè)備充滿好奇，這一堆堆的鋼鐵玩意兒就能把人類送太空，是多么了不起的科學(xué)技術(shù)�。∥蚁嘈�，我們這代人將來(lái)一定會(huì)掌握更高的科學(xué)技術(shù)，不但登上太空搞科學(xué)研究，還要把月球開(kāi)發(fā)成地球人的旅游景點(diǎn)，讓登上月球成為一件隨心所欲的事情。
七天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我和營(yíng)友們又返回了鄭州。難忘的夏令營(yíng)，不僅讓我結(jié)交了很多朋友，更讓我長(zhǎng)大了許多！
夏令營(yíng)作文 篇5
14日是我在夏令營(yíng)最快樂(lè)的一天，我體驗(yàn)了高空滑索的精彩刺激。
當(dāng)我們到達(dá)高空滑索的出發(fā)點(diǎn)時(shí)，許多營(yíng)員都傻了眼，面露難色，仿佛被嚇破膽了：在群山之間，連接著兩條繩索，離地面都有幾百米，這要是摔下去，還不得粉身碎骨呀。大家你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)面面相覷，沒(méi)人敢打頭陣。
唉，一群膽小鬼。都說(shuō)第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的，這個(gè)最勇敢之人是誰(shuí)呢？我左看右看上看下看，只有我一個(gè)人最勇敢。我大闊步走到了繩索前，工作人員給我綁上了保護(hù)措施，并告訴我安全注意事項(xiàng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，未等我發(fā)力，工作人員就將我用力的推了出去，后面響起了一片掌聲。
此時(shí)，我正以極快的速度飛躍在兩山之間，向?qū)γ婊�，風(fēng)呼呼的`在我耳邊刮過(guò)，我往下一望，滿山青翠盡收眼底，滑草場(chǎng)也是清晰可見(jiàn)。仿佛感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)一樣，正自由自在地在天空中翱翔。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了另一邊，工作人員馬上將我推了回去。我再度體驗(yàn)了高空飛躍的激情。
回到出發(fā)點(diǎn)，大家都向我詢問(wèn)滑索的情況。我一口一個(gè)“爽”！大家都心動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后的去嘗試。
呵呵，這高空滑索還真是激情四溢！我成了吃螃蟹的第一人！
夏令營(yíng)作文 篇6
20xx年8月6日我參加了“好小子”青島,大連夏令營(yíng)旅游活動(dòng)。我在這里向大家介紹的既不是海濱城市的美麗風(fēng)景，也不是氣勢(shì)磅礴的大海，而是在整個(gè)夏令營(yíng)中發(fā)生的幾件事。
首先，我參加夏令營(yíng)時(shí)得知我們要去的是幾座海濱城市。我心想：“這下好了，有美味的海鮮吃了。”哪知道第一天到達(dá)濟(jì)南之后，發(fā)現(xiàn)伙食中不但沒(méi)有海鮮，甚至連肉都沒(méi)有。只有硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。由于我在家的時(shí)候就比較偏食，遇見(jiàn)不好吃的東西就不吃。而家里父母親也將就我。我喜歡吃什么，他們就弄什么菜給我吃。現(xiàn)在我看見(jiàn)是這種伙食，于是任性的沒(méi)有吃。心想：到了其他城市，伙食會(huì)有改變的！但結(jié)果還是讓我失望了。每天還是硬饅頭和沒(méi)有幾片紫菜的紫菜湯。這時(shí)我是多么想念家中的紅燒牛肉和香噴噴的雞湯啊！可是現(xiàn)在肚子又不爭(zhēng)氣，餓的“咕咕”直叫。看著其他小朋友津津有味吃著饅頭的樣子，我也只好啃起了饅頭，喝起了紫菜湯。
我的.煩惱還沒(méi)有結(jié)束。在參加夏令營(yíng)的小朋友中，有一個(gè)人是我本來(lái)就認(rèn)識(shí)的好朋友。她名字叫貝貝。我在途中一直和她玩。但是在前往大連的海船上，貝貝丟下我去和其他參加夏令營(yíng)的小朋友打牌，我覺(jué)得很孤獨(dú)。我看著他們打牌非常熱鬧，我就上去一起玩，結(jié)果我連輸五盤。這時(shí)有一起玩牌的小朋友嘲笑我的牌技。我感覺(jué)自己的自尊心受到了極大的傷害，馬上就不和他們玩了。我一個(gè)人在另一邊孤獨(dú)的望著大海，委屈的淚水不自覺(jué)的就掛在我臉龐。我心里想：“要是在家里，大家都會(huì)讓著我，絕不會(huì)這樣嘲笑我的”。于是我向母親打了個(gè)電話傾訴自己的委屈。母親在電話里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你始終會(huì)長(zhǎng)大。始終要融入社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大家庭，如果太任性、占強(qiáng)，是交不到朋友的。一旦你失去所有朋友，就會(huì)變得孤獨(dú)。人要大氣一點(diǎn)，主動(dòng)和小朋友多溝通、了解，多交朋友。這樣你才會(huì)快樂(lè)”。我聽(tīng)完后，自己冷靜下來(lái)想想了想覺(jué)得很有道理。之后我放下架子，主動(dòng)和其他小朋友交談。果然，我的朋友越來(lái)越多了。
九天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了。通過(guò)這次夏令營(yíng)讓我明白了很多。小鳥(niǎo)始終會(huì)長(zhǎng)大，始終要離開(kāi)溫暖的家，只有適應(yīng)外界各種惡劣的條件，才能在藍(lán)天自由翱翔！
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