夏令營作文4篇[實用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營作文 篇1

　　坐在桌前，我又想起了那幅難忘的畫面：我在夏令營和營友們一起玩耍，嬉戲的情景。說起夏令營，它和一般的夏令營可不同，它是由美國人發(fā)起的，由孤兒，志愿者和接待家庭組成，目的是讓那個孤兒感受到家的溫暖。它的活動方式也令我耳目一新，白天，我們在外面開展活動，晚上，一個志愿者和一個孤兒會住在接待家庭，感受家庭的溫馨，有時外國朋友還會到接待家庭來聊天呢。

　　白天的活動，可謂花樣翻新，既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時候，一邊唱歌，一邊跳舞，還有吉他伴奏，能不狂歡起來嗎？

　　我最喜歡的`項目就是玩游戲了，我最喜歡玩 “叼水瓶”，你用嘴叼著水瓶，把水傳到后面的人的杯子里，以此類推，哪個隊最先裝滿最后一個人的杯子，哪個隊就贏了。

　　最刺激的就是游泳了，穿好救生衣，挑把水槍，在另人后面偷襲，手臂伸直，在水面上睡大覺，舒服極了，外國朋友們更有趣了，把我往天空一拋，咚的一聲，掉進水中，感覺太爽了！

　　我最難忘的就是和營友們的交情了，我最好的朋友就是那個住我家的小芬，她13歲了，一天，我借給她一本書看，下下午回家時，卻沒看見她，找了半天，原來她躲在小書房里看書，她說“SOS村沒這么多書看，我借你的書看看”，我覺得她非常可憐，就送了她2本書。外國朋友們也很有趣，我最喜歡的是Kyle，他就是在游泳池把我拋向空中的那個，他晚上走的時候，最有趣了，肩上披一塊布，裝成超人一樣，說：“GOOD——BYE——”。

夏令營作文 篇2

　　看到沙場點兵這一題目，大家會不會覺得有些奇怪？但它并沒有某些人想得那么復雜，因為它只是一個游戲。

　　這天下午，潘教官帶著我們來到梅園山莊前的空地上，用繩子圍起了一個圏，并在圈中放了許多裝了水的氣球，還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里，真是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　教官似乎看出了我們的疑惑，馬上開始解釋：“這些瓶子是地雷，而是氣球是炸彈，待會兒四個小組分別選出三個角色：指揮官、司令員和兵。”接下來，他又分別給我們講了三個角色的作用：指揮官在一旁用肢體語言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài)，再由司令用語言告訴“戰(zhàn)場”上的士兵，士兵則聽從司令指揮，在站場上躲避敵人扔來的炸彈和腳下的.地雷，并拾取地上的炸彈反擊。說完這些教官還特別強調(diào)：從頭到尾，司令得背對戰(zhàn)場，不得正對或側(cè)對戰(zhàn)場，除司令外，其他人不得出聲，士兵也不得擅自移開眼罩偷看，違規(guī)的直接取消比賽資格。

　　第一局開始了，可是兩個司令員你說一句，我說一句，場上的士兵有時分辨不出是哪方的，只好一動也不動。而我方的情況更糟，司令根本不懂指揮官在表達什么，我只好悄悄地告訴司令員，沒料卻被教官發(fā)現(xiàn)……

　　第二局，我當上了指揮官，并吸取了先前的教訓，馬上開始商量對策，可是剛開始，我們的隊友就因指揮不當，使士兵觸碰了地雷，犧牲了。“以一抵二”，這個念頭剛冒出來就使我出了一身冷汗，正當我在思考時，敵方手里已多出了兩枚炸彈，我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈，還好一切順利，司令又發(fā)出了一個投彈的指令，沒等我方出手，敵方自己先起了內(nèi)訌，對方這一舉動使我們不費吹灰之力便扳回了一局。

　　只可惜當我們興致勃勃地準備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時，午飯燒好了。沒辦法，大家的心情瞬間由火變成了冰。不過，想到玩累了再吃上一頓飯，心情自然又好了起來。

夏令營作文 篇3

　　隨著大巴車的緩緩駛動，我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下，總共歷時三天，而讓我最難忘的是第一天行程，去神龍川捕蝴蝶。

　　我們在酒店剛剛休息了一會兒，就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏子桐三人分在一組，我們討論后達成一致決定：我和王子語捕蝴蝶，顏子桐負責幫我們拿裝蝴蝶的.盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們在捉迷藏一樣，就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見他十分有耐心，看準目標，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶�？吹竭@里，我們渾身也來了勁似的，繼續(xù)向前走尋找目標。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗，改變策略，不在一起一個向左捕一個向右捕了。我們兩人一個一個的對準目標捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都樂的笑開了花。

　　三天的行程雖然很短暫，但我們每個人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風光，又學到了很多課堂上學不到的知識，使我們的課余生活更加豐富多彩。

夏令營作文 篇4

　　“哈哈哈”一聲聲歡樂的笑聲從大巴車里發(fā)出來，原來是蕭山日報小記者組織的舟山夏令營三日游的小朋友們在歡歌笑語。而我，也是其中之一。

　　在這舟山三日游中，我們參加了下海捕魚、水上樂園、真人CS、海邊燒烤等等豐富的`活動。讓我最喜歡的就是制作沙雕了！千盼萬盼的終于等來了第三天，我們迎來了制作沙雕的活動。我們?nèi)�組首先討論了應該制作哪種動物會更容易些且又能在比賽中取勝。經(jīng)過大家討論后我們打算制作一只海龜。在指定位置上我們就開始行動了。我們先挖出一部分的沙做成龜殼和龜身，再在龜殼上刻上許多紋理，一切順利。在大家都以為很輕松的時候，我們在做四肢的時候有那么一點小意外發(fā)生了。因為大家在做四肢時，是分別做著，可是大家每個人的制作方法卻不同，有的腿做長了；有的腿做短了；各式各樣，在一片混亂中，幸虧我們指導老師幫我們打了樣，叫我們先在旁邊觀摩，然后再模仿老師的步驟。經(jīng)過大家的努力，我們終于完成了任務，一只栩栩如生的海龜展現(xiàn)的我們眼前時，我們原本疲憊的身體忽然感覺一身輕松。

　　舟山夏令營活動豐富多彩，我們玩的意猶未盡！還沒結(jié)束就在期盼來年的夏令營活動了！小朋友們你是不是也想?yún)⒓幽兀?/p>

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