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歡樂相伴游廈門作文

時(shí)間:2021-07-15 10:34:15 廈門 我要投稿

歡樂相伴游廈門作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的歡樂相伴游廈門作文,歡迎大家分享。

歡樂相伴游廈門作文

歡樂相伴游廈門作文1

  空氣中透著愉快的氣息,我們的腳步充滿了期待,我們的秋游,來臨了!

  博餅民俗園古色古香,濃濃的中國(guó)風(fēng)吹拂著我們的心海。海滄大橋那銀藍(lán)色的橋體與碧藍(lán)天空交相輝映,美不勝收。古典的風(fēng)格收入在現(xiàn)代的建筑里,融合為一體,讓我們大飽眼福。

  比起博餅民俗園的優(yōu)雅大氣,小巨人兒童體驗(yàn)中心的`童趣更能讓我們愉快。

  我們走著樓梯前行,懷著一顆期待的心靈走向小巨人。我們分成四隊(duì)游玩,先去到了魔法屋。

  暗紫色的幕布輕輕飄動(dòng),一種神秘感撲面而來。穿著黑色斗篷的魔術(shù)老師給我們表演了“移花接木”——把橡皮筋從食指和中指變到無名指和小指上。我們紛紛把身子探到前面,試圖一看究竟,破解這個(gè)魔術(shù)。在同學(xué)們七嘴八舌討論之際,老師給每個(gè)人都分發(fā)了一條橡皮筋,手把手教我們這個(gè)入門級(jí)魔術(shù)。原來,只要把手悄悄在后面把橡皮筋拉開,再把四個(gè)手指套進(jìn)去,握成拳頭再一松手,就”移花接木“啦!原來魔術(shù)并不像我們想象的那么神奇,不食人間煙火,事實(shí)上,在很多小技巧的加持下,你也可以成為一個(gè)魔術(shù)師!

  香水、香皂手工坊,我們體會(huì)到了親自制作香水、香皂的快樂。精致的小香皂,典雅的,散發(fā)著淡淡幽香的香水項(xiàng)鏈,我們小心翼翼的捧在手中,如獲至寶。

  而還珠閣帶給我們的,卻是時(shí)空錯(cuò)亂的奇妙。走進(jìn)門內(nèi),一個(gè)棕紅色的大箱子里裝滿了古代清朝的服飾,花花綠綠,無奇不有。我挑選了一套水藍(lán)色的,粉紅色的絹花在衣服上開放,穿起來很是清新。再看其他人——有的把皇帝的明黃色袍子反過來穿,有的正襟危坐在椅子上,很有一番王者味道。

  時(shí)光飛逝,返航的大巴載著我們意猶未盡的心往反方向飛奔。在大巴上我們?nèi)匀患ち业赜懻撘徽斓臍g樂時(shí)光,對(duì)此次旅行相當(dāng)滿意。微微泛紅的天空映照著我們的面龐,快樂的心飛揚(yáng)。

  到了將近六點(diǎn),我們才意識(shí)到不對(duì)勁,本應(yīng)該到達(dá)學(xué)校的我們卻滯留在了廈門。從前排同學(xué)的話語中,我們知道十有八九是走錯(cuò)路了。夜,悄悄地黑了,月亮慢慢的爬了上來,銀白色的月光如水,給我們帶來了一絲希望。

  大巴飛速行駛著,路燈接連的亮起,終于,嘉琳廣場(chǎng)的金光投射到我們的臉上,我們到家了!帶著一天的歡樂和欣喜,終結(jié)了這段旅程!歡樂相伴,我們?cè)趶B門玩得很開心!很圓滿!

歡樂相伴游廈門作文2

  自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會(huì)開心的時(shí)候笑;傷心的時(shí)候哭;別人傷心的時(shí)候懂得同情、安慰別人了!

  有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命。【让!我家著火啦!大家快來幫我滅火啊!”這時(shí),小木偶正在好路過這里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。

  他用強(qiáng)有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火,不大一會(huì),小紅狐貍家的大火被撲滅了。

  小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!

  從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編

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