有關(guān)廈門作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的廈門作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
廈門作文600字 篇1
在這陽(yáng)光明媚的星期六，我們班同學(xué)相約來(lái)到了園博園游玩。。一買好門票，我們就一蜂窩的進(jìn)了大門，大家有說(shuō)有笑，八個(gè)一群，五個(gè)一組，打打鬧鬧。同學(xué)們有的在歡呼；有的則在環(huán)顧四周；還有的則在談?wù)?......
“呼啦”一聲，大門對(duì)面的水池要開(kāi)始噴泉了！看，一道道水柱從噴水器中射了出來(lái)，噴出來(lái)的水霧在空中洋洋灑灑，好似仙女一般。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水面上還有幾道淺淺的彩虹，在水霧中若隱若現(xiàn)，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)景象，用照相機(jī)將那漂亮的一刻保存下來(lái)。
看過(guò)噴泉后，我們便向前走，走到了“花博”大道上，為什么叫這個(gè)名呢？應(yīng)該是周圍花朵的緣故吧！兩旁有郁金香、迎春花、不知名的小花等等，杜鵬洋摘了一朵黃色的郁金香，還有的女生小心地摘了一朵別到了頭發(fā)上，高興地手舞足蹈。
這樣跑著鬧著，我們來(lái)到了“天圓地方”廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心有一個(gè)高達(dá)20多米的主體建筑 ，那是按照古代的玉瓊建造的，我們都一蜂窩的沖向了廣場(chǎng)中間的那個(gè)大玉瓊，在里面拍照合影。在里面仰頭看，只能看到天空的一角，而我們就象是井底之蛙似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一個(gè)巨大的蒜錘。再向前，就來(lái)參觀“地方” 。在地上，鋪著細(xì)細(xì)的石子，四周還有十二生肖的石象，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到自己的生肖石象上拍照留念。
在中途，我們還游覽了一些地方，可我最喜歡的算是北川園了。土房、土瓦、土墻，就是一個(gè)“土樓”，里面可以讓人到處穿梭，有很多互相連接的地方，有一座木橋，到處晃來(lái)晃去的，讓人覺(jué)得好象要掉下去似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一個(gè)土做的碉堡，我們一到了那兒，就到處跑，上了木橋，看著遠(yuǎn)方，也有的同學(xué)直接到了這個(gè)碉堡的最高層，看到這種建筑，我們男生興高采烈，女生也很好奇。
隨后我們還去了鄭州園、昆明園、西安園.......數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的建筑與風(fēng)格，美不勝收。
下午2:30時(shí)，我們戀戀不舍的離開(kāi)了園博園，今后我一定要來(lái)，玩?zhèn)�痛快！
廈門作文600字 篇2
暑假我去了廈門旅行。廈門市里有鼓浪嶼、集美學(xué)村、萬(wàn)石植物園等景點(diǎn)……。讓我印象最深刻的是鼓浪嶼。
到了鼓浪嶼，我真覺(jué)得海中有城、城中有水。閩南語(yǔ)中的“水”是漂亮的意思，有時(shí)我和大人們開(kāi)玩笑，就說(shuō)：“廈門真的很’水’�！惫睦藥Z，這個(gè)聞名于世的 鋼琴之島真是名副其實(shí)，不僅每家每戶都有鋼琴，而且就連碼頭也是三角鋼琴的樣子。海浪與琴聲相互協(xié)奏，這獨(dú)特的音樂(lè)便在人心中回蕩。鼓浪嶼島上有一塊“鼓浪石”，每當(dāng)潮水漲上來(lái)時(shí)，浪擊礁石，聲音像在擂鼓一般，鼓浪嶼也因此得名。
鼓浪嶼沒(méi)有車馬，自然也沒(méi)有大馬路，常見(jiàn)的是曲曲折折的無(wú)名小巷。許多舊房子都已沒(méi)有人居住，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。這兒最適合漫步，仔細(xì)欣賞著龐大的植物、幽靜的小巷和不同式樣的房子。
乘纜車去日光巖，登上頂峰，便豁然開(kāi)朗，整個(gè)島嶼被我盡收眼底，茂密的植物下若隱若現(xiàn)的特色房屋。耳邊吹響的風(fēng)、眼前親吻沙灘的浪令我心曠神怡。真想在這多待一會(huì)兒，可惜天公不作美，下起了太陽(yáng)雨，我們只好匆匆離開(kāi)。
鼓浪嶼有個(gè)鋼琴博物館，那里擺放著幾十古架鋼琴，有古老的手搖鋼琴、腳踏自動(dòng)演奏鋼琴、轉(zhuǎn)角鋼琴……下來(lái)就到了海濱浴場(chǎng)，我和幾個(gè)朋友在踩浪花，這一刻，所有的煩惱都消失了。
不知不覺(jué)到了中午，我們乘船回去。接我們的汽車駛向了廈門最美麗的環(huán)島公路。沿途一路的馬拉松長(zhǎng)跑者的塑像，連接不斷的馬拉松賽景象是一道亮麗的風(fēng)景線。坐在車?yán)铮也挥傻陌l(fā)出感嘆：廈門真“水”��！
廈門作文600字 篇3
我早就知道廈門大學(xué)是全國(guó)最美麗的高校，一直都想去看看，今天終于如愿以償了。廈門大學(xué)背靠五老峰，與南普陀寺為鄰，出了白城校門就是海濱浴場(chǎng)，令我們每一個(gè)前來(lái)參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。
我們迎著習(xí)習(xí)海風(fēng)，漫步在風(fēng)景如畫的校園里，感到非常的愜意，這里的清水墻、琉璃頂，極富特色，被喻為“穿西裝，戴斗笠”，尤其是上弦場(chǎng)，相當(dāng)宏偉，整個(gè)體育場(chǎng)呈弧形，像一個(gè)彎彎的月亮，很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書。
校園里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂，長(zhǎng)滿長(zhǎng)胡須的大榕樹(shù)，展現(xiàn)在我們的眼前，就像撐起了一把奇大無(wú)比的雨傘，人們坐在下面乘涼看書，真的是獨(dú)木成林��！這棵大榕樹(shù)的胡須，真的好長(zhǎng)啊，我上前比了一下，順手一捋胡須就有我的三四倍長(zhǎng)。
大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗，路邊的草叢里，蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音，好像在談笑風(fēng)生，又好像是在竊竊私語(yǔ)。一股檸檬的清香夾雜在空氣中，令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去，這邊是一片高大的棕櫚林，那邊是結(jié)滿碩大果實(shí)的椰子林，輕拂水面的垂柳，花團(tuán)錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結(jié)隊(duì)的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的.大哥哥，大姐姐，在湖邊拍照留念，我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M朝氣的笑臉，拍手叫好。
我們坐在綠樹(shù)成蔭的大榕樹(shù)下休息，在美麗的芙蓉湖畔嬉戲，在寬廣的體育場(chǎng)狂奔……我非常羨慕他們的校園生活，我們要加倍努力，爭(zhēng)取也到這里來(lái)上學(xué)。
廈門作文600字 篇4
上周，趁著大好的春光，我和媽媽慕名來(lái)到了廈門方特夢(mèng)幻王國(guó)游玩。
一大早，我們乘車出發(fā)了，趕了2個(gè)多小時(shí)的路程，才到達(dá)目的地——方特游樂(lè)園。“好美��！”我拉著媽媽的手，驚叫了起來(lái)。在游樂(lè)場(chǎng)門前的橋上，我看到了五個(gè)“躺”在花園中的醒目大字：方特歡迎您。在大門的正前方，有一個(gè)音樂(lè)噴泉，周圍都是些美麗的雕像和五彩的花草，看上去美麗極了。站在噴泉旁邊，隱隱感覺(jué)到一陣陣清香沁人心脾，伴隨著涼風(fēng)一齊吹過(guò)來(lái)，讓人神清氣爽。
因?yàn)樵诩依镌缫延?jì)劃好了，一到這里，我們?nèi)讲⒆鲀刹降叵颉疤乒爬┥健比肟谧呷�。排在我們前面的人真多啊，仿佛一條長(zhǎng)龍似的。3分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了......終于輪到我們了，我們走上前去，在車上找到了屬于自己的位置，按安全員說(shuō)的系好安全帶，放好壓桿后，探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。起初車子慢速地行駛，隨后順著人造的唐古拉山山勢(shì)而行，速度越來(lái)越快。或左搖右晃，或急拐彎，讓人措手不及；或突然加快速度，使人群中原本此起彼伏的叫聲更加尖銳，叫聲中帶著顫音。
我望著前方的大石頭和頭頂上的巨石，心中驚慌極了，唯恐自己被那些石頭碰到。當(dāng)車子急速向前時(shí)，我的屁股有點(diǎn)控制不住了，感覺(jué)越來(lái)越癢了。媽媽也一直在我旁邊尖叫著，她比誰(shuí)都緊張，聲音都有點(diǎn)嘶啞了，使我原本就有些害怕的小心臟有些承受不住了。
“呼......！”車子終于停下來(lái)，由于剛才把安全桿抓得太緊了，我的手上不僅出汗了，還感動(dòng)一陣陣的疼痛，回想起剛才的驚險(xiǎn)歷程，真讓人有點(diǎn)回味。
隨后，我們還體驗(yàn)了海盜船、逃出恐龍島、秦嶺歷險(xiǎn)等項(xiàng)目；參觀了童夢(mèng)天地、飛越極限、聊齋、雙層轉(zhuǎn)馬；觀看了熊出沒(méi)童話劇......這次的旅游雖然只有短短的一天，但我感到既快樂(lè)，又驚險(xiǎn)刺激。
廈門作文600字 篇5
今天是在廈門的最后一天。早上，吃過(guò)飯，我們就坐車去南普陀寺。我們已和導(dǎo)游說(shuō)好，去完南普陀寺，就自己去廈門大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊，我們便來(lái)到了廈門大學(xué)南門口。廈門大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，學(xué)校占地9000畝，依山伴海，建筑獨(dú)特，風(fēng)景秀麗迷人，被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科和研究生。
一來(lái)到廈門大學(xué)，我不禁感嘆：這就是我理想的大學(xué)啊！我們先看了‘我們一起來(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門大學(xué)的校訓(xùn)：‘自強(qiáng)不息，止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)，通過(guò)不懈的努力，達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善�，F(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè)，籃球場(chǎng)69個(gè)，排球場(chǎng)28個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè)，羽毛球場(chǎng)10個(gè)，游泳池5個(gè)，室內(nèi)體育館4個(gè)，高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道，這也是一個(gè)涂鴉隧道，每個(gè)大學(xué)生和游客都可以在這道墻上寫字，繪畫。接著，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳，超市，銀行…在返回的途中，我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí)，考上廈門大學(xué)！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門大學(xué)的消息。其實(shí)，我心里很明白，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的，我一定能考上廈門大學(xué)。
廈門作文600字 篇6
這個(gè)暑假，我去了廈門鼓浪嶼，雖然上海正在刮臺(tái)風(fēng)，但是廈門卻沒(méi)有受到一點(diǎn)影響，太陽(yáng)依舊高高的掛在天上，知了也不停地叫著。
我的心情一點(diǎn)也沒(méi)有受到炎熱天氣的影響，興奮又快樂(lè)著。我和媽媽來(lái)到了最熱鬧的龍頭路商業(yè)區(qū)。一進(jìn)入這條街我就被四周琳瑯滿目的小店包圍了。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右逛逛，突然看到了網(wǎng)絡(luò)上熱傳的小店——陳罐西式茶鋪。陳冠希茶鋪？那是否還有張柏芝士面包坊？呵呵，我笑著朝店鋪?zhàn)呷�，小店果然名不虛傳啊！店里各種西式的茶和小點(diǎn)心看得我眼花繚亂，臨出門前我忍不住讓媽媽給我留了個(gè)影。
一路上，我進(jìn)了不知道多少家小店，看到許多在上�？床坏降挠袆�(chuàng)意的玩意兒。每走過(guò)一家店，我都和其他游人一樣，給自己的鼓浪嶼護(hù)照敲章，一個(gè)章、一個(gè)章。雖然已經(jīng)走得滿頭大汗、筋疲力竭，但我還是很興奮很高興，恨不得把護(hù)照上所列的每家店鋪都走一遍。
走著走著，忽然一家門面設(shè)計(jì)很獨(dú)特的小店映入我眼簾，“漂流慢遞”四個(gè)字赫然貼在門楣上，“我只見(jiàn)過(guò)快遞，這里怎么還有慢遞？”我疑惑著踏入店內(nèi)，原來(lái)這是一家寄明信片的店，店家?guī)湍詹貙懞玫拿餍牌�，并在您約定郵寄的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)寄到收信人手中�？吹降昀锬敲炊辔寤ò碎T的明信片，我忍不住挑選了兩張，坐在店鋪特意準(zhǔn)備的桌椅前，開(kāi)始斟酌如何創(chuàng)作我的第一張明信片。我想了又想，在明信片上寫滿了我對(duì)同學(xué)的祝福，并且用五顏六色的筆在明信片上涂鴉，畫藍(lán)天、畫白云、畫我此刻快樂(lè)的紅心。
不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)把整個(gè)龍頭路商業(yè)區(qū)逛了個(gè)遍，但我仍意猶未盡。鼓浪嶼景色很美，可是鼓浪嶼的特色小店更讓我流連忘返。雖然這一天天氣炎熱，我和媽媽也一直在人流如織的鬧市區(qū)穿梭，但我很快樂(lè)，很興奮，我期待著明年的冬天再去一次鼓浪嶼！
廈門作文600字 篇7
一進(jìn)入筼筜湖就看見(jiàn)了優(yōu)美的景色，湖邊是一棵棵綠油油的大樹(shù)，樹(shù)下是寬敞的草坪，還有一眼望不到頭的木棧道。這時(shí)一股清風(fēng)吹過(guò)，突然聞到了一股惡臭。往湖面上一看，只見(jiàn)一大群死魚漂浮在水面上，空氣中彌漫著濃濃的腥味兒。員當(dāng)湖為什么變成這樣？
以前筼筜湖就像一條明如玻璃的輕飄帶，幾乎橫貫了整個(gè)廈門，而湖中央的小島則像一顆閃閃發(fā)光的明珠，鑲嵌在筼筜湖中。白天，一群群白鷺從筼筜湖中心的小島飛上天空，澄澈的湖水倒映著白鷺那優(yōu)雅柔美的身姿，以及湖邊那高大雄偉的現(xiàn)代化建筑，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫。而現(xiàn)在，由于湖水受到污染，以前清澈見(jiàn)底的湖水變成黑漆漆的污水，魚兒的生存環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，因此魚兒大批大批地死亡�？吹揭黄咨n蒼的魚肚翻在黑綠色的水面上，真讓人痛心。
我們得改變這樣的現(xiàn)狀，我們得讓員當(dāng)湖再變回魚兒的樂(lè)園。我們?cè)撛趺磥?lái)治理員當(dāng)湖的水呢？
首先，我們要阻止污水再進(jìn)入員當(dāng)湖，所以進(jìn)入員當(dāng)湖的廢水都要先經(jīng)過(guò)污水處理，讓它變成清澈的水再進(jìn)入，這樣就把污水源頭截住了。然后，我們要把員當(dāng)湖里的水進(jìn)行過(guò)濾，把所有水中的雜物打撈起來(lái)，把所有有毒物質(zhì)清除掉，讓這些污染物不再損害湖水的質(zhì)量，讓水里的魚兒可以大口大口地呼吸到新鮮的氧氣。我們還要把這樣的成果維護(hù)好，我們要讓大家都明白保護(hù)環(huán)境、保護(hù)員當(dāng)湖的重要性，我們可以在湖邊設(shè)立警示牌，我們小學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間，當(dāng)環(huán)保小志愿者，告訴大家不要把垃圾扔進(jìn)員當(dāng)湖，不要把污水倒入員當(dāng)湖，我們可以沿著湖岸打撈水里的垃圾。
我希望有一天，當(dāng)我走在員當(dāng)湖畔的時(shí)候，我可以在木棧道上悠閑地散步，我可以在橋上看著魚兒在湖里快活地游動(dòng)，我可以在清潔的草坪上野餐，而我再也不會(huì)聞到那種來(lái)自死魚的惡臭和腥味。白鷺、魚兒和人們，融化在美好的員當(dāng)湖的場(chǎng)景里，那是一幅多么動(dòng)人的畫面��！
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