【必備】游香港作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的游香港作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游香港作文 篇1
香港海洋公園，全球最受歡迎的主題公園之一，小學(xué)時(shí)我曾去過(guò)一次。
當(dāng)天一進(jìn)入園區(qū)，我便馬上坐上了海洋公園最著名的纜車(chē)。隨著纜車(chē)慢慢升高，視線也逐漸開(kāi)闊了起來(lái)。我坐在纜車(chē)上，俯瞰著海灣。蔚藍(lán)廣闊的海上零星地飄著幾只漁船，水面波光粼粼，一望無(wú)際。一個(gè)個(gè)彩色的纜車(chē)在山間穿梭，讓本只有一片翠綠的山多了幾分色彩。伴隨海上吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，眼前的風(fēng)景讓人心曠神怡。
作為世界十大水族館之一，這里的水族箱十分巨大。數(shù)不清的魚(yú)在湛藍(lán)的水中暢游。水中的魚(yú)，有的三五成群，互相追逐，嬉戲；有的獨(dú)自在水草中來(lái)回穿梭，悠閑自得。但水族館里最吸引游客的項(xiàng)目，還得數(shù)各種海洋動(dòng)物的表演。在觀眾此起彼伏的歡呼聲中，鯨魚(yú)，海豚，海獅，海豹等動(dòng)物一一出場(chǎng)，做出各種各樣令人拍案叫絕的精彩動(dòng)作。表演所濺出的水花有時(shí)候甚至?xí)虻接^眾席上，引得游客陣陣驚呼，笑聲不絕。
可是，我感到困惑了：這些動(dòng)物表演經(jīng)過(guò)了怎樣的訓(xùn)練？為什么要讓這些生活在水中的動(dòng)物做出在陸地上的馬戲一般的動(dòng)作呢？如此高難度的動(dòng)作不會(huì)傷害這些動(dòng)物嗎？帶著這些疑問(wèn)到網(wǎng)上查找了一番后，我找到了令人震驚的答案。
這些動(dòng)物做出的動(dòng)作其實(shí)是違背它們的天性的。像白鯨，它們?cè)臼菐缀醪粫?huì)跳出水面的動(dòng)物，但是在這樣的表演中，它們要跟海豚跳得一樣高。這樣的表演其實(shí)會(huì)傷害動(dòng)物的健康，尤其是在海洋動(dòng)物表演頗受觀眾們歡迎的現(xiàn)在，鯨豚動(dòng)物們因?yàn)檫^(guò)度疲勞或者意外而死去的事情常有發(fā)生。為了維持這些鯨豚的數(shù)量，野生的鯨豚有時(shí)也會(huì)被捕捉回去。
其實(shí)這種傷害海洋動(dòng)物的行為不止在水族館中，還發(fā)生在很多野生環(huán)境中。如日本等一些地區(qū)，仍有大量捕殺鯨魚(yú)的活動(dòng)，在水族館被淘汰的海豚甚至還會(huì)被擺上餐桌，包裝成鯨魚(yú)肉。
一部冒險(xiǎn)記錄下了海豚被人捕殺的紀(jì)錄片《海豚灣》中這么說(shuō)到：海豚的微笑，是大自然中最高明的偽裝。這微笑讓你以為它們一直很快樂(lè)。
這真的是一道美景嗎？結(jié)束了游覽行程，我的心情久久不能平靜。自此，我再也不去看那些動(dòng)物表演之類(lèi)的節(jié)目了。
游香港作文 篇2
暑假，我們?nèi)胰ハ愀鄣纤鼓針?lè)園玩。
一進(jìn)迪斯尼樂(lè)園的大門(mén)，我便看見(jiàn)一只小鯨魚(yú)頂著米奇的雕像，這可是“迪斯尼樂(lè)園”的標(biāo)志之一��！然后我們來(lái)到畫(huà)室里面參觀，馬上就過(guò)來(lái)兩位姐姐引導(dǎo)我們，她們還用三種語(yǔ)言教我們畫(huà)畫(huà)，姐姐畫(huà)得可漂亮了。
畫(huà)完像，我一出門(mén)看見(jiàn)有好多人在和高飛照像，我也去和高飛合照了一張。繼續(xù)往前走便看到了許多的玩具店，我走進(jìn)玩具店看到有許多的手表，禁不住我們的要求，爸爸只好同意給我們各買(mǎi)了支手表，我的那支手表的樣子是圓形的，里面是迪斯尼圖案，表呈粉紅色，很是漂亮。再往前走就是泰山的大樹(shù)屋，我們坐船到泰山家，泰山家在樹(shù)上，所以叫它樹(shù)屋。當(dāng)我走上樓梯時(shí)還看見(jiàn)一個(gè)小嬰兒在哭呢！我主要參觀了泰山的廚房，里面有：鍋、碗、瓢、盆。最后，大家還看了場(chǎng)立體電影，名叫《米奇的音樂(lè)會(huì)》，只要把眼鏡一戴上，電影里的東西就像真的在你眼前一樣。
這個(gè)暑假真快樂(lè)��！
游香港作文 篇3
1月19日，我和媽媽，還有媽媽 的朋友她的女兒一起去香港濕地公園游玩。
一進(jìn)公園的大門(mén)，買(mǎi)好門(mén)票，我們便來(lái)到了訪客中心。聽(tīng)說(shuō)那里有好多場(chǎng)館，可以參觀，我很期待。
來(lái)到訪客中心，走到最里邊，透過(guò)大大地玻璃窗，我看到了濕地保護(hù)區(qū)�！翱靵�(lái)看！”我的朋友在叫我了，我隨著她指的方向望去，呀，水中有許多鴨子，有白眉鴨、針尾鴨、赤頸鴨……（看了旁邊的.圖文介紹，才知道這些鴨子的名字）其中，我最喜歡的是赤頸鴨，它們長(zhǎng)得胖胖的，帶點(diǎn)傻氣，走起路來(lái)一搖一擺的，多像個(gè)小胖娃娃，可愛(ài)！
那里還棲息著許多鳥(niǎo)，有大的、小的、花的、黑的……它們姿態(tài)不一，各有特點(diǎn)。有的鳥(niǎo)兒曲頸啄身上的水，那樣子高傲極了；有的鳥(niǎo)兒蹲下休息，微微閉著眼睛；有的鳥(niǎo)兒自由自在地在湖里游來(lái)游去，很是悠閑；有的鳥(niǎo)兒“唰”地一聲，用它那尖尖的嘴巴，一下子就抓住了一條小魚(yú)，然后心滿意足地吃了起來(lái)……
看完了可愛(ài)的鴨子和姿態(tài)不一的鳥(niǎo)兒，我們來(lái)到了令我最難忘的一個(gè)場(chǎng)館——濕地世界熱帶沼澤。一進(jìn)門(mén)，我就被那股幽深的氣息給嚇了一大跳，這長(zhǎng)廊很黑，沒(méi)有什么燈光。由于我們來(lái)得太早，館里只有我們四人。沒(méi)幾個(gè)人，加上太暗，這哪里像講述沼澤故事的場(chǎng)館，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)了一個(gè)鬼屋嘛！想到這兒，我開(kāi)始害怕了。再往前走，突然，一個(gè)巨大的玻璃缸出現(xiàn)在我眼前。那兒有很多魚(yú)兒，它們體型不同，顏色不同，大小不同，姿態(tài)不同……這些魚(yú)兒讓我們看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。魚(yú)兒們穿梭在珊瑚間，再配上柔和的燈光，用一個(gè)字形容——美！這時(shí)，我的恐懼指數(shù)立刻下降了許多。往前走，還好，風(fēng)平浪靜，并不恐怖。再轉(zhuǎn)個(gè)彎兒……哇呀，我差點(diǎn)嚇得一屁股坐到地上。我的眼前出現(xiàn)了個(gè)更大的玻璃缸，里面有一條鱷魚(yú)，它正張大著嘴巴呼吸著。我再往天花板上一看，天哪，我還沒(méi)有叫出聲腿就已經(jīng)軟了。隔著玻璃能清楚地看見(jiàn)，一條超大蟒蛇臥在上面，周?chē)�有許多枯枝爛葉�！拔�，我扶你！”我的朋友見(jiàn)我被嚇到了，就跑過(guò)來(lái)架著我走。前面，是介紹蝙蝠的。一向膽大的我一看到這黑乎乎的動(dòng)物，心上就像爬上了許多小蟲(chóng)子似的難受。我們趕緊逃出來(lái)這片熱帶沼澤。
接著，我們沿著林蔭小徑又去觀賞了荷花池、觀鳥(niǎo)長(zhǎng)廊……中午時(shí)分，我們的濕地公園之旅就結(jié)束了。希望下一次還能去濕地公園。
游香港作文 篇4
星期日，爸爸媽媽帶我游覽了香港海洋公園。我非常開(kāi)心。
我們到了海洋公園，迎面所見(jiàn)到的是一些非常精美的花卉造型。這些造型是根據(jù)海洋動(dòng)物的不同的外形設(shè)計(jì)的，一個(gè)個(gè)造型栩栩如生，時(shí)不時(shí)地噴出一些水花來(lái)，嚇你一跳。
我們買(mǎi)好票后，拿了一份導(dǎo)游地圖，就進(jìn)了大門(mén)。我們先乘坐纜車(chē)到達(dá)公園的里面。下了纜車(chē)，我就直奔大型過(guò)山車(chē)。我進(jìn)去時(shí)，工作人員給我量身高，要一米四五才能坐過(guò)山車(chē)。結(jié)果我身高不夠。不免心里有一些失落。這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型過(guò)山車(chē)。我心里就想到：“大棒了！我可以坐過(guò)山車(chē)了！”我趕緊跑過(guò)去，終于過(guò)了一把坐過(guò)山車(chē)的隱。
后來(lái)，我們又去水母館參觀水母。我最喜歡一種和手指一樣大小的水母，它們?cè)谒猩舷缕鸱�。形態(tài)優(yōu)雅，像一個(gè)個(gè)小天使。不過(guò)，別看它表面溫柔，其實(shí)，它們都是“電殺手”！
接著，我們又觀看了一場(chǎng)海豚表演，這場(chǎng)海豚表演，讓我知道了海豚有超高的游技，而且還聰明。它們不但能在水中救人，還能幫助有失去聽(tīng)力的兒童恢復(fù)聽(tīng)力呢。我真佩服它們。
就這樣一個(gè)快樂(lè)的游玩就結(jié)束了，我真期待下次還能再來(lái)。
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