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六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 1
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的`眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!
我要將心比心，讓世界變得更美好!
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 2
生活中，人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血;下雨時(shí)，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)察覺到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的'季節(jié)，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛，世界也會(huì)變得更加美好。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 3
“人與人之間只要互相關(guān)愛，就能夠創(chuàng)造完美的明天�！蔽揖陀龅搅艘患�，使我對這句話有了更深一層的體會(huì)。
那天，盡管溫度很低，太陽公公還是十分準(zhǔn)時(shí)起床，毫不吝嗇地將陽光灑向大地，暖呼吁的，金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車到書城去。到BRT站時(shí)，一摸口袋，我犯難了。由于早上起來過于興奮，急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個(gè)沒錢的'小口袋，心想：“怎樣辦才好呢？如果回家取錢又太晚了，但向朋友借嗎，我又該怎樣開口呢，他相信嗎？”正想著，臉都變紅了，手心在不停冒汗，剛剛興奮的心境一下子就沒影了。在車站入口處，我停了下來。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后，輕輕地問：“你是不是忘記帶錢了呀？”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻十分簡便地拍拍我肩膀，毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻，我深深地被感動(dòng)了，心想：“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛！朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后，只要遇到別人有困難的時(shí)候，我就會(huì)想起朋友那燦爛的笑容。我會(huì)幫忙他。我期望能把這種關(guān)愛一向傳遞下去！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 4
時(shí)間象一條小溪，已經(jīng)流淌過了我十一個(gè)春秋，然而，我在過去的歲月里并沒有虛度。而是學(xué)會(huì)了各方面的關(guān)愛。
家里的關(guān)愛
孩子，不要因?yàn)橐患∈屡c別人爭吵，要關(guān)愛別人。
這樣的話，經(jīng)�？M繞在我耳旁。時(shí)間長了，受到深深的影響。在家里的我，不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露鴩Z嘮叨叨。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)常有一個(gè)女孩，當(dāng)父母生病的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)關(guān)愛父母，給父母遞上一杯熱水，讓父母按時(shí)吃藥。幫父母照顧弟弟，主動(dòng)承擔(dān)一切家務(wù)活。那個(gè)女孩就是我。在父母的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛別人。
學(xué)校中的關(guān)愛
轉(zhuǎn)眼間，我已步入了中學(xué)，來到了一個(gè)新的集體，一個(gè)充滿愛和無限溫暖的集體。到了這里，經(jīng)過努力，我成為班里的佼佼者，但我并沒有驕傲。老師時(shí)常會(huì)對我們講，要經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。因此，每當(dāng)有同學(xué)來問我習(xí)題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真對他們講，經(jīng)常會(huì)聽到他們的謝謝聲，我也回他們一聲：不謝。
在這個(gè)集體里，我又學(xué)會(huì)了關(guān)愛同學(xué)。
生活中的'關(guān)愛
十幾個(gè)年年歲歲，經(jīng)歷過許多這樣那樣的事，我學(xué)會(huì)了在生活中關(guān)愛他人。當(dāng)別人經(jīng)濟(jì)上有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的捐出幾角錢。當(dāng)別人孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)送去溫暖的問候。當(dāng)別人失敗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他別灰心。
看，我已學(xué)會(huì)了關(guān)愛，并且我也想信，只要我們大家，全社會(huì)，人人都互相關(guān)愛，我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧美麗。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 5
世界上那么多人，都說現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化，那人們又是靠什么來維系關(guān)系的呢?那是——關(guān)愛。
我的媽媽近來正在給一個(gè)初三的姐姐補(bǔ)習(xí)物理，聽媽媽說那位姐姐很聰明，一點(diǎn)就會(huì)，成績上升的很快。但是看著媽媽每個(gè)星期這樣來回奔波，很辛苦，我不禁對媽媽說：“為什么不象征性的收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話，媽媽嚴(yán)肅的說道：“別人求我辦事，說明別人對我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人不能只講金錢，應(yīng)該互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人，別人在你困難的時(shí)候同樣也會(huì)幫助你。”聽了媽媽的話，我深感羞愧，由衷地敬佩媽媽。
的確，人與人之間需要的不只是權(quán)錢的施舍，互相關(guān)心幫助更加的重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì)得到一顆他人誠心的幫助�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”，人與人之間的關(guān)愛不僅僅只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該幫助每一個(gè)需要我們幫助的.人。我們都生活在這樣一個(gè)世界大家庭里，既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 6
關(guān)心他人關(guān)愛自己
關(guān)心是什么？是一個(gè)袋子，里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么？是一種感受，一個(gè)人對別人付出了，才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
當(dāng)朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關(guān)切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí)，真誠的幫上一把；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí)，就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。
我幻想著：如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候，用心地獻(xiàn)出自己的一片愛心，那這個(gè)世界將是多么的完美，多么的芳香，多么的美麗啊！
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，平時(shí)很少和同學(xué)交往，記得我生病在家休息的時(shí)候，是班長親自到我家來看望我，還主動(dòng)幫忙我補(bǔ)課，此時(shí)此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的.性格漸漸的開朗起來了，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了愛。
有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時(shí)，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動(dòng)，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望著我感激的說：“謝謝，小嵐嵐！”我說：“叔叔不用謝，這是我就應(yīng)做的。在一旁的爸爸望著我，臉上露出了滿意的微笑。
關(guān)心他人，關(guān)愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個(gè)陽光下健康成長。只有懂得關(guān)愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 7
暑假，天氣十分炎熱。夏日的驕陽常常猛烈地炙烤著大地，讓人感到窒息。
一天早晨，我和姥姥趁太陽公公還沒“發(fā)作”，就早早的乘702路公交車，想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中，突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，馬上把車�？吭诼愤叄贸鲎约旱乃�，迅速擰開杯蓋，小跑著來到阿姨身邊，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。這時(shí)，車上的乘客也紛紛行動(dòng)起來，有拿水的，有拿糖給阿姨吃的，還有一位乘客跟司機(jī)說：“司機(jī)師傅，先送她去醫(yī)院吧！”司機(jī)連連點(diǎn)頭，迅速回到駕駛席，發(fā)動(dòng)汽車，并回頭對大家說：“車上有位乘客暈倒了，現(xiàn)在急需去醫(yī)院，有事兒的人就換下一輛車吧，沒急事兒的請一起去醫(yī)院幫忙照顧一下這位乘客�！�
車上的乘客有的急匆匆地下車了，有的依舊守在阿姨身邊。忽然，一位急匆匆下車的.年輕叔叔又快步跑到司機(jī)身旁，迅速從包里取出幾張一百元錢交給司機(jī)叔叔，說：“就當(dāng)她的醫(yī)藥費(fèi)吧，一點(diǎn)心意�！蹦贻p的叔叔說完快速跑下車，匆匆地消失在人群中。
望著熱心的人們，我和姥姥也受到了感動(dòng)，把出門時(shí)帶的巧克力和水果交給了阿姨。然后我和姥姥相互攙扶，依依不舍地走下車。
望著離去的公交車，我滿懷感慨地想到：人間處處有真情，這真是一輛載滿真情的公交車啊！我多么希望阿姨快快醒來，恢復(fù)健康。
太陽在遠(yuǎn)處逐漸升起、升起，但還未日照當(dāng)頭，可人間的溫暖卻早已被人們深深感知！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 8
在這個(gè)世界上，愛無處不在。這些愛來自人們心中的互相的關(guān)愛之情。我想在你們的生活中一定有體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情吧。
在我的生活中，就有這么一件事。這件事令我十分的感動(dòng)，它也一直清清楚楚地在我的腦海中……
我記得那一天：我上完培訓(xùn)班，準(zhǔn)備回家。我走上公交車后馬上找了一個(gè)舒適的座位坐下。車開了一會(huì)兒，開始報(bào)站。我看到了一個(gè)婦女上車，她走路很慢。手上抱著一個(gè)只有幾個(gè)月的嬰兒，另一只手拎著一個(gè)大袋子。我看到她向四周看去，似乎是發(fā)現(xiàn)沒有座位，就站在哪兒。那個(gè)婦女靠在一邊，豆大的汗珠流了下來。雖然她把汗擦掉，但還是掩飾不了極度的疲勞。很快，車子開了。車身搖晃著，車上的人也在搖晃。我發(fā)現(xiàn)，婦女漸漸站不穩(wěn)。身邊的人看了，卻絲毫不在意。我為她報(bào)不平，那些人都是“睜眼瞎”。我很同情那位婦女。“人們難道不是應(yīng)該互相關(guān)愛嗎？”我心想。突然，我聽到一個(gè)聲音：“別站著了，坐在這里吧！”我抬頭看，有一位阿姨對那個(gè)婦女說。我愣住了。
我感到很羞愧，自己作為一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該最先讓出座位給那位婦女才對。然而我卻沒有，只是自顧自的'坐在座位上，看著那位婦女站在那兒。我感到羞愧，在心中暗暗的贊嘆那位阿姨。
我發(fā)現(xiàn)，在這世界上最常見的就是互相關(guān)愛的人們。正因?yàn)橛辛藧郏澜绮艜?huì)變得更加美好。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 9
小鳥從容飛翔、身姿優(yōu)美是因它有藍(lán)天的關(guān)愛；小樹生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥是因有陽光的關(guān)愛；魚兒自由游弋、歡快敏捷是因有海水的關(guān)愛；我能每天神采飛揚(yáng)、收獲頗多是身邊師長、同伴給予的關(guān)愛！
父母的愛
人們都說父愛如山，深沉、厚重。父親是不善言表的農(nóng)民，他從不言他多么愛我們，但我卻時(shí)時(shí)感受著那份親情。記得小時(shí)候他高高把我舉過頭頂?shù)呐e動(dòng)；記得入學(xué)時(shí)他為我包書時(shí)的用心；記得我住寢室前他為我送了齊全的用品；記得為了我的學(xué)習(xí)，他冒著酷熱給我買回的資料…太多的忘不了，凝成厚重的父愛。
人們又說母愛似水，細(xì)膩溫柔！我原本也是一只小刺猬，但在母愛的染化下我收起了所有的鋒芒！忘不了，小時(shí)無理哭鬧時(shí)，媽媽輕輕拭去我滿臉淚水的情景；忘不了，每每上學(xué)時(shí)，媽媽偷偷塞在我背包里的水果；忘不了，每每就餐時(shí)，媽媽夾給我的美味佳肴…太多忘不了，織成厚厚的母愛！
尊師的愛
人們總說師愛是世間最圣潔的愛！我在這份圣潔情感的熏陶下丟棄了往日的虛度，學(xué)會(huì)了充實(shí)！難忘班主任陳老師的兢兢業(yè)業(yè)、教導(dǎo)有方；難忘政治張老師和藹可親、循循善誘；難忘歷史李老師的幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識(shí)；太多難忘，但他們對我們生活學(xué)習(xí)的關(guān)心時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)！
同伴的.愛
每天朝夕相處的除了老師，就是我的這些同學(xué)了。是他們讓我們享受著勝似兄弟姐妹的情誼！還記得我頭疼發(fā)熱時(shí)，同伴的端茶遞水；還記得我體育跑步時(shí)，同伴的呼聲吶喊；還記得我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，同伴的良言勸說…太多的情誼讓我享受著同窗情誼的可貴！
人生就像一場戲，唯有他人的配合你才能精彩演繹生活百味，這種配合就是一種關(guān)愛！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 10
朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛之中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法?
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上，有小孩跌到，你輕輕地把他扶起來;課后，同學(xué)們滿頭大汗，你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛他人，就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩，正當(dāng)焦頭爛額之際，一大幫人會(huì)突然出現(xiàn)在你面前，幫你解決問題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說：“沒什么，你比是也幫過我們嗎?”
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，互相憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的'酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支持，人生本來就應(yīng)該互相關(guān)心，因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好的為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們到了古稀之年，回想自己的一生，有許多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，那時(shí)我們會(huì)感覺自己的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有關(guān)愛，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 11
有一次我看到了一則令我至今難忘的故事，看完它之后我感受深切，久久不能平靜下來。現(xiàn)在我把這則故事講給你們聽一聽。聽完之后也不要忘了認(rèn)真思考一下。
故事是這樣的，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的感恩節(jié)的早上，平靜的街上突然響起吵鬧的聲音，這些聲響是從一間破舊的`屋子里傳出來的，屋子里有些臟亂。一張桌子、一個(gè)碗櫥和一張床。桌子上放著一些亂七八糟的東西，碗櫥上放著一些還沒有洗的碗。房內(nèi)的一對夫婦不僅因?yàn)槊刻觳荒芴铒柖亲�，饑一頓飽一頓的，還無法慶祝節(jié)日而爭吵著，互相抱怨著自己對對方的不滿。他們的幾個(gè)孩子茫然地看著，大兒子想要上前制止他們，卻又不敢。突然，傳來了一陣敲門聲，丈夫立刻上前開門，只見那個(gè)人拿著火雞、火腿、土豆等蔬菜和肉類，那個(gè)人見丈夫不說話，開口說：“朋友，有人托我把這些食物送給你們慶祝節(jié)日�！闭煞蛲妻o著。那個(gè)人說：“朋友你必須得拿著，這是別人叫我送來的，你們不收下，我會(huì)為難的�！庇谑钦煞蚓褪障铝诉@些東西。他們的大兒子把這件事深深的記在了心里，想著：在困難的時(shí)候一定會(huì)有一個(gè)“他”幫助別人，我以后也要像他一樣幫助每一個(gè)人。
很多年以后，男孩長大了，又是一個(gè)感恩節(jié)。他買了他根本吃不完的美味食物，盡管他的收入菲薄。但他還是拿著這些食物，走到一間房子的門前，敲了敲門，從房子里走出一名婦女，長得骨瘦如柴，后面還跟了幾個(gè)孩子，也很瘦，但跟那個(gè)婦女比起來，也不算什么了。當(dāng)他把食物遞給那位婦女時(shí)，那位婦女感激得說不出話來。這無疑是雪中送炭。他說：“你不用感激我，我只是一個(gè)送貨的，如果你要感激我，你們以后就盡可能地幫助別人吧，然后他轉(zhuǎn)身就走了�！�
是啊，這一件小事看出人與人之間的關(guān)愛，我們也要將愛心傳播，將美德發(fā)揚(yáng)光大，讓每個(gè)人在受到困難時(shí)，都能受到“他” 的幫助。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 12
世間因?yàn)橛袗鄱S富多彩，如果世界是一棵枝繁葉茂的大樹，那么關(guān)愛就是這棵樹的枝干；如果世界是一只手，那么關(guān)愛就是手中的經(jīng)脈。被人關(guān)愛是一種溫暖的享受，關(guān)愛他人更是一種高尚美好的品質(zhì)。
記得在去年的秋季，那是一個(gè)秋風(fēng)送爽、金色宜人的好日子，我早早地來到醫(yī)院看望外婆，夾帶著秋風(fēng)的'氣息，一絲菊花的清香，我們散步在幽靜的花園里。正當(dāng)我與外婆說得起勁時(shí)，剎那間，一陣可怕的尖叫聲猶如惡魔般的蹦進(jìn)我的耳窩，如晴天霹靂般打破了這優(yōu)雅寧靜的氣氛。我和外婆二話不說，以閃電般的速度沖向了“案發(fā)現(xiàn)場”。
突然，只見眼前發(fā)生了一件不可思議的事情：一位阿姨正臉色蒼白、眉頭緊鎖地雙手抱著大肚子，雙膝跪地不停地發(fā)抖，嘴里不停地發(fā)出“救命��！救命啊！”的呻吟。估計(jì)她今天正要趕著去生產(chǎn)，誰知肚中的小寶寶卻按耐不住自己興奮激動(dòng)的喜悅心情，迫不及待地想要來到這個(gè)豐富多彩的世界。
我和外婆見情況緊急，不約而同地脫下身上暖乎乎的外套，蓋在孕婦的肚子上，然后急忙叫住過路的人過來幫忙，大家不假思索、毫不猶豫地沖了過來，一個(gè)人慌忙地拿出手機(jī)打電話叫救護(hù)車，另一些人神色緊張地脫下外套幫她取暖和保護(hù)肚中的孩子，并時(shí)不時(shí)地上前安慰她、鼓勵(lì)她：“沒事的，沒事的，挺一挺就沒事了。救護(hù)車馬上就到了，再忍一忍�。 碑�(dāng)時(shí)，我的心也跟著怦怦的跳著，此刻的每一分每一秒都是如此的漫長，而孕婦臉上那疼痛難忍的痛苦表情又令人既緊張又害怕，我們恨不得能自己將孕婦立馬送往醫(yī)院，而外婆也在一旁焦急地等著救護(hù)車，一臉的憂慮和焦急，嘴上還不停地嘀咕道：“車子怎么還沒來�。∫莵聿患傲嗽趺崔k�。俊�
話音剛落，一陣響亮徹耳的急救聲傳來，大家這才把心里的大石頭放下，漸漸地松了口氣。還高興地說道：“終于沒事了啊！”看著孕婦安全地上了救護(hù)車，大家才終于放心地離去。
世間，每一個(gè)角落都充滿著愛，只要我們能時(shí)刻用愛去幫助別人，將愛分享給他人，用愛來化解一切困難，那么世界將會(huì)變得更美好。
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 13
成長中，能有多少結(jié)交同學(xué)的機(jī)會(huì)？
從你上幼兒園、小學(xué)、初中、高中再到大學(xué)加起來又有多少？其實(shí)機(jī)會(huì)不多，當(dāng)你到了一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，你會(huì)忘掉大部分過去的同學(xué)。而隨著不同的階段你認(rèn)識(shí)的同學(xué)不同，但都需要互相照顧、關(guān)愛。有了他們，你才能在學(xué)習(xí)生活中得到快樂，從中找到樂趣！
有時(shí)候，生活中細(xì)小而不起眼的小事也是別人對你的關(guān)心。某年某月的一天下去兩點(diǎn)，我和同學(xué)一起到學(xué)校上課。通常情況下都是等三路公交車，每次都是占滿了的人，但趕時(shí)間的我們又不得不坐。
等了又等，急得我們踮起腳尖往馬路那旁觀望，終于“三路來了！三路來了！”只聽她叫道。車子慢慢開向我們，期待的眼神中突然帶了一絲焦慮，等到車靠邊停下來的時(shí)候我們都不知該如何上車，最終選擇從后門上車。我們就站在門的旁邊，碰巧，車門正好壞了。而我正好面對著它，很有可能會(huì)因?yàn)檐囁倏毂凰Τ鋈�，車上的人也很�?dān)心，她一直都把我抓住，生怕我有什么閃失，一直提醒我小心。當(dāng)時(shí)我雖然也有點(diǎn)恐懼，但因?yàn)樗曳判亩嗔�。所以有時(shí)候別人的關(guān)心會(huì)給你帶來溫暖，哪怕只是一句問候。
后來大巴司機(jī)知道情況后，前來修理。看樣子費(fèi)了很大的力氣才把門關(guān)上，只見他欣慰地跑回駕駛位置繼續(xù)往前行，也有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生上了車。上完后，正準(zhǔn)備關(guān)門，沒想到的是，門有關(guān)不上了，再加上她的腳被卡住了，她也很著急。“師傅，有人叫卡到了，快關(guān)一下門�！辈恢且�?yàn)樾[的'原因，沒有人回應(yīng)，車門也一直把她的腳卡著。忽然有一個(gè)人大人注意到了，他的聲音反復(fù)比我們打幾千上萬倍，才叫一聲就聽到了。終于，我同學(xué)的腳從縫隙中艱難的拔了出來�！澳銢]事吧，有沒有受傷，擦到皮膚？”我很擔(dān)心的問道。她只是一副很受驚嚇的臉望著我搖了搖頭，我還是放松了很多，起碼不會(huì)有什么大問題。
到了下車的那一刻，仿佛我們都是從死里逃身，深深地吸了一口氣，放松了下來。
這件事，可能我一輩子都不會(huì)忘懷。雖然只是無意中發(fā)生的小事，但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友好與關(guān)愛，在你需要幫助的時(shí)候毫不猶豫，哪怕平時(shí)經(jīng)常跟你拌嘴的人在關(guān)鍵時(shí)候，她還是會(huì)想到你。所以我們要好好珍惜這一份同學(xué)之間的友情，一起快樂的學(xué)習(xí)、生活，讓幸福和快樂一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 14
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！皭廴恕笔欠�，“愛己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛別人其實(shí)就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。
為人，則是為己。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會(huì)令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
真正的'助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡，唯有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮胤瞰I(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 15
那一次，我去我姑媽家，我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀(jì)，也會(huì)讓座，我很敬佩他。
那天上車的人不算多，我上車后發(fā)現(xiàn)還有個(gè)座位，二話不說，直接拿下這個(gè)座位。過了一會(huì)兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東西的老奶奶說道；“奶奶，您坐下吧，我立刻要下車了�！闭f完就扶著老奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也必須很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會(huì)怕什么？
當(dāng)我看到一位老爺爺上車時(shí)，我也站起來，讓老爺爺上那里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺十分溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩還沒有下車，怎樣回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比較遠(yuǎn)的都要下車了，他怎樣還不下車？當(dāng)我下車后，車開走的時(shí)候，我突然明白了，原先是那個(gè)男孩說的一個(gè)謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個(gè)謊�？墒且粋�(gè)善意的`謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意必須很大。關(guān)愛，從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他的精神！
六年級第三單元同步作文-人們互相關(guān)愛 16
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種完美的享受，關(guān)愛他人是一種高尚完美的品德。
一位老奶奶拄著拐杖，走了進(jìn)來，顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的`眼睛......”原先阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每一天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個(gè)路燈，經(jīng)常會(huì)有路人摔倒，聽著他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶之后說道：“請你幫我裝一盞路燈吧，多謝了�！闭f完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我，作為一名少先隊(duì)員，我必須要向她學(xué)習(xí)。
是��！將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛，僅有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛，當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候，期望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成完美的人。
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