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假如我有馬良的那枝神筆優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-29 17:48:00 想象 我要投稿

假如我有馬良的那枝神筆優(yōu)秀作文

  看完《神筆馬良》的動(dòng)畫片后,我十分羨慕馬良的那支神筆,情不自禁地想:我要是有那支神筆該多好!

假如我有馬良的那枝神筆優(yōu)秀作文

  假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這只神筆給災(zāi)區(qū)小朋友畫上許多高樓大廈,讓他們擁有自己的新家,擁有自己如意的學(xué)校,也能和我們一樣快快樂樂地生活成長。

  假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆給盲人畫上明亮的眼睛,讓他們重見光明,看到美好的21世紀(jì)。

  假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆給地球畫上數(shù)不勝數(shù)的蒼松翠柏、青青的草坪、美麗的鮮花、活潑可愛的小鳥;會(huì)讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美;會(huì)讓地球媽媽換上一套漂亮的新裝,永遠(yuǎn)年輕。

  假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆畫上一座多功能的`橋,讓窮人們走上富裕的道路,實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望

  假如我真的有馬良的那支神筆,我還會(huì)用這支神筆為2008年奧運(yùn)會(huì)畫上成千上萬座現(xiàn)代化的體育館,讓運(yùn)動(dòng)員在那里舉行激烈的比賽,為國爭光!

  啊!我多么希望自己有馬良的那支神筆呀!

  這是一篇想象文,讀了這篇小文,我們一定被小作者的奇思妙想所折服。神筆馬良用他的筆除惡揚(yáng)善,幫助窮人解除苦難,他的愛心深深地感動(dòng)著小作者。小作者也由此接過馬良手中的神筆以真誠的愛,展開想象的翅膀描繪著心中美好的愿望:給災(zāi)區(qū)的小朋友畫上高樓大廈,讓他們有新家,有學(xué)校,快樂成長。給盲人畫上明亮的眼睛,讓他們看到美好的二十一世紀(jì)。給地球畫上綠樹鮮花,可愛的小鳥,讓地球天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美,永遠(yuǎn)年輕。讓人們走上富裕道路,實(shí)現(xiàn)美好愿望。用神筆為2008年奧運(yùn)會(huì)畫體育場館,讓運(yùn)動(dòng)員在那里舉行比賽,為國爭光!

  文章篇幅短小,以我要有那支神筆該多好。殚_頭。以我多么希望,自己有馬良那支神筆。〗Y(jié)尾。文章首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。做到這一點(diǎn),對于三年級小同學(xué)說實(shí)屬不易。文中主要部分運(yùn)用排比段式,語言樸實(shí),文筆通暢,情真意切,展示了小作者較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

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