小學(xué)三年級想象作文

時(shí)間：2021-08-07 16:56:28 想象我要投稿

小學(xué)三年級想象作文

　　我是樹

小學(xué)三年級想象作文

　　我是樹，我種植在一個(gè)人家門口，我姓松名樹，我就是松樹了!

　　春天，我是可愛的松樹!

　　夏天，我是美麗的松樹!

　　冬天我還是可愛的送樹!

　　經(jīng)過了數(shù)年的春秋，我依舊還是那棵堅(jiān)強(qiáng)的松子。

　　自負(fù)的大魚

　　從前，有一條大魚，河里的小魚都怕它，別的小魚看到它，都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大魚更加肆無忌憚了。

　　一天，大魚悠閑地出去散步，游著游著，它肚子有點(diǎn)餓了，就開始找食物。忽然，它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小紅點(diǎn)，心想∶哈哈，找到吃的了。它邊游邊想，不知不覺中，他就靠近了那個(gè)小紅點(diǎn)，一看，原來是一條小紅魚，大魚看了看小紅魚這細(xì)小的身材，不由得哈哈大笑起來。

　　小紅魚聽了，非常生氣的說：“你憑什么笑!”大魚輕蔑的說：“你這么瘦小，能做什么呢?還不如做點(diǎn)好事，來做我的充饑之物吧。”小紅魚更加氣憤的說：“雖然我看起來弱小，但我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要小瞧我們這些弱勢群體，以大欺小。”

　　這時(shí)，大魚才想起來自己肚子有點(diǎn)餓了。于是，它對小紅魚說：“對不起，小紅魚，我的肚子實(shí)在是太餓了，我看你這么小，還是讓我一口吃掉你吧。”大魚毫不猶豫的向小紅魚沖過去，小紅魚見情況不妙，轉(zhuǎn)身就跑。大魚非常惱火，正當(dāng)它要抓到小紅魚時(shí)，突然，它倆被一個(gè)魚網(wǎng)給套住了。原來，有一個(gè)漁夫正在打魚，漁夫發(fā)現(xiàn)了他的獵物，就把它們給套住了。

　　小紅魚見漁網(wǎng)有許多小孔，于是它對大魚說：“嘿嘿，哥們，我要尋找我的小伙伴去了，你就好好的給人們當(dāng)美餐吧!如果有下輩子，咱們再見吧!”說完，它迅速的從小孔里鉆出來，得意的跑了。大魚更加惱怒，它也想從小孔里鉆出去，于是它拼命的向漁網(wǎng)沖過去。但是由于它個(gè)頭太大了，鉆不出去，所以它只能眼睜睜的看著自己的獵物跑掉了，而自己卻成為了別人的獵物。“哎!真是偷雞不成蝕把米，把自己的老命也搭進(jìn)去了，可悲啊!可悲!”

　　從此之后，河里就少了一條自以為是的大魚。

　　小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，不要仗著自己勢力大而欺負(fù)弱小，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比。記住，想占便宜的人，往往什么都得不到!

　　最動聽的聲音

　　我問婆婆：“什么聲音最動聽?”婆婆說：“革命歌曲的聲音最動聽，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”

　　我問爺爺：“什么聲音最動聽?”爺爺書：“毛筆寫字的聲音最好聽，因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”

　　我問媽媽：“什么聲音最動聽?”媽媽說：“讀英語的聲音最動聽，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國際交流。”

　　我問爸爸：“什么聲音最動聽?”爸爸說：“汽笛聲最動聽，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車。”

　　我問老師：“什么聲音最動聽?”老師說：“學(xué)生朗朗的讀書聲最動聽，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國強(qiáng)。”

　　我問好朋友余澤西：“什么聲音最動聽?”他說：“跆拳道課上的吶喊聲最動聽，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”

　　而我最喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

　　世界上還有許許多多其他動聽的聲音：健兒奪得冠軍國歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……

　　只要你心中有愛，用心去感受，世界到處都是動聽的聲音，你也一定會找到你認(rèn)為最動聽的聲音!