書包里的故事想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書包里的`故事想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!
到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場(chǎng)“書包里誰最重要”的議論會(huì),一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國(guó)語,沒有我人們都成啞巴啦!”
數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們?cè)谏钪刑幪幰玫轿遥粚W(xué)我的人連菜都不會(huì)買,其它的就更不用說了。”
英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國(guó)朋友打交道?”
半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。
此時(shí),科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動(dòng)、植物,有我們才能造出火箭、飛機(jī)、衛(wèi)星¨¨¨國(guó)內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”
體育安全手冊(cè)提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運(yùn)動(dòng)才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
這時(shí),品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!
突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭(zhēng)論之后,議論會(huì)亂作一團(tuán)。鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請(qǐng)出字典公公來下結(jié)論——有請(qǐng)!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都很重要。你們是一個(gè)家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子!
頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會(huì)結(jié)束。”
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