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假如我是設(shè)計師作文

時間:2022-06-27 12:04:15 想象 我要投稿

假如我是設(shè)計師作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是設(shè)計師作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是設(shè)計師作文(通用21篇)

  假如我是設(shè)計師作文 篇1

  假如我是設(shè)計師,我要給同學(xué)們設(shè)計一種多功能的桌子。桌子的中央有一個活動的蓋子,揭開蓋子,就是一部電腦的顯視器,桌子下面是抽屜似的主機。如果同學(xué)們要查什么頤和園、小故事等資料非常方便,還有一些同學(xué)經(jīng)常為寫作文傷透腦筋,你們就可以打開電腦,它就告訴你寫作文的方法。桌子的右邊要設(shè)計一部打印機,假如你要打印東西,用腳輕按電源開關(guān),東西就從那兒打出來。這樣的桌子,又能在上面書寫,又能當(dāng)電腦使用,實在太方便了。

  假如我是設(shè)計師,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種橡皮。這種橡皮是鍵盤右上角的一個可以活動的鍵。同學(xué)們用鉛筆寫字,有時寫錯了,可以用它來擦;就是用鋼筆、圓珠筆、中性筆寫錯了字,也可以用它來擦,并且擦得非常干凈,不會把本子擦爛。這樣免得同學(xué)們經(jīng)常用修正液,把本子弄的一塊黃,一塊白,不好看,也避免同學(xué)們用粘膠把本子拉爛。用完了,放回鍵盤上吸住,不易丟失。

  假如我是設(shè)計師,到了夏天,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種椅子。這種椅子坐上去清涼、爽快。因為椅子下面有一臺冷暖空調(diào),冬天還可以當(dāng)取暖器用。

  小朋友們,我發(fā)明的東西好嗎?你喜歡嗎?

  假如我是設(shè)計師作文 篇2

  每當(dāng)我看見電視機上那些漂亮的服裝,就想當(dāng)上一名出色的服裝設(shè)計師。

  一天夜里我睡得正香,我夢見我的愿望實現(xiàn)了,我長大成了一位著名的服裝設(shè)計師。經(jīng)理叫我?guī)鸵晃焕夏棠套鲆惶滓路脱澴樱以诜孔永锩姘戳藗紅色按鈕和綠色按鈕,衣服和褲子從打衣服縫里出來了,衣服褲子上都有好幾串小珍珠,如果你按什么顏色就會出現(xiàn)什么顏色,共有五種顏色,紅配紅,黃配黃,白配白,黑配黑,藍配藍,美麗極了,穿上去好象年輕了幾倍,這就是我們出名的做衣店。

  所以,有許多人到我們這來,夸我們店里真棒。生意越做越好,如果忘記帶錢的人,要到這里做衣服,我們也不會要錢,因為只要為你們服務(wù),我們就很開心了。

  突然,我不小心撞到椅子上,暈倒了。我一醒來,捏了一下手臂,哦,我剛才只不過做了一個夢,一個奇怪的夢,可能是我太想當(dāng)一名真正的服裝設(shè)計師吧。

  我想,只要自己的努力,我的夢想一定會實現(xiàn)。

  假如我是設(shè)計師作文 篇3

  假如我是一名設(shè)計師,我想要設(shè)計一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險柜。但我更想設(shè)計能在地上跑、水里游、天上飛的家。

  首先,它可以全自動操控,是要按下一個紅色的自動按鈕,就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍色的飛翔按鈕。這時候,車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘,就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候,車房會縮小50倍,化身成為潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閑按鈕。這時,會出現(xiàn)一個超小電梯,你只要站在中心就會自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動會升起來。如果……

  假如我是一名設(shè)計師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……

  我愛天馬行空的想象,我愛當(dāng)一名設(shè)計師,把現(xiàn)實生活中不可能的把它設(shè)計出來,期待有一天我能真的當(dāng)上一名聞所未聞的設(shè)計師,為大家設(shè)計出前所未有的萬物!

  假如我是設(shè)計師作文 篇4

  三十一世紀(jì)人類的居住問題可能是最令人頭疼的了。你看,光一個小鎮(zhèn)黃橋就蓋了這么多的高樓,整個城市簡直成了“水泥森林!贝笕藗兂31г梗骸叭颂啵珦頂D了!

  假如我是設(shè)計師,我要設(shè)計一種“吊在空中的小屋”,讓它像氣球一樣,懸浮在空中。你只要一按遙控器,小屋就會放出飛艇,接你到家,你就像小時候睡在媽媽的搖籃里一樣,該有多么美好呀!

  我還要設(shè)計一種超級大廈,最矮的也有上萬層,最高的有幾億層——一直通到火星,與火星人面對面聊天。那么高的樓房怎么上得去呢?你也許會說:“坐電梯唄!”哼,“太古董”,告訴你們吧,人們只要走進自動檢索廳,往機器人那里一站,它就會自動檢索。當(dāng)它確認你是這棟樓某房間的主人時,便會給你送上今天的報刊、信件。然后,請你進入時光通道,按動電鈕,你的眼前就會亮光一閃,你已經(jīng)站在自己的房間了。

  我還想設(shè)計“埋”在地下的樓房,它冬暖夏涼,還能按照你的需求調(diào)節(jié)溫度和光線,輸入氧氣,住在里面舒服極了。在房子周圍安上了防震系統(tǒng),可以把最高級的大地震減弱成小娃娃在喊叫時一張紙震動的幅度。怎么樣?神奇吧。

  我會設(shè)計充電建筑、薄紙建筑、盒子式建筑、金字塔建筑、向日葵式建筑等等。

  大家不妨想想,如按我的思路來一次轟轟烈烈的改造,世界會是什么樣子?

  假如我是設(shè)計師作文 篇5

  徘徊在繁忙的商業(yè)街,徜徉在一個個小區(qū)。仰望著外觀·結(jié)構(gòu)相似的樓層。我心想:“21世紀(jì)的建筑為何如此千篇一律?”

  假如我是建筑設(shè)計師,首先我要讓建筑的外形更加豐富多彩:可以像一個地球儀,呈圓形;可以像埃及金字塔,充滿了奇思異想;可以是多邊形,打造出神秘的未來感;還可以像六和塔,古色古香,讓人流連忘返……總之,我要讓建筑物的外觀五花八門,如同一件件精致漂亮的藝術(shù)作品,讓人們一見,就會感到心曠神怡。

  假如我是建筑設(shè)計師,我還要讓建筑物變得更加“聰明”!早晨,7點整。當(dāng)你剛享用完機器人為你端來的早餐,駕車來到辦公樓前,無需麻煩安保,你只要對著大門說一聲:“你好!”聰明的聲辯系統(tǒng)便會識別出你的聲音,打開大門。這樣的設(shè)計,可以減少許多偷竊案的發(fā)生,為人們保障了安全。步入大廳,音樂系統(tǒng)便跟隨你的步伐,響起一首首歡樂活潑的歌曲。走進辦公室,只要一按按鈕,所需要的文件便會立即出現(xiàn)在你的面前。

  假如我是建筑設(shè)計師,我還有一個大膽的想法——在海洋里建房屋。這樣一來,人們就可以一邊辦公、學(xué)習(xí),一邊欣賞著婀娜多姿的珊瑚和自由穿梭在海洋王國的海洋生物。

  假如我是建筑設(shè)計師,我一定會讓建筑物更加多姿多彩!

  假如我是設(shè)計師作文 篇6

  我有許多美好的愿望,其中一個就是服裝設(shè)計師。

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出一種能隨著人們的身高而變化的衣服。如果買了這種服裝,大了,可等你穿好了拍一拍,你便覺得正合適;小了,你穿上拉一拉,它就會變大。這樣,可省下人們買衣服不合適來回跑的麻煩。

  有人想,如果衣服能隨時變成自己喜歡的款式、顏色,那該多好!假如我是一名服裝設(shè)計師,我就要設(shè)計出這種服裝。這種服裝,剛買的時候是灰色的,人人都不喜歡,可等你穿好了,你喜歡什么樣的款式,什么樣的顏色,只要在你的腦海里想到了什么樣的服裝,兩秒鐘后立刻就變成你心目中的服裝。

  假如我是服裝設(shè)計師,我將設(shè)計出一種防臟的衣服。 傳播漢語知識,弘揚中華文明 這種服裝是雪白的,相當(dāng)好看?捎幸恍┤伺滤菀着K,這就錯了。這種服裝,只要你買了,你在玩的時候不小心摔了一跤,臟了,你輕輕拍一拍它,它將會變成新的樣子,雪白。這種服裝不需要洗,因為它有自動清除污物的功能。

  假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出一種防水的服裝。小孩剛學(xué)走路時,老愛摔跤,如果地面有水時,就把衣服弄濕了。要是在下雨天,衣服難干,小孩一天換幾套衣服,父母多煩呀!可現(xiàn)在不怕了,因為我設(shè)計的這種服裝不但不會弄濕,而且一碰到水就像剛剛買回來的。

  這就是我的愿望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來一定要實現(xiàn)這個愿望!

  假如我是設(shè)計師作文 篇7

  假如我是一位汽車設(shè)計師,我要設(shè)計各種不同造型的.車,這些車會讓你稱心如意。

  它是一種絕對環(huán)保節(jié)能型汽車,不用汽油,所以無污染。它是吸收碳氧化合物、氫化碳等有害氣體,它排放出來的是氧氣,它還可以飛,飛上天空因為太陽的紫外線很強,所以它吸收太陽的紫外線來飛上天空,排放出來的是氧氣。還有更好的呢,它可以在水里游,它能吸收海里面的有害氣體,排放出來的也是對魚有好處的。

  這種會壞嗎?不會的,因為它的每一個部件都是從生物身上提取的再生物質(zhì)制成的。如果哪一個部件受到磨損,它本身便有再生恢復(fù)到原來的樣子,這種車經(jīng)久耐用,能自動更新,保持新車的性能。

  這種汽車既是“變色龍”又是“變形金剛”。車上的電腦儲存有幾百種款式供你選擇。只要你說一聲變什么形狀,通過汽車感應(yīng),它就變什么形狀,顏色也是一樣。

  假如我是一位汽車設(shè)計師,我要讓汽車成為地球潔凈無污染的回收利用站。

  假如我是一位汽車設(shè)計師,我要為人類造福。

  假如我是設(shè)計師作文 篇8

  假如我是玩具設(shè)計師,我要設(shè)計出各種各樣的優(yōu)質(zhì)玩具。玩具不會因為經(jīng)常玩而掉色,不會因為掉在地上而散架。無論你怎么折磨它,它也不會壞。

  假如我是玩具設(shè)計師,我要設(shè)計出各種各樣新穎的玩具。芭比娃娃我要讓她會說話,而且是英文,讓小朋友玩的同時也能練習(xí)一下口語。還有我設(shè)計的玩具筆筒,當(dāng)寫作業(yè)時,有不用的筆一定要放進玩具筆筒里,不然它就會“嗚嗚”的哭,吵得你寫不好作業(yè)。這樣。你就不會再有文具因亂而找不到了。

  假如我是玩具設(shè)計師,我最先設(shè)計的一定會是“會變大小的泰迪熊”。我家有一個1.2米高的泰迪熊,看電視靠著還挺舒服,可是到了晚上它自己就占了一個床,那還有我的地方?我要設(shè)計地泰迪熊最大能變1.5米,最小能變20厘米。既可以當(dāng)靠枕還可以擺在床頭,不用占很大的地方。而且還是最好的南韓絨,絕對不會掉毛。

  假如我是玩具設(shè)計師,我還要設(shè)計出更多有趣并實用的玩具。

  假如我是設(shè)計師作文 篇9

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我一定要設(shè)計許許多多的具有新時代歲月的衣物,把人們半點得漂漂亮亮的,使他們的生活更加美好。

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我首先要為中國的運動員們設(shè)計一套運動服,他們穿上這種服裝的時候,一定會以颯爽的英姿出現(xiàn)在賽場上,并一定會取得良好的成績,為我們偉大的祖國爭光。

  假如我是一名服裝設(shè)計師,我要為那些天真爛漫的少年兒童們設(shè)計出漂亮的學(xué)生服。這種裝束為僅輕巧而且還符合每個兒童的特點。小朋友們要是穿上它,便會更加顯得朝氣蓬勃天真可愛,像一朵朵正在盛開的鮮花一般。

  假如我是一名服裝設(shè)計師,最重要的還是要為我們敬愛的老師設(shè)計出一種性能良好的工作服。這種工作服符合廣大教師們的要求,教師們穿上它以后更加顯得文質(zhì)彬彬,顯現(xiàn)出人發(fā)教師的風(fēng)度與風(fēng)采。我仿佛看到教師們穿著它對我說:“你真棒!設(shè)計出這樣美好的工作服,如此地質(zhì)樸而高雅!蔽衣牶笾皇巧瞪档卣驹谀莾盒χ。那里,我感到好幸福,好高興。∥易约阂灿X得自己太棒了!

  啊,一切的夢想都會實現(xiàn)的,只要我們努力學(xué)習(xí)。

  假如我是設(shè)計師作文 篇10

  假如我是位建筑設(shè)計師,我要把最好的房子設(shè)計出來 ,獻給那些貧困的人們。

  假如我是位建筑設(shè)計師,我會把一片不起眼的空地變成一幢美麗的樓房。我會用環(huán)保材料來建筑樓房,而不用那些木材、水泥等建筑材料。這種環(huán)保材料是最新發(fā)明的,安裝在樓房上,可代替太陽能。

  假如我是位建筑設(shè)計師,我要設(shè)計一所全功能的樓房。外面包上一層環(huán)保材料,里面則有許多按鈕。在書房,你按一下門前的白色按鈕,底下的那塊地板就會自動的移動起來,把你送到書柜面前,它就會自動消失。如果書柜上的書你夠不著,你可以按一下紅色按鈕,你的面前就會出現(xiàn)一個紅梯子……這些是我的杰作。

  假如我是建筑師,我會設(shè)計一個通向天空的彩虹橋。讓小朋友們都上天去看一看,看一看孫悟空曾經(jīng)鬧過的天宮,去廣寒宮看一看月兔是不是和地球上的兔子一樣可愛,去嘗嘗嫦娥姐姐的桂花酒……

  假如我是建筑設(shè)計師……這雖然是個夢想,但我想這個夢想最終還是會實現(xiàn)的!

  假如我是設(shè)計師作文 篇11

  我有一個夢想,就是當(dāng)一個服裝設(shè)計師,因為我非常喜歡設(shè)計衣服。

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種冬暖夏涼的衣服,讓人們夏天不用那么熱,冬天不用穿得那么臃腫。

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種不會臟的衣服,這種衣服碰到水不會濕,因為水會順著衣服流下去;這種衣服碰到灰塵也不會臟,因為衣服會像一個彈簧似的把灰塵彈到九霄云外。

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種警察專用的隱形衣。只要穿上這種隱形衣,就不會被別人發(fā)現(xiàn)。這樣,警察就不會被壞人暗算。

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種不會沾上味道的衣服。穿上這種衣服,無論倒什么東西下去都不會有味道。

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出一種……

  假如我是一個服裝設(shè)計師,我一定會全心全力為人們服務(wù),為人們設(shè)計出更多用處的衣服。

  為了這個夢想,我一定會努力學(xué)習(xí)。

  假如我是設(shè)計師作文 篇12

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我會把校園變成一個大花園。校門口,我要掛上一排排粉白色的喇叭花,每天早上,喇叭花吹響號角,迎接朝氣蓬勃上學(xué)的同學(xué)們。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我要在校園里造一池音樂噴泉,音樂噴泉的周圍擺滿五彩繽紛的蝴蝶花,當(dāng)音樂響起的時候,噴泉隨著音樂的節(jié)奏舞動起來,蝴蝶花也會跟著一起翩翩起舞。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我要在教室的周圍種上潔白的米蘭、金黃的桂花,它們會釋放更多的氧氣,讓香氣充滿教室,讓我們在清香中快樂地學(xué)習(xí)知識。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我要在老師辦公室的窗外種一株紫丁香,隨風(fēng)唱歌,為老師消除一天的疲勞。

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我要在操場的周圍種下五顏六色的鮮花,有紅色的玫瑰花、粉色的夾竹桃、白色的芙蓉花、黃色的月季花……給正在操場上玩耍的小朋友帶來快樂,也給正在比賽的同學(xué)們吶喊加油!

  假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師,我要在垃圾角擺放仙人掌、蘆薈、虎皮蘭,讓它們吸收二氧化碳,趕走蚊蠅,還我們清新的一角。

  這就是我設(shè)計的“花香滿溢”的校園,在這個校園里,我們可以快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

  假如我是設(shè)計師作文 篇13

  我是一位十一歲的小女孩,我想長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

  假如我是一位服裝設(shè)計師,我會為愛美的人們設(shè)計一款款新穎奇特的服裝,讓全世界的人都穿上我為他們設(shè)計的合身得體的衣服。

  假如我要為老師設(shè)計一種“吸塵服”。老師穿上它,可以不讓那些討厭的粉筆灰落在衣服上。我仿佛現(xiàn)在就看見了老師正穿著我親自設(shè)計的服裝,一邊向我招手,一邊對我說:“哇!你設(shè)計的服裝可真棒!”

  假如我要為學(xué)生們設(shè)計出一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它,會更加聰明伶俐,更加活潑可愛,甚至更加認真地聽老師講課。這種學(xué)生服還特別能耐臟呢!如果你呀!不小心摔了一跤,只要拍一拍,就跟剛買來的衣服一樣的干凈。

  假如我還要給地球設(shè)計出一件綠衣裳,讓花草樹木點綴著那大地媽媽;還要給沙漠設(shè)計一種碧綠的防熱衣服,讓沙漠到處都盛開著鮮艷的花朵,到處是青青的小草和高大的樹木;我要給那些可愛的藏羚羊,頑皮的金絲猴和珍貴無比的大熊貓等瀕臨滅絕的動物設(shè)計出一件“自動隱身衣”,當(dāng)那些偷獵者來抓它們時,動物們就可以自動隱身了。那些大壞蛋就只好兩手空空,失望而歸了~~~~~~

  現(xiàn)在,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長大后報效祖國為祖國編織出更美麗的四季圖畫

  假如我是設(shè)計師作文 篇14

  假如我是服裝設(shè)計師,我會設(shè)計出許多新奇的衣服。

  那時侯的我發(fā)明出了一種輕薄如翼的衣服。穿上它,你會感覺到你的體重好像減輕了許多。即使從幾千米的高空上掉下來,也不會有什么危險,就像后背上有一個降落傘似的。如果穿著去跑步的話,那么,你一定會感覺你的身體就像要飛起來一樣。這就是我最得意的發(fā)明之一 —— 超級羽毛衣。

  這里還有我的另一件發(fā)明,花費了我足足兩年的時間才設(shè)計出來的,這就 是——無敵飛天褲。穿上它,你會發(fā)現(xiàn)你的奔跑的速度非?欤拖耧L(fēng)一樣,即使是世界冠軍也無法和你比,不光如此,穿上這件褲子,你的跳高也十分地棒,四米以下的建筑物,你都可以輕輕松松地跳上去。如果你穿著這件衣服去爬山,你可以不費吹灰之力就可以爬到山頂。

  這雖然只是我的夢想,但是,我想:只要我們努力,就一定能成功。

  假如我是設(shè)計師作文 篇15

  我要設(shè)計一種“吊在空中的小屋”,讓它像五顏六色的氣球一樣,懸浮在空中。你只要一按遙控器,你的小屋就會放出飛艇,接你回到舒適的家。那時的你就像小時候睡在媽媽的搖籃里一樣,愜意極了!

  我還要設(shè)計一種超級大廈,最矮的也有上萬層,最高的可達幾億層——一直通到火星,你還可以跟火星人聊天呢!那么高的樓房怎么上得去呢?你也許會說:“坐電梯唄!”哼,太“古董”了!你“OUT”啦!告訴你吧,人們只要走進自動檢索廳,往機器人服務(wù)員面前一站,它就會自動檢查你的圖像、氣味、指紋等。當(dāng)它確認你是這棟樓某房間的主人時,便會給你送上今天的報刊、信件。然后,請你進入時光通道,按動電鈕,你的眼前就會亮光一閃,剎那間,你已經(jīng)站在自己的房間里了。

  我還要設(shè)計“埋”在地下的樓房,它冬暖夏涼,還能按照你的需求調(diào)節(jié)溫度、濕度和光線,并可以輸入純凈的氧氣,住起來舒服極了。你也許會問:“這種房子‘埋’在地下要是地震來了怎么辦?”放心吧,我早已在房子周圍安上了全套超級厲害的防震系統(tǒng)。怎么樣,神奇吧!

  我還要設(shè)計充氣建筑、薄殼建筑、盒子式建筑、金字塔式建筑、向日葵式建筑等等。

  大家不妨想想,如果按我的思路來一次轟轟烈烈的建筑革命,你難道還會覺得城市太擁擠嗎?我們會在騰出來的空的上種花、種草、種樹,讓地球變成美麗的大花園。

  假如我是設(shè)計師作文 篇16

  房子呈巨大的傘形,“傘柄”是房屋的轉(zhuǎn)軸,整座房子都可以靈活轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有火箭推進裝置,可根據(jù)主人需要,讓房子騰空飛起,并配有駕駛裝置,可供主人自由駕駛,裝置供主人自有,駕駛和安全起落。

  房子外墻的顏色由電腦調(diào)控,按一年四季可以變成紅、黃、白、綠、青、藍、紫,這七種顏色。墻體還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,保持冬暖夏涼。

  走進客廳,坐在沙發(fā)上,只要我按下開關(guān),機器手就會為你按摩,幫助你消除疲勞。如果我用遙控器打開墻壁電視,頓時,寬大的墻壁熒屏上就會出現(xiàn)立體畫面。那逼真的圖像會讓我猶如身臨其境般。

  哦!該吃晚飯了。主人來到餐廳,機器人保姆會按照電腦編程安排的菜譜為主人準(zhǔn)備好可口的飯菜。吃完晚飯,機器人會自動收拾碗筷。

  走進臥室,四面墻壁的感應(yīng)燈自動打開,燈光柔和、舒適。只要我用遙控器調(diào)節(jié)窗戶玻璃,就能調(diào)出你最喜歡的香味。躺在床上,床頭音樂盒自動播放催眠曲。伴著輕柔的音樂,你會很快進入夢鄉(xiāng)。

  第二天晨曦初露,一聲清脆的鳥叫把主人喚醒。哦!窗臺上那只機器鳥又準(zhǔn)確地報時了。

  嘉賓們聽完我的介紹,都夸這種房子很有創(chuàng)意,是建筑藝術(shù)難得的杰作。

  假如我是設(shè)計師作文 篇17

  如果是我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計一座多功能的學(xué)校。

  這是一座非常神奇而特別的學(xué)校。從外部看,這座學(xué)校和普通的學(xué)校沒有什么不一樣,四周種植了高大的樹木四季常青,開滿了美麗的鮮花爭奇斗艷。走進校門,首先印入眼簾的是一座巨大的空氣進化器,他負責(zé)每天向老師和同學(xué)提供最新鮮的空氣。再往前走是教學(xué)樓,有兩個高智能機器人站在門口歡迎同學(xué)們來上課,還可以解答同學(xué)們各種各樣奇怪的問題。墻上是一排電子黑板報,它可以根據(jù)要求顯示各種豐富多彩的內(nèi)容。走進教室,黑板是用電腦屏幕做成的。老師只要按鼠標(biāo),屏幕上就會出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。下課后只要一關(guān)電腦,屏幕上的內(nèi)容就會自動消失。同學(xué)們的座椅都可以按照身高進行自動調(diào)控。如果學(xué)生的寫字姿勢不正確,它還會自動發(fā)出警報。每天下課后,教室還有自動清潔消毒的功能,保證第二天的教室整潔。走出教學(xué)樓,來到操場,那是一個更先進的地方。別看它只有一個體育場的大小,只要通過一個按鈕就可以在足球場、籃球場、排球場、羽毛球場升甚至于冰球場等能想象到的場地中靈活切換。特別是在下雨時,場地上空會自動升起一個透明的保護罩。保證同學(xué)們的正常運動。

  這就是我設(shè)計的學(xué)校,一座完美的學(xué)校。

  假如我是設(shè)計師作文 篇18

  如果我是設(shè)計師,我要設(shè)計一間神奇的屋子,名字叫做“水果屋”。滿層飄著水果的清香。

  當(dāng)你走進這間小屋,來到客廳,你會被一個巨大的西瓜所吸引,那是電視機,西瓜藤是電視機的電線;沙發(fā)是用一個巨大的蘋果組成。還不時發(fā)出淡淡的清香。聞一下就能讓人覺得心情舒暢。吊燈是葡萄做的,當(dāng)你想要暗一點或者浪漫一點的話,燈會自動變成紫色;當(dāng)我們想亮一點的時候,燈會自動變成青綠色。

  筆直走,你會看見一個像哈密瓜一樣的橢圓形的房間,那是臥室。這里有個長滿果實的葡萄架,下面有三個用西瓜皮制成的吊床,躺在上面搖來搖去,別提有多舒服了。草莓電腦數(shù)最得意的設(shè)計,身體上一粒一粒的籽兒是鍵盤,綠葉是顯示屏,按下鍵盤,果肉會飛進你嘴里。并且還會長出來,吃一塊果肉就會讓你充滿知識。

  我的設(shè)計不錯吧?我要好好學(xué)習(xí),長大成為設(shè)計師,把幻想變成現(xiàn)實,讓更多人喜歡我的設(shè)計。

  假如我是設(shè)計師作文 篇19

  如果我是一名設(shè)計師,我會設(shè)計一種奇特的房屋,讓每個人都住在我設(shè)計的房屋里。讓他們住著又舒服又暖和。我設(shè)計的房屋,春天會變成綠色的,墻上有“唱歌”的春水,嫩綠的青草,飄蕩的柳枝,活潑的小燕子。

  我會把它們設(shè)計的栩栩如生。人在房屋里,不時會有香味撲鼻而來,那是花的香味,是春風(fēng)把花香吹過來了,吹到了我們身上,使我們神清氣爽。夏天可真熱,不過不用擔(dān)心,我設(shè)計的房屋有自動調(diào)溫空調(diào)。熱的時候,它會自動降低溫度;下雨或天冷時,它會自己把溫度升高。這樣,再寒冷的天氣也不怕冷了。也許你們都很怕有蟲飛進屋里咬你們,不用怕,我設(shè)計的房屋可以散發(fā)出一種香味,如果飛蟲聞到香味就會死去,而且這種香味含有新鮮空氣,人一聞就會精神百倍。

  秋天,房子變成了金色,屋里的地變成了樹葉,這些樹葉可不和樹上的樹葉一樣,它能按摩腳,你天天在上面走,還能增高呢!而且屋里第個房間都有一幅秋天的畫,讓房間里多了幾分色彩。冬天,多么寒冷,房子變成了溫暖的紅色,記間里還有溫泉,無論你工作或?qū)W習(xí)有多疲倦,只要在溫泉池泡一小時,準(zhǔn)能精神百倍。而且還有只手幫你按摩,泡完溫泉后,又會伸出一只手來幫你把身上的水擦干,這時候會過來一把椅子,你坐在上面它會給你唱歌。這就是我設(shè)計的房屋,我相信你們在里面一定會住的開心,住的舒適。

  假如我是設(shè)計師作文 篇20

  如果我是設(shè)計師,我會設(shè)計學(xué)校。我要把整棟學(xué)校都設(shè)計成高科技的。我要把校門設(shè)計成電腦操作的。如果有人沒有穿校服或者戴紅領(lǐng)巾,就先要把那個同學(xué)是哪個班的記錄下來,才能進,否則就進不去。這樣既讓看大門的省心了,也不用同學(xué)們每天站在大門口查校服和紅領(lǐng)巾了。

  操場上也有許多運動場地,比如:籃球場、乒乓球場、羽毛球場……操場中間有一個飲水機,別小看這個飲水機,它可是很神奇的。盡管只有1米高,50厘米寬,但它卻可以容納幾萬瓶水。這樣一來同學(xué)們也不用到校外的小賣部去買了。

  到了樓道,只要按一下要到幾樓的按鈕,就會在瞬間到達目的地。

  最主要的當(dāng)然要數(shù)我們的教室了,它是多功能的。老師的講臺上有一個超大的熒屏,分為上下左右四個板塊。一個板塊是這節(jié)課老師要講的內(nèi)容,第二個板塊是本節(jié)的練習(xí),第三個是課后回顧,第四個板塊是課下的作業(yè)。而同學(xué)的桌子上也各有一個熒屏,只要老師在自己的四個板塊的右下角按一下“輸送”,那么那個板塊就會顯示在同學(xué)的熒屏上了,這樣同學(xué)們就都能清清楚楚的看到老師所講的內(nèi)容了。老師在熒屏的“黑板”上寫字也就方便多了。

  相信在不久的將來一定會有這樣的學(xué)校的!

  假如我是設(shè)計師作文 篇21

  如果我是設(shè)計師,我要設(shè)計出各種建筑物,給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來方便。

  我會設(shè)計出這樣一座學(xué)校:這座學(xué)校是塑料制成的,這種塑料比鐵還要堅固,比泡沫還輕。

  走進教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著光線的強弱、時間的變化來變化:下課了,墻壁會變成綠色為主的大自然的山水景觀,讓同學(xué)們疲勞的眼睛和大腦得到休息;上課時,墻壁會變成淺藍色的,讓同學(xué)們在一種柔和的環(huán)境中靜下心來思考、鉆研、學(xué)習(xí)。教學(xué)設(shè)施只有一個黑板大小的顯示屏,它和電腦相連接,老師在電腦里輸入程序。通過程序來控制上課的環(huán)節(jié),內(nèi)容就會顯示在黑板上,關(guān)上電腦,字跡隨即消失,無需擦黑板,更沒有粉筆沫污染環(huán)境。一排排整齊的課桌功能也不少呢!上課時,只要打開課桌蓋便有鍵盤可以使用,打開電腦,同學(xué)們就可以和老師對話,同學(xué)之間可以交流。

  咋一看,怎么沒有操場?別擔(dān)心,為了節(jié)省占地,我把它設(shè)計在樓底下了。下課后,自動升降機會把同學(xué)們送到樓底下,這里便是寬闊的操場,各種體育器材應(yīng)有盡有。課間十分鐘,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

  同學(xué)們,我設(shè)計的教學(xué)樓怎么樣?不過這只是個設(shè)想,我會通過自己的努力讓它變?yōu)楝F(xiàn)實的!

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