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假如我有一雙翅膀作文

時(shí)間:2021-05-02 20:59:27 想象 我要投稿

假如我有一雙翅膀作文(集錦10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假如我有一雙翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一雙翅膀作文(集錦10篇)

假如我有一雙翅膀作文1

  假如我有一雙翅膀,我要飛到藍(lán)天上。在白云間與小鳥一起飛翔。累了,在云朵上坐下,我們圍成一個(gè)圈,我要給他們講一些童話故事,我們還一起唱歌、跳舞!

  假如我有一雙翅膀,我要飛到森林里。與小鹿、小鳥、小狐貍玩耍,讓熊貓來(lái)當(dāng)我們的導(dǎo)游,我用我的翅膀,為小鳥搭建一個(gè)個(gè)漂亮的小木屋,讓它們有時(shí)間到處串串門,我還要和動(dòng)物們一起開一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。

  假如我有一雙翅膀,我要去飛到古代。與孫猴子、唐僧一起去西天取真經(jīng),我也可以與孫猴子一起降妖除魔;我也要去和李白坐下來(lái)談?wù)勗?shī)中的奧密,一起創(chuàng)作一首詩(shī)!

  假如我有一雙翅膀,我要飛到一個(gè)遼闊的大海。與那些身上長(zhǎng)著翅膀的飛魚,一起并肩飛行。有時(shí)間,我也要和那些飛魚比一比,到底誰(shuí)飛得快?當(dāng)然,一定是我,因?yàn)樗鼈兊某岚蛐,就像四個(gè)沒有長(zhǎng)大成熟的綠色香蕉。而我呢!我的翅膀和四片芭蕉葉一樣大,我也一定要和他們比一比誰(shuí)飛的更快更遠(yuǎn)!

  假如我有一雙翅膀,我一定要飛到天庭,與孫悟空一起,偷偷地吃那個(gè)頭又大果肉又甜,汁水又多的蟠桃。我也要到玉皇大帝的寶座上坐一坐,當(dāng)然,這還得經(jīng)過(guò)他的允許,要不然我才不敢呢!我也要找二郎神請(qǐng)教請(qǐng)教兵法……

  假如我有一雙翅膀,我要飛往災(zāi)區(qū),用我的翅膀運(yùn)送一些書籍、衣服、另外,我還要為他們送去一些食物,讓他們度過(guò)難關(guān)。

  假如我有一雙翅,我要飛往巴黎圣母院,用我的翅膀去把巴黎圣母院修復(fù)成原來(lái)的樣子……

  假如我有一雙翅膀,我要在祖國(guó)的上空飛翔,游覽祖國(guó)大好河山,我一定要讓祖國(guó)變得更美麗!

假如我有一雙翅膀作文2

  假如我有一雙翅膀,我要先試一試它的力量,我要飛到大樓的最頂端,站在上面,沖著全世界,大聲說(shuō):“ 我有一雙翅膀,我要飛翔!”然后,我會(huì)飛到最好的翅膀保養(yǎng)店,將它護(hù)理成最美麗的翅膀。

  假如我有一雙翅膀,我的第一個(gè)目標(biāo)就是使用它環(huán)游地球。我飛過(guò)連綿起伏的中國(guó)山脈,穿過(guò)雅魯藏布大峽谷,領(lǐng)略空中路途的曼妙。我從世界最高的珠穆拉瑪峰上越過(guò),我嗅著雪山的氣息,感受著雪蓮的芬芳。我又俯身低飛,從西藏小鎮(zhèn)中滑翔而過(guò),酥油茶的清香,轉(zhuǎn)經(jīng)筒的聲響,與老喇嘛的誦經(jīng)聲一起震撼著我的心魄……

  飛越過(guò)埃及尼羅河,從獅身人面象旁邊擦身而過(guò),我想向著古老的神秘文化,感受著視覺的沖擊。我又在迪拜塔上歇腳,品品令人心曠神怡的純咖啡,這神仙般的感受,全賴于我的一雙翅膀。

  我用法國(guó)普羅旺斯的浪漫薰衣草編織成花環(huán),我用比利時(shí)巧克力充饑(品位絲滑人生,感受濃濃的巧克力)。我穿越過(guò)地中海,我在意大利古羅馬斗獸場(chǎng)上空盤旋……

  假如我有一雙翅膀,我不會(huì)讓任何戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在世界的任何角落。我在空中發(fā)送傳單、宣傳材料,隨時(shí)拍下照片。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,救救那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)支離破碎的家庭,救救那些因?yàn)閼?zhàn)火徘徊于生死線的生命!

  假如我有一雙翅膀,我用我的身軀為大自然獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。因?yàn)榇笞匀辉杏松,孕育了人類,孕育了我。我感謝自然,贊美自然。感謝大自然創(chuàng)造了這個(gè)世界,創(chuàng)造了大地、山川、河流……創(chuàng)造了花草樹木……自然的美無(wú)處不在,自然的美無(wú)與倫比,自然的美永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!

  假如我有一雙翅膀,……

  

假如我有一雙翅膀作文3

  飛行,想必是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求卻往往無(wú)法做到的一件事情。飛行,并非是個(gè)高難度動(dòng)作,但這前提是要有一雙翅膀,一雙足以帶我們翱翔在神秘、無(wú)邊無(wú)際的天空中的翅膀。在我這種想象力豐富的年紀(jì),這一技能自然是讓我異常心動(dòng)的。我雖在房間里做著今天老師給予的繁重課業(yè),但心思早已飄到別處了。

  我幻想著,假如我有一雙翅膀,我要在浩瀚無(wú)邊的天際中飛行著,享受這冷風(fēng)徐徐吹來(lái)的感覺、享受著從高處俯瞰地面的感覺。我想看遍世界的明媚風(fēng)光,享受著自由的感覺。我還要帶著我的父母一起去到世界的每個(gè)角落,然后留下我們“走”過(guò)的痕跡。

  假如我有一雙翅膀,我就可以在遲到的前一秒快速地抵達(dá)學(xué)校,就可以從兇巴巴的老師的魔掌下逃脫了。隱隱還記得,上一次遲到的懲罰是必須在胸前掛著一個(gè)牌子,上面寫著:我下次一定不會(huì)遲到了,為期一個(gè)月。雖然這并不是什么大懲罰,但卻傷極了我的自尊,受盡了同學(xué)們的嘲笑。

  假如我有一雙翅膀,我怕像“超人”一般地幫助需要我?guī)椭娜恕>拖裎胰绻龅搅嘶馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng),我就可以在第一時(shí)間使用我的飛行技能,飛進(jìn)著火的建筑物里,將那些無(wú)法逃離“火”掌的人拯救出來(lái)了。

  幻想著加入自己有一雙翅膀這一想法,也許有些天真,甚至是像在發(fā)白日夢(mèng),但這也不失有一絲的童趣不是嗎?假如我們連童真都丟棄了,只剩下現(xiàn)實(shí),那還有什么意義呢?

假如我有一雙翅膀作文4

  假如我有一雙翅膀,我就能上天入地,天上的一切都會(huì)被我看到,就連不愛說(shuō)話的太陽(yáng)也跟我交朋友,潔白無(wú)瑕的云兒跟我玩耍,天上的小鳥、大雁跟我比賽誰(shuí)飛得快。地上的人們也圍成一群一群的,看這個(gè)長(zhǎng)著翅膀的孩子在天上飛翔,一個(gè)個(gè)指著我議論紛紛。小朋友們也蹦蹦跳跳,像是要向我一樣在天上飛翔,遨游太空,和宇宙中的一切生靈交朋友,我更是高興地不得了,真想讓他們上來(lái)陪我玩。

  假如我有一雙翅膀,我就要飛過(guò)神秘莫測(cè)的宇宙,見見水星、木星、火星、土星、金星、天王星……還能見識(shí)到飛船是什么模樣,流星怎樣落地,地球在宇宙的哪個(gè)方位……讓我明白很多知識(shí)和奧秘;太空里的外星人見了我,也熱情萬(wàn)分,和我做朋友,陪我一起照相、玩耍、吃飯、坐飛船到宇宙的最深處,讓我一飽眼福;看到宇宙里的太空垃圾,我會(huì)及時(shí)清理,讓宇宙保持著清潔干凈。就在我目不暇接、興奮無(wú)比的時(shí)候,我看到神州五號(hào)載人飛船升入太空,飛船中的楊利偉正在向我招手示意,頓時(shí),我心中的自豪感油然而生。

  假如我有一雙翅膀,我要飛往南極。那里,風(fēng)雪交加,北極熊一只只憨態(tài)可掬,有的在壘房子,有的在捕魚,有的在睡覺,還有的在雪地上散步,可愛極了。我急忙飛下地,向他們問(wèn)好。剛開始,他們對(duì)我這名不速之客感到吃驚,顯得有些驚惶萬(wàn)狀,但很快發(fā)現(xiàn)我的友好、真誠(chéng),也與我交成了朋友。我們一起唱歌、跳舞、捉迷藏、講故事、比賽壘房子,玩的開心極了。

  假如我有一雙翅膀,我一定要遨游全世界,和大自然做朋友,大家一起分享大自然的快樂,共享美好和諧幸福的生活。

  

假如我有一雙翅膀作文5

  假如我有一雙翅膀,它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷史,去感受祖國(guó)的魅力。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)穿過(guò)一層層潔白的云彩,飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中,我看到了一顆顆太陽(yáng)系的星球:木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿,千姿百態(tài)?炜!那不是我們的空間站嗎?我趕快飛了進(jìn)來(lái)。呀!各種新奇的器械和科研用具,應(yīng)有盡有。我們的祖國(guó)真強(qiáng)大!

  我飛出了空間站,來(lái)到了月球?,是“嫦娥3號(hào)”和“玉兔”,我立馬化身為宇航員,開始了考察和探險(xiǎn)。在月球上,我小心翼翼地走著、搜尋著,生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊,我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒有的土壤,立刻將它交給了工作人員,并與月球告別。在離開之際,我揮揮翅膀,為空間站和“嫦娥三號(hào)”送去力量與祝福。再見!太空!

  假如我有一雙翅膀,我要穿越厚重的歷史,飛回明朝,幫助大將戚繼光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之間,我飛到了戚家軍邊,用自己的力量幫助戚繼光打敗倭寇。在那里,我還看到了戚家的鴛鴦陣、三才陣、五行陣。領(lǐng)略了中國(guó)古人的智慧。戚繼光率其所部四千明軍,對(duì)陣兩萬(wàn)敵軍,五戰(zhàn)五勝,史稱“臺(tái)州大捷”。在這里,我感受到了中國(guó)人的氣節(jié),不屈不撓,永不言敗的精神。在這片土地上,任何敵人都會(huì)付出沉重的代價(jià)。

  假如我有一雙翅膀,我還會(huì)去到很地方,地感受、體驗(yàn)、領(lǐng)略中國(guó)的歷史、人文、風(fēng)土人情……去用心靈享受祖國(guó)的魅力!

假如我有一雙翅膀作文6

  暑假,我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上,我睡覺做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了,立刻打開窗子,扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。

  我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如靜的西湖,卻從沒有看見過(guò)桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。

  它真靜 啊,靜的讓你感覺的到它在流動(dòng);它真清啊,清的可以看見江底的沙石;它真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。真是太美麗了。

  我有看見了桂林這一帶的山,它奇,它秀,它險(xiǎn)。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。

  我飛呀飛呀。飛到了北京,來(lái)到了海底世界。左邊,右邊,上邊。全都是海第的動(dòng)物。有無(wú)比兇猛的大沙魚,有小巧玲瓏的熱帶魚,還有娃娃魚。這么多海底動(dòng)物,看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異,各式各樣,我還和它們拍了紀(jì)念照呢。

  我還到了雄偉,壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠,上了300米的房間了,站在窗戶旁邊,看到外面,甚至能看到整個(gè)北京市,美麗極了。

  我一看表,覺得時(shí)間快到了,便用力的扇動(dòng)著兩只大翅膀,加速前進(jìn)回家。忽然,我感到翅膀在縮短,我往背后一看,不由的嚇出一身的'冷汗,原來(lái)翅膀快沒有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于,翅膀終于消失了,我便重重的摔了下了,我一驚,就醒了,你猜怎么著?我掉到了地上。

  這一次夢(mèng)啊,可真讓我長(zhǎng)了不少的“知識(shí)”呢

  

假如我有一雙翅膀作文7

  假如我有一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,向它問(wèn)好。我要與小鳥一起歡樂歌唱?窗!我在天空自由自在的滑翔。

  小樹看到我,高興的搖著頭;小草見了我,羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”,驚訝得暈了過(guò)去。我用潔白的翅膀,托起媽媽,飛向醫(yī)院。

  “唧唧”,聽到“天使”姐姐要我去報(bào)告情況!皨寢!我要走了,其實(shí)我也不想離開你,但不行呀!再見了!媽媽!”

  我立即飛向藍(lán)天,暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來(lái)了!

  我來(lái)到一座水晶般的宮殿,我開始參觀。突然,我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影。一回頭,看到一個(gè)兇神惡煞的人。他笑著說(shuō):“你能打贏我嗎?你想見天使嗎?你厲害還,是我厲害?”我當(dāng)時(shí)嚇傻了,可轉(zhuǎn)瞬間,我就鎮(zhèn)定下來(lái),提高嗓門喊道:“來(lái)吧!我們搏斗吧!”一開始,我就飛來(lái)跳去,他被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂。后來(lái),他好像發(fā)現(xiàn)了我的什么破綻,一把抓住我的翅膀,我當(dāng)時(shí)疼痛的鬼哭辣叫:“媽媽!救我!”我一下子就暈了。

  當(dāng)我醒來(lái),昏昏沉沉的看見一位仙女,她背上插著一雙翅膀,溫和的對(duì)我說(shuō):“你醒了,你來(lái)這里干什么?剛才,你和我的手下打起來(lái)了,你暈了。所以,我把你抱上床躺著!薄澳闶翘焓菇憬?”我疑惑的問(wèn)道!笆堑,我是!彼换挪幻Φ恼f(shuō)。

  “你現(xiàn)在可以回去了!”她說(shuō)。我高興得揮動(dòng)著翅膀往家回飛。心想:“擁有翅膀,真的不是一件好事,這回差點(diǎn)要了我的命,我不想再有翅膀了。我不要離開媽媽!”

假如我有一雙翅膀作文8

  我有過(guò)許多奇思妙想,也有過(guò)許多假如:假如我有一個(gè)小精靈,假如動(dòng)物能和人說(shuō)話,假如我的房屋會(huì)變形……

  假如我有一雙翅膀,我要飛到高高的藍(lán)天上,俯視我們生長(zhǎng)的大地和祖國(guó)的大好河山,我要飛到遼闊的大海,去看看翻滾的浪潮,聽聽海浪拍打海岸的聲音。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到“鳥巢”里,看看奧運(yùn)健兒怎樣為國(guó)爭(zhēng)光,我要飛到水里方,到上海世博園,去看看那些人民智慧的結(jié)晶。

  假如我有一雙翅膀,我要飛進(jìn)時(shí)空隧道,到達(dá)神秘的遠(yuǎn)古時(shí)期,看看我們的祖先是怎樣生活下來(lái),看看女媧如何把天上的漏洞補(bǔ)好,看看后羿怎樣把十個(gè)太陽(yáng)射下九個(gè),為人類怯除疾苦。還要去看看秦始皇的暴行,看看劉邦怎樣打敗項(xiàng)羽,建立漢朝給百姓帶來(lái)幸福。

  假如我有一雙翅膀,我要去看一下人們智慧的結(jié)晶,用自己的血肉筑起的長(zhǎng)城。故宮園林里的燦爛歷史,以及秦始皇陵墓里雄偉壯觀的兵馬俑。

  假如我有一雙翅膀,我要去看安徒生怎樣用自己豐富的想象力,生動(dòng)形象地寫出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。我要飛到賣火柴的小女孩的身邊,將自己厚厚的棉衣披在她身上給她溫暖,邀請(qǐng)她到我家做客。我要飛到灰姑娘身邊告訴她:“不要害怕、氣餒,你終有一天會(huì)坐著自己的南瓜車當(dāng)上公主的!币桨籽┕骱推邆(gè)小矮人身邊和他們一起唱歌、跳舞……

  假如我有一雙翅膀,我還要去眺望未來(lái),看看祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、錦繡前程、大好河山。

假如我有一雙翅膀作文9

  假如你有一雙翅膀,你會(huì)去干什么呢?有些女孩說(shuō),想在天空自由飛翔;有些男孩說(shuō),想和天上的飛鳥比賽,比誰(shuí)飛得快。而我,想去看看世界最美的風(fēng)景。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到海的另一邊。爺爺常對(duì)我說(shuō),海是沒有盡頭的?傻乩碚n上學(xué)到的知識(shí)告訴我,海的另一邊是別的國(guó)度,那邊有從沒看過(guò)的風(fēng)景,有令人驚嘆的建筑。我想飛過(guò)去,瀏覽夢(mèng)一般的世界。

  假如我有一雙翅膀,我想飛過(guò)世界上最高的山峰,看別人看不到的風(fēng)景,體會(huì)別人體會(huì)不到的感覺。那里白雪覆蓋,據(jù)說(shuō)藏著諾亞方舟。那里有千年的雪蓮,有通靈的白狐。當(dāng)我站在山頂,張開雙翅,我的翅膀會(huì)在太陽(yáng)下發(fā)出耀眼的光。

  假如我有一雙翅膀,我好想沖出大氣層,飛入浩瀚的宇宙。如果可以,我想飛到銀河,看天琴座、獵戶座、射手座……我想找一個(gè)供人類居住的星球,還想找到外星人,和他們交朋友。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到世外桃園。那里山清水秀,沒有噪雜的汽車?guó)Q笛,沒有遍地的垃圾,沒有農(nóng)藥和化學(xué)污染,也沒有饑餓和流浪。當(dāng)我累的時(shí)候,我躺在草地上呼吸著新鮮的空氣,當(dāng)我精力充沛的時(shí)候,我想張開雙翅飛向蔚藍(lán)的天空,在空中優(yōu)美地舞蹈。

  假如我有一雙翅膀,這雙翅膀會(huì)帶我去許多地方。這是一雙夢(mèng)的翅膀。

假如我有一雙翅膀作文10

  記得上小學(xué)前,祖母經(jīng)常給我講太陽(yáng)公公月亮婆婆的故事。祖母一只手樓著我,另一只手比畫著,講得是那么生動(dòng),那么迷人。我常常邊聽邊想,我要是有兩只翅膀,一定要飛到天上看看太陽(yáng)公公和月亮婆婆。

  等我上小學(xué)后,隨著知識(shí)的增加,神奇的大自然、變化莫測(cè)的宇宙空間,更是讓我心馳神往。我常常想:

  假如我有兩只翅膀,我要穿上特制的衣服飛到太陽(yáng)身邊,感謝它給大地送來(lái)了光明和溫暖,并請(qǐng)它今后要更好地為人類和萬(wàn)物服務(wù)。

  假如我有兩只翅膀,我要飛到月亮婆婆那里,看看月球上是不是真的沒有水,沒有空氣,沒有一切生物,只有一些環(huán)形山。

  假如我有兩只翅膀,我要飛到外星人那里,把地球人的一切文明傳給他們,并把他們的文明帶回地球,還要和他們簽訂大家共同發(fā)展友好相處的協(xié)議。

  假如我有兩只翅膀,我還要越過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛向世界各地,去傳播文明和知識(shí),去做各國(guó)人民的友好使者;還要與各國(guó)的小朋友一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲;去尋找寶藏,造福人類……

  人們常說(shuō)小孩子的想法最天真一我把自己想的告訴了爸爸,爸爸笑笑說(shuō):“你的想法也不是不可以實(shí)現(xiàn)的,但又是有條件的,這個(gè)條件就是學(xué)習(xí)。只要從小發(fā)奮學(xué)習(xí).掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),就一定能實(shí)現(xiàn)理想!睂(duì),知識(shí)就是理想的翅膀,有了知識(shí)就可以展開理想的翅膀,在天空中自由自在地旅行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我要在這大好的時(shí)光里奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為自己這兩只堅(jiān)強(qiáng)而靈巧的翅膀,為今后理想的彼岸飛行的翅膀而苦練!

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