假如我變成了神筆馬良作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假如我變成了神筆馬良作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我變成了神筆馬良作文1
舉如我是神筆馬良，我要讓整個(gè)世界充滿(mǎn)光明……
舉如我是神筆馬良，我要給那些漂流在外的游子們畫(huà)一輛車(chē)，這輛車(chē)會(huì)帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫(huà)一個(gè)家，讓他們也感覺(jué)到家的溫暖，從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)屗麄儚男【鸵蕾嗽趮寢尩膽牙�，也能感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。我還要給那些自閉的孩子，畫(huà)好多小伙伴，讓伙伴們一起陪他快樂(lè)的玩耍，一起度過(guò)童年幸福的時(shí)光。
在我家隔壁，也住著這樣一位小女孩，她的父親早早的就去世了，從此，她只能和母親相依為命。但命運(yùn)就是如此殘酷，沒(méi)過(guò)幾年，她的母親又得了重病。為了撐起這個(gè)家，為了掙錢(qián)給母親看病，她只好早上讀書(shū)，中午出去撿破爛，下午又回去上學(xué)，晚上回來(lái)還要照顧病重的母親。她是如此的辛苦，我是多么地想幫幫她呀！
舉如我是神筆馬良，我一定會(huì)走到這個(gè)小女孩的母親身旁，給那位母親畫(huà)一盒神藥，等那位母親病好了以后，我還會(huì)告訴那位母親，她的女兒曾為了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她卻依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！
舉如我是神筆馬良，我要讓世界充滿(mǎn)真、善、美；我要讓世界不再有犯罪，也不再有人生��；我還要讓世界保持和平，永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng)！
假如我變成了神筆馬良作文2
假如我變成了神筆馬良的話(huà)，我會(huì)用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對(duì)潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無(wú)家可歸的人們，我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園，讓無(wú)數(shù)受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會(huì)在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無(wú)數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無(wú)數(shù)的河流和水庫(kù)都露出了開(kāi)裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來(lái)，這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫(kù)里的水開(kāi)始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(zhǎng)，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù)，我對(duì)人們說(shuō)：我要走了，我還要去幫助更多的人呢！人們也都向我揮手告別。
假如我變成了神筆馬良作文3
假如我變成了神筆馬良的話(huà)，我會(huì)用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。
我的肩膀上插著一對(duì)潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當(dāng)看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無(wú)家可歸的人們，我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園，讓無(wú)數(shù)受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園；當(dāng)我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬，我會(huì)在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠(yuǎn)離饑餓，讓無(wú)數(shù)老人和孩子健康的生活。
當(dāng)前云南省正在發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我?guī)狭松窆P飛往那里，在空中看到無(wú)數(shù)的河流和水庫(kù)都露出了開(kāi)裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無(wú)數(shù)的人們無(wú)起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來(lái)，這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫(kù)里的水開(kāi)始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(zhǎng)，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù)，我對(duì)人們說(shuō)：我要走了，我還要去幫助更多的人呢！人們也都向我揮手告別。通過(guò)幫助別人我也收獲了快樂(lè)和喜悅。
假如我變成了神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良，我要讓整個(gè)世界充滿(mǎn)光明……
假如我是神筆馬良，我要給那些漂流在外的游子們畫(huà)一輛車(chē)，這輛車(chē)會(huì)帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫(huà)一個(gè)家，讓他們也感覺(jué)到家的溫暖，從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)屗麄儚男【鸵蕾嗽趮寢尩膽牙铮材芨杏X(jué)到媽媽的愛(ài)。我還要給那些自閉的孩子，畫(huà)好多小伙伴，讓伙伴們一起陪他快樂(lè)的玩耍，一起度過(guò)童年幸福的時(shí)光。
在我家隔壁，也住著這樣一位小女孩，她的父親早早的就去世了，從此，她只能和母親相依為命。但命運(yùn)就是如此殘酷，沒(méi)過(guò)幾年，她的母親又得了重病。為了撐起這個(gè)家，為了掙錢(qián)給母親看病，她只好早上讀書(shū)，中午出去撿破爛，下午又回去上學(xué)，晚上回來(lái)還要照顧病重的母親。她是如此的辛苦，我是多么地想幫幫她呀！
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)走到這個(gè)小女孩的母親身旁，給那位母親畫(huà)一盒神藥，等那位母親病好了以后，我還會(huì)告訴那位母親，她的女兒曾為了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她卻依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！
假如我是神筆馬良，我要讓世界充滿(mǎn)真、善、美；我要讓世界不再有犯罪，也不再有人生��；我還要讓世界保持和平，永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng)！
假如我變成了神筆馬良作文5
今天，我變成了神筆馬良。我高興極了，還幫助了好多人呢！
早上，我拿著神筆在散步，突然我看到一位拄著拐杖的盲人想要過(guò)馬路，但又苦于看不到紅綠燈，我揮舞著神筆，在他的'臉上畫(huà)了一雙眼睛。當(dāng)他看見(jiàn)世界的那一瞬間，他既驚奇又感動(dòng)。連忙道謝，還把他的拐杖送給我當(dāng)紀(jì)念呢！
我繼續(xù)走啊走，在不遠(yuǎn)處就看到一位農(nóng)民伯伯正為收獲滿(mǎn)園的果實(shí)發(fā)愁。我想了想，想到一個(gè)能幫助他的辦法。我揮一揮手中的神筆，五個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)采摘果實(shí)的機(jī)器人立刻浮現(xiàn)在我的眼前，我?guī)е麄內(nèi)娃r(nóng)民伯伯采摘果實(shí)咯。果然，功夫不負(fù)有心人，一下午的功夫就采摘完了所有的果實(shí)。農(nóng)民伯伯為了感謝我，還給了我一籮筐的果實(shí)呢！
細(xì)細(xì)回想今天我?guī)椭^(guò)的人，做過(guò)的好事，得到的回報(bào)，真的好開(kāi)心��！要是明天我還是神筆馬良就好了，這樣我就能幫助更多的人。小朋友們，你說(shuō)是不是呢？
假如我變成了神筆馬良作文6
一天夜晚，我在床上看書(shū)，看著看著，漸漸地我的視線(xiàn)模糊了，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我變成了善良的神筆馬良，我用神筆畫(huà)出了一匹天馬。我騎上天馬，它帶著我在天空中飛翔。
天馬飛呀，飛呀，它帶著我飛到了一所貧苦的學(xué)校。那里的小朋友差不多和我一樣大。我看見(jiàn)他們?cè)谀酀舻钠婆f操場(chǎng)中上體育課�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我有些傷心。于是我揮動(dòng)神筆，幫他們畫(huà)了一個(gè)嶄新的學(xué)校和一個(gè)更大的操場(chǎng)。那些小朋友和老師看見(jiàn)了，都開(kāi)心極了。
天馬又帶著我飛到了一片沙漠中，那里一片荒蕪，我看著難受極了。我又揮起神筆，霎那間，那里變成了花的世界，樹(shù)的海洋。我又畫(huà)了幾條小溪和一個(gè)大瀑布，那里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？粗@樣的美景，我甜甜地笑了。
“起床了，小懶蟲(chóng)�！眿寢尯拔移饋�(lái)吃飯了！我心想，多么美好的一場(chǎng)夢(mèng)��！
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