【精品】想象作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
我懷念很久以前的生活,那種沒(méi)有被小舅媽認(rèn)為早熟的生活,簡(jiǎn)單,平靜。很久以前,整天忙著學(xué)習(xí)的我,從來(lái)不會(huì)想著去理解那些整天吊兒郎當(dāng)?shù)娜,我知道他們都是老師眼中的壞學(xué)生,他們打架,抽煙,上網(wǎng)。。。。。在我看來(lái),是那么無(wú)趣的事。因?yàn)槲乙晃兜挠米约旱姆绞饺タ创恳粋(gè)人,每一件事,從來(lái)不理會(huì)別人怎么說(shuō),怎么做。而且猶記得小時(shí)侯,我的脾氣很暴躁。我會(huì)因?yàn)槲覀兘M一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)而生氣的揪著他的耳朵(因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)),再三警告,我也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟同桌鬧翻。即便是這樣,我的生活仍然充實(shí)而快樂(lè)!
很久以后,我開始覺(jué)得自己似乎正在一步步地驗(yàn)證小舅媽講的話。那年我和雅雅商量好要去買背心,可是小舅媽拒絕了,她說(shuō)我和她不一樣,我已經(jīng)是大人了,所以雅雅沒(méi)必要學(xué)我也穿背心。我有點(diǎn)委屈,可是卻總是一次次地實(shí)現(xiàn)她說(shuō)的話,包括我早熟,然后我和雅雅之間的代溝就越深了。我開始慢慢地理解,就算是壞學(xué)生,他們也有自己想做的事,就算不被認(rèn)可,他們也一樣過(guò)著他們的生活,而且活得精彩。我固執(zhí)地認(rèn)為:打架是一種宣泄,抽煙是一種享受,上網(wǎng)是一種娛樂(lè)。我也體會(huì)過(guò)吊兒郎當(dāng)?shù)纳睿拖裥【藡屨f(shuō)的,我對(duì)學(xué)習(xí)不再專一,就像是把一塊石頭拋進(jìn)水里,平靜的湖面激蕩起一圈圈的漣漪,我的生活發(fā)生了改變。
前幾天遇到了那個(gè)同學(xué),他問(wèn)我,莫幻你還記得我嗎?五年級(jí)經(jīng)常被你捏耳朵的那個(gè)啊!我汗顏,居然做出如此沖動(dòng)之舉。我也重新認(rèn)識(shí)了那個(gè)經(jīng)常和我吵架的同桌,其實(shí)她很可愛(ài)。太多太多的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了周圍的事物,也重新認(rèn)識(shí)了自己!或許是我成長(zhǎng)得太快,然后我才會(huì)懷念很久以前,慨嘆很久以后吧!后記:然后,我明白:就算是一次次地不想讓自己長(zhǎng)大,我還是會(huì)因?yàn)樯畹氖挛镒呦虺墒,到后?lái),我也就自然而然地增加了一些免疫力。就像是在抵抗中慢慢妥協(xié)。退讓一樣。
想象作文 篇2
我是一個(gè)人,我不是一只鳥。但是,我曾經(jīng)認(rèn)真的想過(guò):假如我有一對(duì)像鳥一樣的翅膀,那該有多好呀!
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看看那廣闊的太平洋有多大,是50平方公里,還是一百平方公里?瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)有多厲害,是達(dá)到了12級(jí),還是達(dá)到了24級(jí)?偵查偵查到底有沒(méi)有不明潛水物出沒(méi),那傳言到底是人們的虛構(gòu),還是有事實(shí)根據(jù)?
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面,看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚,是1萬(wàn)公里,還是2萬(wàn)公里?瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川,澎湃的河流,探尋探尋到底有沒(méi)有不明飛行物的出現(xiàn),那些離奇的傳聞是人們的'胡編亂造還是實(shí)有其事?
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比哪閃爍的星星到底有沒(méi)有我們地球大。量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那流星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子,再參觀紅巨星,游覽游覽白矮星這該有多美多棒!該有多么幸福和豪邁!
啊,我多么渴望有一對(duì)翅膀!
想象作文 篇3
自從森林牙科醫(yī)院開辦以來(lái),受到了動(dòng)物們的歡迎。牙科醫(yī)生們治好了不少動(dòng)物患者的牙玻大家在這座乳白色的T型大廈周圍種滿了鮮花。
這天,掛號(hào)室的兔子打開小窗口,準(zhǔn)備迎接患者。窗口被一張大嘴堵住了。兔子仔細(xì)一看,渾身打個(gè)哆嗦,是一只老虎!
“你……你……”他嚇得說(shuō)不出話。
“我掛號(hào)看!崩匣⒁粡堊,兔子才看見他一顆牙也沒(méi)有,說(shuō)話直漏風(fēng)。
兔子恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,給老虎掛了號(hào)。
老虎拿著病歷和掛號(hào)條來(lái)到三樓候診。
山羊醫(yī)生給猴子鑲完牙,拿起下一張病歷;颊叩拿謬樍怂惶豪匣ⅲ
山羊醫(yī)生把門拉開一條小縫兒,偷偷往外看,老虎坐在長(zhǎng)椅子上,嘴里一顆牙也沒(méi)有。
給老虎鑲牙?山羊醫(yī)生想起自己的舅舅就是被老虎吃了的。還有兔子醫(yī)生的哥哥,小鹿院長(zhǎng)的姨,白馬醫(yī)生嬸嬸的侄子,都被老虎吃了。不能給老虎鑲牙,山羊醫(yī)生拿定了主意。
可怎么把老虎打發(fā)走呢?山羊醫(yī)生為難了。盡管是沒(méi)牙的老虎,他還是怕。
門被推開了。山羊醫(yī)生回頭一看,老虎自己進(jìn)來(lái)了。
“你坐吧!鄙窖蜥t(yī)生壯著膽子說(shuō)。
老虎坐在專用椅上,張開嘴讓醫(yī)生看。
“你的牙怎么全掉了?”山羊醫(yī)生邊檢查邊問(wèn)。
“我也不知道。先是松了,咬不動(dòng)肉,后來(lái)就開始一顆一顆掉!崩匣⒄f(shuō)。
“你的牙我們醫(yī)院鑲不了,我們從來(lái)沒(méi)給老虎鑲過(guò)牙呀!”山羊醫(yī)生說(shuō)。
老虎愣了一下,懇求道:
“大夫,求求你一定給我鑲上牙,我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃東西了!崩匣⒂袣鉄o(wú)力地看著山羊醫(yī)生。
一個(gè)星期沒(méi)吃東西!這樣下去,再過(guò)幾天,老虎準(zhǔn)會(huì)餓死。醫(yī)生的職責(zé)不允許他眼看著自己的病人餓死而不救,可為老虎鑲牙會(huì)給多少小動(dòng)物帶來(lái)災(zāi)難呢?
“你等一會(huì)兒!鄙窖蜥t(yī)生出去了。
想象作文 篇4
在烈日炎炎的夏天,螞蟻們?cè)谛母是樵傅倪\(yùn)糧食,再為過(guò)冬準(zhǔn)備。他們有的抬,有的扛,個(gè)個(gè)累的滿臉通紅?汗流浹背,忙得不亦樂(lè)乎!
此時(shí),蟈蟈卻在大樹下乘涼,有的聊天?有的打牌,有的在讀報(bào)紙,有的在睡懶覺(jué),還有的在嬉戲打鬧,個(gè)個(gè)自由自在!
很快,寒冷的冬天到了,西北風(fēng)呼呼的刮了起來(lái),下起了鵝毛大雪,地上一片銀白。螞蟻們?cè)诩礈嘏钟屑Z食的洞里開開心心的過(guò)冬了!他們有的在練習(xí)圣誕節(jié)的節(jié)目,有的在吃美味的蛋糕,有的在笑瞇瞇的喝著熱咖啡,有的在彈琴,有的唱歌,有的在跳舞,還有的畫畫,個(gè)個(gè)歡天喜地,一派生機(jī)勃勃的景象!
而蟈蟈卻在即沒(méi)有糧食又寒冷的房間里過(guò)冬了!他們有的在冰天雪地里凍成了冰棍,名叫蟈蟈冰棍,有的把眼睛給哭瞎了。個(gè)個(gè)無(wú)精打采?奄奄一息。它們非常后悔自己的行為,但是已經(jīng)晚了。我希望蟈蟈以后要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的勤勞精神!
想象作文 篇5
眼睛,是我們的窗戶。人的百分之六十以上的觀察用的是眼睛,所以,眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō),是不可或缺的。但是,假如只給我三天光明,我會(huì)怎樣做?
第一天
這珍貴的第一天,我要去看一看我的老師、同學(xué)、親人。清晨,我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),并且再看看他們,把他們的樣子刻在心上,牢牢地記住。在做家務(wù)時(shí),我還要邊做邊記住,家是什么樣的,即使以后看不見了,也知道自己的房間在哪兒。書房在哪兒……
之后,我會(huì)再去找同學(xué)玩,也把她們記在心中。以后看不見了,就沒(méi)那么方便地找她們玩了,至少,在我看不見之前,我能再陪她們開開心心地玩一次,我就心滿意足了。
下午,我會(huì)去拜訪曾教我知識(shí)的老師,感謝他們,傳授了這么多的知識(shí)給我,我也要將他們的相貌牢牢地記住。真可惜,無(wú)法再讓他們?yōu)槲疑弦还?jié)課了。
第二天
這第二天,我要在家里讀書。我要把家中所有的書讀完,我還要再讀我讀過(guò)的書,把那些有趣的故事情節(jié)記在心上。但是必須讀的是中外名著,四大名著、《中華上下五千年》我都要看,因?yàn)檫@些是我們中國(guó)的文化瑰寶啊!至于外國(guó)名著,有的我家里沒(méi)有,可是也要對(duì)故事情節(jié)略知一二才行。
第三天
第三天,也是最后一天,我要好好珍惜這一天。我要去參觀潮州幾處有名的地方。第一站,我要去博物館。博物館內(nèi),是一些明清兩代的瓷器、字畫和人像等。這些東西可真漂亮!第二站,我去了“儒學(xué)宮”,就是“孔子廟”。進(jìn)入正殿,就看見孔子像坐在正前方,真高大。
今天我去了好多地方?墒,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,明天我就再也看不見任何東西了。但是我不怕,這三天我已經(jīng)看見了我想看的東西、人、地方。現(xiàn)在回想起來(lái),還是清清楚楚。
假如給我三天光明,我會(huì)這樣過(guò),你呢?
想象作文 篇6
現(xiàn)在是未來(lái)的鹽城。人們的生活已經(jīng)有了很大的改變,下面,我就帶你去參觀現(xiàn)在鹽城的生活環(huán)境。
在大街上,你已經(jīng)看不見汽車、電動(dòng)車等交通工具了,取而代之的是我們腳下的高速地下公交系統(tǒng),只要在人口輸入你想要去的地方,就會(huì)有高速地鐵送你到鹽城的任何一個(gè)角落。
在超市買東西再也不要排隊(duì)了,只要在大屏幕上面尋找你需要買的東西點(diǎn)擊付款,東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。
下面再到我們的家里看看吧,未來(lái)的房子都有身份掃描系統(tǒng),掃描過(guò)后只要在門上的屏幕上觸摸一下就可以進(jìn)去了,未來(lái)的世界人們的家務(wù)都交給機(jī)器人來(lái)做了,機(jī)器人身上面有許多按鈕:有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活,你只要一按按鈕,房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣,未來(lái)生活神奇吧!如果你羨慕未來(lái)世界,那就好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的鹽城建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
想象作文 篇7
他說(shuō)剛才非常慌亂是因?yàn)樽约阂惨詾樽约阂呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了截止時(shí)間。
就好像當(dāng)時(shí)我們?cè)谛歼@一場(chǎng)比賽開始的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,這只是節(jié)日很晚。 所以可以給參賽者足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,不管他們是用郵件的發(fā)送的還是真的寫了一封信來(lái)的。
也許在一場(chǎng)大雨過(guò)后,太多的痕跡都已經(jīng)被新刷掉。
也許他們看到的那種美景,都已經(jīng)在雙降的那一天,變成了一種雪白的覆蓋著的。
未必真的很喜歡那樣的雜志。 就好比以前的時(shí)候喜歡看,但是過(guò)去這么多年了,我們的口味一定也可能會(huì)發(fā)生了變化。 年齡在其中占據(jù)著更大的主導(dǎo)地位。
也許我們?cè)?jīng)想過(guò)要付出很久的時(shí)間才能夠在這里看到那些自己真正喜歡的,或者說(shuō)是在過(guò)一段時(shí)間之后在這里慢慢的等待,總有一天會(huì)不讓自己失望。
他們口口聲聲地雇人,其實(shí)早就已經(jīng)和自己分道揚(yáng)鑣了。但是自己想要去找到那么久遠(yuǎn)的距離,卻未必想得到旅游的路途上會(huì)遇到什么其他位置的風(fēng)景。
這些只不過(guò)都是想象而已。
想象作文 篇8
假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會(huì)心地笑了。
假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪,于是就對(duì)那條魚說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚!蔽疫@才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星!甭犃怂脑,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”
我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
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