聲音想象作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的聲音想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音想象作文 篇1
20xx年7月，森林電視臺(tái)舉辦的第一屆好聲音比賽要開(kāi)始了。森林變得沸騰了，動(dòng)物們忙開(kāi)了，大家都在尋找老師，渴望通過(guò)勤學(xué)苦練，力爭(zhēng)在比賽中擊敗其它對(duì)手，奪得總冠軍，成為森林歌王。
首先，森林電視臺(tái)花巨資聘請(qǐng)了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王，情歌王子- 哆來(lái)A夢(mèng)，森林歌后- 布谷鳥(niǎo)，美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷(xiāo)量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動(dòng)物們分為四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，搖滾歌星-獅子王帶隊(duì)的猛獸隊(duì)。情歌王子哆啦A夢(mèng)帶隊(duì)的小精靈隊(duì)。森林歌后-百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)飛禽隊(duì)。美聲女高音-美羊羊帶隊(duì)的森林路戰(zhàn)隊(duì)。
四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的導(dǎo)師，經(jīng)過(guò)多輪淘汰，最后選出了各隊(duì)的冠軍，再進(jìn)行最后的PK。
精彩的決賽開(kāi)始了，首先由猛獸隊(duì)的灰太郎上場(chǎng)，他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚，感染力強(qiáng)，大家為他喝彩。第二位上場(chǎng)的是飛禽隊(duì)的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》，聲音哀婉動(dòng)聽(tīng)，情意綿綿。第三位上場(chǎng)歌手是精靈隊(duì)的男哥手米老鼠，演唱的是美國(guó)鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng)，聲音沙啞，仿佛回到了美國(guó)弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場(chǎng)是飛禽隊(duì)的男歌手百靈鳥(niǎo)。他演唱歌曲是《后知后覺(jué)》。他的歌聲深情，富有磁性，感染力強(qiáng)。百靈鳥(niǎo)曾是一名鄉(xiāng)村音樂(lè)教師，酷愛(ài)音樂(lè)。他一度患過(guò)重病，但他克服重重困難，戰(zhàn)勝病魔，重回自己的崗位，用美麗的歌聲回報(bào)社會(huì)。他的事跡感染了很多動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和多家森林媒體打分，百靈鳥(niǎo)取得了96分的最高分，成為森林好聲音冠軍，大家紛紛起立鼓掌，掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱，真誠(chéng)地說(shuō)：“你的聲音感人，你拼搏的精神更激勵(lì)人！”
百靈鳥(niǎo)謙虛地說(shuō)：“森林里的好聲音太多了。每一種動(dòng)物在歡樂(lè)時(shí)發(fā)出的聲音，都是森林好聲音！我們熱愛(ài)森林，讓我們都放聲歌唱，歌唱我們美好的家園，美好的生活！”
聲音想象作文 篇2
有一天，在茂密的森林里傳來(lái)了三種奇妙的聲音，它們分別是嘲諷的`笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……
雨后的森林，空氣格外清新，小動(dòng)物們都出來(lái)散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹(shù)葉上的雨水，有的在頑皮地踩著水坑，還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……
小鴨今天開(kāi)心極了，因?yàn)槊牢兜南x(chóng)子實(shí)在太多了，它可以吃個(gè)痛快了。忽然，它一不留神，腳下一滑，掉進(jìn)一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)“萬(wàn)丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻，它邊哭邊拼命地大喊：“救命啊，救命��！”
可是，洞口的小動(dòng)物們并沒(méi)有向它伸出援手，它們不是哈哈大笑，就是捧腹大笑的。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了沉穩(wěn)的腳步聲，那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動(dòng)物們，“我們森林里的動(dòng)物們要學(xué)會(huì)互相幫助，怎么可以這樣取消別人呢？如果現(xiàn)在掉在下面的是你們，你們還笑得出來(lái)嗎？”
聽(tīng)了大象伯伯的話，小動(dòng)物們都慚愧地低下了頭，它們和大象伯伯一起去河邊取水，灌入大洞里，不久，小鴨子得救了，它激動(dòng)地又哭又笑的，那樣子別提多可愛(ài)了，連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來(lái)……
聲音想象作文 篇3
我有一位我最敬佩的歌手；那英老師！她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，嘹亮四方，目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢！我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天，我站上了這個(gè)舞臺(tái)！
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差，可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好，這些嘲笑我的話，并沒(méi)有是我放棄對(duì)音樂(lè)的追求，我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想；我一等會(huì)成功的！要對(duì)自己有信心！我現(xiàn)在要唱的是《征服》！
剛開(kāi)始我上場(chǎng)時(shí)，觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想；可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧！
我前面唱的男生并沒(méi)有引起導(dǎo)師們的關(guān)注，不過(guò)我并不沮喪，反而更加努力地唱！知道女聲音的高音時(shí)；“我的劇情已落幕我的愛(ài)恨已入土……”的時(shí)候，劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身；當(dāng)我唱到：“愛(ài)恨兩茫茫，問(wèn)君何時(shí)戀�！钡臅r(shí)候，我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身，觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪，啪，啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心，于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō)：“大家好，我叫：鮑培佳，今年：12歲，來(lái)自：永和！
那英老師說(shuō)：“你那么小，如果你來(lái)到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好。”劉歡老師說(shuō)：“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音，你來(lái)到我隊(duì)上，我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的�！扁壮螒c老師說(shuō)：“來(lái)吧，請(qǐng)你做出決定！”
“我選擇那英老師！”我毫不猶豫地說(shuō)。
說(shuō)完，我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱，而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候，我下樓梯的時(shí)候，“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然，耳邊響起了一陣叫喊聲：“培佳啊，快起床啊，補(bǔ)習(xí)遲到了啦！”我急急忙忙地起了床，刷牙洗臉，半路上拿個(gè)面包片啃，我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒！
不過(guò)，我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
聲音想象作文 篇4
小雨滴們又一一次重臨與大地，剛到達(dá)地面時(shí)就給大地媽媽送了個(gè)熱烈之吻，吻走了大地的干燥，撫去了身上的塵埃。
“滴答，滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈，唱著清脆悅耳的歌聲，像是在告訴我們：“今天是開(kāi)心的一天，忘記所有的煩惱吧，忘記所有不快樂(lè)的事吧，讓我們一起盡情的玩耍，嘻戲!讓我們一起享受無(wú)窮的快樂(lè)，放松自己的心情，這一天會(huì)是多么的美好啊!”
“滴答，滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹(shù)葉上，輕聲地對(duì)它說(shuō)著話：“小葉子啊，你身上的灰好多呀，吃得你夠嗆吧，真可憐。我來(lái)給你洗個(gè)澡，把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來(lái)小伙伴來(lái)清洗樹(shù)葉們，“瞧，現(xiàn)在你多干凈呀，亮得像一面明晃晃的鏡子，漂亮極了!”小雨滴說(shuō)完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽(tīng)“滴答”一聲，路面上濺起了一些水花，原來(lái)小雨滴落到了馬路說(shuō):“馬路哥哥，汽車(chē)在你身上開(kāi)過(guò)時(shí)你一定很痛吧，你看都留下“傷痕”了。我來(lái)幫你清洗傷口，你或許會(huì)好受一點(diǎn)吧�！�
在傾聽(tīng)中，會(huì)感知生命的落葉不只在秋天，憂郁和悲傷不能久駐心靈，孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽(tīng)中，會(huì)懂得理解的艱難與重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驅(qū)散滿懷的寒意。在這世界上，沒(méi)有比學(xué)會(huì)傾聽(tīng)更重要的了，只要你會(huì)傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個(gè)角落都抹上了一筆神秘的色彩，等待著你去揭曉答案……
聲音想象作文 篇5
我問(wèn)婆婆：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”
我問(wèn)爺爺：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū)：“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗軅鬟f中華文化�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流�！�
我問(wèn)爸爸：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車(chē)�！�
我問(wèn)老師：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！�
我問(wèn)好朋友余澤西：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō)：“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài)，用心去感受，世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音，你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
聲音想象作文 篇6
啦啦啦，聲音轉(zhuǎn)換店開(kāi)張了！也許，你一看到這題目就會(huì)想：聲音怎么可以轉(zhuǎn)換呢？但是，這家不可思議的店就在海底的深處開(kāi)張了，快過(guò)來(lái)看看吧！
“高高的椰子樹(shù)，圓圓的椰子大，樹(shù)下的小竹樓……”咦，是誰(shuí)的聲音在海底蕩漾？瞧，其實(shí)是那位聲音轉(zhuǎn)換店的店主——我在唱歌呀。雖然在海底深處，但是這家店還是特別引人注目的，因?yàn)橛幸粋�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底通道通向這兒。
這家店的布置很特別：大門(mén)口是一個(gè)玻璃自動(dòng)門(mén)，走進(jìn)這個(gè)門(mén)，你能看見(jiàn)一個(gè)大棚，那個(gè)大棚里種的都是各種各樣的聲音花，有甜美的、有可愛(ài)的、有強(qiáng)壯的……另外還有一個(gè)通道通往一個(gè)玻璃室的，那里就是轉(zhuǎn)換聲音的工作室，也是所有人最期待的地方哦！
沒(méi)過(guò)多久第一位客人就來(lái)了，是個(gè)小男孩，他低著頭沉默無(wú)言地走了進(jìn)來(lái)，抬起頭，東望望，西瞧瞧。我見(jiàn)他不肯開(kāi)口的樣子，便說(shuō)：“你遇到了什么問(wèn)題，需要換聲音嗎？”“我的聲音像女生，所以許多人都嘲笑我是一個(gè)女孩子，我很不開(kāi)心，所以才來(lái)這換聲音，希望老板能給我換一個(gè)強(qiáng)壯有力的聲音�！蔽叶挷徽f(shuō)，去大棚里摘了幾朵藍(lán)色的花，帶著他一起進(jìn)入了玻璃室，讓他坐在藍(lán)色座椅上，把五朵藍(lán)色的花放進(jìn)座椅旁的能量箱里。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩出來(lái)了，一個(gè)勁地向我道謝，他的聲音可真像個(gè)小男子漢。
接著，第二位，第三位，第四位……
每個(gè)座位上都有人，就連著通道上都擠滿了人，我生意非�；鸨�！
我的“聲音轉(zhuǎn)換店”生意非�；鸨�，每天都有幾十個(gè)人來(lái)讓我轉(zhuǎn)換聲音，歡迎隨時(shí)光臨聲音轉(zhuǎn)換店！
聲音想象作文 篇7
一道耀眼的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場(chǎng)了，我變成了雷。
一天，我在天空上散步，忽然，我看見(jiàn)一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走，我們勝利了。 小兔子說(shuō)：“謝謝你，雷。”我說(shuō)：“不用客氣�！笨衫菦](méi)有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì)，“什么！”原來(lái)它們想把兔子騙出來(lái)，我得趕緊回去�？墒�，兔子已經(jīng)中計(jì)了， 它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒，使它們睜不開(kāi)眼睛，我趁機(jī)起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說(shuō)：“謝謝你，又一次救了我。”“狐貍肯定還會(huì)回來(lái)的�！薄皩�(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧。”“好。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè)，殺出一條血路， 小兔子也沖出來(lái)， 狐貍沖上來(lái)，結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。
草原變得更和睦，誰(shuí)也不敢打架。
聲音想象作文 篇8
有一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路，聽(tīng)，異常嘈雜的聲響.靜靜地想著：臺(tái)北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒(méi)有了聲音，不知道會(huì)變成什么樣子？
沒(méi)有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì).耳根清靜，對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上，“寧?kù)o”是一種很好的心理治療。如果沒(méi)有了聲音，我就不會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長(zhǎng)的“哆唆”的訓(xùn)話……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。
可是，再想一想，如果沒(méi)有聲音，人們要表達(dá)情感，就必須隨時(shí)帶著紙和筆，那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲，不也容易造成車(chē)禍嗎？
想到這里，忽然聽(tīng)到媽媽叫我：“小妹！快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞！”我立刻回應(yīng)一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！
【聲音想象作文匯編八篇】相關(guān)文章：
小學(xué)聲音作文02-23
我心中的好聲音作文(匯編10篇)01-03
我心中的好聲音作文匯編10篇01-03
聆聽(tīng)天使的聲音作文03-24
想象英語(yǔ)作文05-29
大自然中的聲音作文08-24
寫(xiě)大自然的聲音作文08-23
媽媽的聲音作文7篇02-26
聰明的小白兔想象作文(匯編2篇)01-17
大自然的聲音350字作文10-27