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小鳥想象作文

時(shí)間:2021-08-05 20:38:46 想象 我要投稿

【精華】小鳥想象作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小鳥想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小鳥想象作文錦集9篇

小鳥想象作文 篇1

  那天清晨,我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在。∥也挥傻觅潎@起來(lái),此時(shí)那鳥兒清脆動(dòng)聽的叫聲仿佛是一首完美的樂曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥會(huì)怎么樣?

  假如我是一只小鳥,我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子,飛出去,展開我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍(lán)天,去感受大自然,累了,就在樹枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔遠(yuǎn)方,去到一些沒有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方,去到一個(gè)沒有憂愁沒有煩惱的地方;我迎著風(fēng)大聲唱著,是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂趣。

  假如我是一只小鳥,最后,我會(huì)飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹的樹枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識(shí)的海洋,雖然我只是一只小鳥,但我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,或許,好好學(xué)習(xí),成為“鳥中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當(dāng)他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì)看到這樣一只有理想的鳥兒,這只鳥給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅(jiān)定理想,雖然我只是一只鳥……

  這些全是我的想法。

  假如我是一只小鳥兒……

小鳥想象作文 篇2

  在一片無(wú)人能穿越過(guò)的沙漠里,有一片小小的綠色樹林。在這一片小小的綠色樹林里,住著一些剛出生幾個(gè)月的小鳥。由于常常刮沙塵暴,樹林又太小,小鳥們生活得很不舒服。

  有一天,有一只小鳥說(shuō):“我要飛出沙漠,去尋找真正的大森林!”“哈哈,尋找大森林?那是不可能的!”另一只鳥笑著說(shuō)道!昂!我就要去找大森林!”“去就去,我猜你沒10個(gè)小時(shí)就會(huì)死在沙漠里!哈哈哈……胡說(shuō)八道……白日夢(mèng)……”正當(dāng)大多數(shù)小鳥傻笑的時(shí)候,那只小鳥已經(jīng)飛走了。

  那只小鳥飛呀飛,越飛越累。這時(shí),天空居然陰了起來(lái)!拔乙呀(jīng)飛得夠累了,居然還要遇上沙塵暴?”剛出生的小鳥,力氣不大,但它不怕,它只想找一片森林,重新生活下來(lái)。它邊飛邊說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷……”它飛呀飛呀,就像逃命一樣地逃呀逃呀……

  突然,沙塵暴里傳來(lái)了一陣嗚嗚聲響,“魔鬼城?那是魔鬼城?”傳說(shuō)只有魔鬼城里才會(huì)傳出嗚嗚聲!叭绻皇巧硥m暴,我會(huì)去那看看的!”沙塵暴越來(lái)越大,小鳥越飛越累,幾乎快要死了!拔揖筒环艞墸,就是我!”這時(shí),它渾身的熱血沸騰了,一股暖流流遍了它的身體,它又有了能量!

  終于,沙塵暴停了。它看到,在自己的腳下,就是一片無(wú)邊無(wú)際的森林。

  “我成功了,我走出沙漠了!大森林就在腳下!”它嘴里還在念叨,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷……”

小鳥想象作文 篇3

  如果我是一只小鳥,我會(huì)飛向天空,向白云訴說(shuō)我的快樂,向彩虹唱出我的歌喉,可這還不夠快樂。我于是飛到一個(gè)小女孩的窗前,在她窗前,我沒有看見一絲快樂,只看見了那病倒的小女孩,她快死了,為了讓她快樂,我飛到了小女孩的床前,唱了一支動(dòng)聽的歌,可我看見小女孩哭了,抱著我說(shuō):“小鳥,你不要對(duì)我歌唱,我已經(jīng)活不了了,你快去找我爸爸吧!只有他才能救我!蔽蚁耄喝フ业剿陌职职桑∮谑秋w走了,我飛到天空去問(wèn)彩虹,彩虹說(shuō):“她爸爸在湖南,你快去找他吧!”小鳥飛去找他了,飛到了湖南,找到了女孩的爸爸并告訴他女孩在武漢某某地,你快去救她吧!爸爸去了。

  我又重新飛向藍(lán)天,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)快樂了,因?yàn)樽砸言谶@美麗的土地上幫助了一個(gè)有困難的人。這時(shí)大地對(duì)我說(shuō):“你可以進(jìn)天堂了,因?yàn)槟愕男撵`是美麗的!

小鳥想象作文 篇4

  假如我是一只小鳥我會(huì)把所有的害蟲全部吃光,讓農(nóng)民伯伯好好種地。

  假如我是一只小鳥我需要一個(gè)溫暖的家希望你們不要砍伐樹木因?yàn)闃渖嫌形覀兊母C。

  假如我是一只小鳥我需要新鮮的空氣,為什麼呢?因?yàn)槲覀円惨粑绻覀兾M(jìn)了臟空氣我們就會(huì)生病嚴(yán)重會(huì)死亡。

  假如我是一只小鳥我想和人類交朋友,我們的家不能損壞,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)共同的美麗的家園。

小鳥想象作文 篇5

  一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。

  出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完,車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心。“呼——呼”風(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

  開始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂??.

  但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一

  次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??

  要回家了,快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開了會(huì)站展中心。

  信心。來(lái)到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,。 盁o(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)

  天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái),公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

  可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無(wú)影無(wú)蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、

  二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來(lái)。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

  周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!

  以前也放過(guò)風(fēng)箏,感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒什么特別吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮,愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請(qǐng),下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng),不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風(fēng)箏!

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非常可愛,它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣,愛人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛人告訴我如何解線系線,其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

  風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì)兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評(píng)判一陣,。∥揖谷挥职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎。〈鸢秆a(bǔ)充

  字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過(guò)午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來(lái),我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

  我對(duì)哥哥說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,

  我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來(lái)了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來(lái)呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(zhǎng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái),而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。

小鳥想象作文 篇6

  我是一只快樂的小鳥每天都在天空中快樂的飛翔,時(shí)不時(shí)還會(huì)去大樹哥哥那唱歌,每次我的歌聲都會(huì)引來(lái)很多觀眾,不僅小溪在場(chǎng)還有五顏六色的花朵,嫩綠的小草,雪白的兔子們也都在場(chǎng)。

  可是好景不長(zhǎng),人類開始砍伐樹木污染環(huán)境亂丟垃圾,我的好朋友小溪流也被污染了,以前五顏六色的花朵們也被人們一一折斷,用腳踩踏,她們一朵接著一朵地凋謝了,原來(lái)鳥語(yǔ)花香的森林現(xiàn)在到處都是垃圾,到處都是被破壞的痕跡,而我因?yàn)榇髽浔豢撤チ耍也坏娇梢孕菹⒌牡胤搅,只能一直飛翔,無(wú)家可歸。

  我希望人類可以保護(hù)愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,珍惜現(xiàn)在擁有的,還給我們一個(gè)家,我們也是一條條鮮活的生命,愛護(hù)自然,少丟垃圾,停止污染,愛護(hù)動(dòng)物,我相信如果人類可以這樣做的'話地球媽媽一定會(huì)很高興的。

小鳥想象作文 篇7

  我原來(lái)是一只活潑可愛的小百靈鳥,每天在枝頭高聲歌唱,可現(xiàn)在我遍體鱗傷,羽毛黑黑的,像一只小烏鴉,一雙可憐巴巴的眼睛望著世界萬(wàn)物,人們都討厭我,我的家園——森林也被人類破壞了,嗚嗚嗚。

  從前,我們的家園——森林一排生機(jī)勃勃的景象,空氣清新,有許多的小伙伴,有穿的衣裳五彩繽紛的蝴蝶,有那長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴的醫(yī)生——啄木鳥,有那每天提著小桶采蜜的蜜蜂,還有那每天叮叮咚咚的小溪,等等。

  每棵樹上都有那既飽滿又誘人的果實(shí),陣陣微風(fēng)吹過(guò),那香甜的氣味芬芳撲鼻,有時(shí)我和我的家人在天空中飛翔,非?鞓贰S袝r(shí),我站在枝頭上與小溪中的魚對(duì)話,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可是,好景不長(zhǎng)。有一天,一群比我們大十倍的怪物——人類來(lái)到這里,而且亂扔煙頭,把那碧綠的草地剃了個(gè)光頭,用那尖尖的大鏟子,不到五秒鐘,就把那高大的樹木砍掉了。從此,我們就無(wú)家可歸了。

  沒過(guò)多久,洪水接二連三地來(lái)了,沙塵暴變像我們的眼睛撲來(lái),這難道不是人類的給我們帶來(lái)的傷害嗎?人類,你們應(yīng)該為你們所做的行為付出代價(jià),否則,你們喝的最后一滴水將是眼淚。

小鳥想象作文 篇8

  我是一只小燕子,我有燕子爸爸,燕子?jì)寢尯鸵恢谎嘧拥艿,我們一家四口住在一棵很大的樹上。我也不知道它有多大年紀(jì)了,在我記憶中,它好像一直都在這。我的家庭很平凡,但卻很溫馨,很快樂。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)第一縷陽(yáng)光穿破層層樹葉照射到我的家的窗臺(tái)時(shí),燕子爸爸和燕子?jì)寢尵惋w出去覓食。我和燕子弟弟則在房子周圍轉(zhuǎn)悠,找食物吃或嬉戲,有時(shí)飛遠(yuǎn)一些和麻雀妹妹、杜鵑姐姐玩。

  當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),燕子?jì)寢屌阒铱聪﹃?yáng),給我講她今天一天遇到的有趣的事情。我則一邊趴在窗沿上眨著眼欣賞森林美景,一邊聽媽媽溫聲細(xì)語(yǔ)的講故事。燕子爸爸則愛給弟弟講一些怪的見聞和百獸之王的故事。燕子弟弟總是眨巴著一雙大眼睛,聽得很入迷。嘴巴常常張成O型。雖然爸爸媽媽將我和弟弟一直封閉在這一片很小的天空中,但由于他們的教育和細(xì)心培養(yǎng),我并不是一只“井底之蛙”。我過(guò)得很快樂很滿足。

  不久,一位不速之客打破了家里常有的溫馨與安寧。他是我們親戚的兒子——麻雀,他的爸爸有事去了遠(yuǎn)方,他的媽媽在一年前被獵人打死了。因此不得不寄宿在我們家。我早就聽說(shuō)他原來(lái)住在爺爺——貓頭鷹家里,很調(diào)皮,把爺爺都急得吐血了?梢娝且粋(gè)很危險(xiǎn)的孩子。

  他的到來(lái),打亂了原來(lái)家里生活規(guī)律,由于他很頑皮,因此燕子爸爸經(jīng)常教育訓(xùn)斥他。家里時(shí)刻充滿著一股火藥味,他卻不在意,照樣犯錯(cuò),把家里鬧得得安寧。我再也不能開心的笑了。清晨,父母匆匆忙忙的離開,晚上匆匆忙忙的回來(lái),很早就去睡覺了,經(jīng)常不管我,不陪我聊天,不陪我看落日,不陪我看星星。頓時(shí)我感到十分寂寞。由于孤單所以易怒,由于易怒所以容易擦出火花。而點(diǎn)燃火花的人就是那只討厭的麻雀。我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我傷心地哭了。站在窗沿邊,望著綠意盎然的森林,望著一個(gè)個(gè)溫馨的家,望著一只只快樂的小鳥。我哭了,淚水不斷地涌出來(lái),濕透了我的羽毛。往時(shí)幸福的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,看看現(xiàn)在支離破碎的家庭,我的心都快碎了。

  在窗沿上足足站了三個(gè)小時(shí),想了許多,想逃避,飛走。但又舍不得燕子爸爸和媽媽,可又憎恨麻雀。轉(zhuǎn)念一想,他的身世很可憐,我也見過(guò)他在窗沿發(fā)呆,望著遠(yuǎn)方,似乎在思念他的麻雀媽媽,我的心很亂……

  我對(duì)著滿天的星星發(fā)出了心內(nèi)的聲音:我要從前的家,一個(gè)平凡而溫馨的燕子家。我希望麻雀弟弟能走出內(nèi)心孤僻的世界,正視生活,能快樂輕松起來(lái)。我希望整個(gè)鳥族,以至大自然中的每一樣生物能幸福!

小鳥想象作文 篇9

  小鳥,自由自在,是多么令人羨慕!

  春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空

  盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方

  金秋,金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛——

  小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

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