【精華】假如作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的假如作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
有人愛風(fēng)雪中挺拔的松樹,有人愛婀娜多姿的柳樹,我卻愛家鄉(xiāng)的椰子樹。因?yàn)樗粌H有頑強(qiáng)的生命力,而且全身是寶。
假如我是一棵椰子樹,我將把肥沃的土地讓給農(nóng)民們種植其他的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們能有個(gè)好的收成。我會(huì)選擇一些貧瘠的地方生長(zhǎng),因?yàn)槲也挥?jì)生存條件,不需要人們的精心培育,不需要溫室,哪怕是田埂旁,河畔邊,在沙灘上,溝渠邊......我都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),讓自己的腰桿粗壯筆直,即使被臺(tái)風(fēng)刮倒,我也能從新站起來。如果我生長(zhǎng)在田埂旁,我將為勞累了一整天的農(nóng)民創(chuàng)造一塊涼爽的地方,讓他們好好地休息一下。如果我生長(zhǎng)在河畔邊我可以為水中的魚蝦遮擋陽(yáng)光,讓它們?cè)谇鍥龅乃杏崎e的游玩。如果我生活在沙灘上,我將用我的根牢牢地抓住土壤,避免海灘被破壞,還可以為游泳的人們提供一塊可以休息的地方。
假如我是一棵椰子樹,我將把我的一生獻(xiàn)給人類。我的根可以當(dāng)藥材,“腰桿”可以做房子的棟梁,果實(shí)的用處更大了,如:果實(shí)的外皮可以做......。,果實(shí)的硬殼可以做......。,椰肉可以做...。。椰子汁和椰子水更是天然無污染的飲料,清涼可口......。,想想現(xiàn)在市場(chǎng)上的一些飲料,飲料中的防腐劑、色素會(huì)大大影響人類的健康,所以說椰子汁、椰子水真是很好的飲料。
椰子樹就是這樣頑強(qiáng)地生活在人們不大關(guān)注的地方,它不計(jì)較個(gè)人的得失,卻為人類奉獻(xiàn)了它的一切,這種精神不正是人們需要學(xué)習(xí)的`優(yōu)良品質(zhì)嗎?我愿做一棵平凡的椰子樹,為人類做出貢獻(xiàn)!
假如作文600字 篇2
假如我是一棵樹,我會(huì)為人們做出很大很大的貢獻(xiàn),我可以綠化環(huán)境,我還可以……
春姑娘在天空中飄呀飄呀,飄到了鄉(xiāng)村。清澈見底的小河水歡快地唱歌!“嘩嘩嘩嘩……”聲音是那么悅耳動(dòng)聽,好象在感謝春姑娘把它從冰雪中解脫出來!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!焙舆叴沽缣拼(shī)人賀知章在詩(shī)里描述的一樣,那么翠綠,真像一棵碧綠的玉樹。絲帶似的柳枝春風(fēng)輕輕地?fù)u擺,搖擺。我這棵小樹隨著春天的到來也慢慢的長(zhǎng)大了,我又慢慢的變得茂盛了,小鳥們也回來了,它們?cè)谖业闹︻^上搭建屬于它們自己的鳥窩,我又可以看它們嬉戲,也可以聽它們唱歌了,好棒哦,春天真好。
臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場(chǎng)了。夏天就像一胃生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火的目光,灑一下一片綠蔭。夏的目的到達(dá)哪里,哪里就炎熱,哪里就是一片驕陽(yáng)。由于夏天的天氣很熱,所以很多大人,老人,小學(xué)生……都靠在我的樹干上乘涼,他們似乎很開心,很希望夏天的到來,雖然到處都是驕陽(yáng),不過我會(huì)為大家撐起一個(gè)遮陽(yáng)的大傘。
說到做貢獻(xiàn)還是我們樹比較厲害,沙塵暴、洪水……的大災(zāi)難還是有我們樹為你們?nèi)祟愓趽踔@些會(huì)破壞美好生活的壞東西,我們樹還綠化了環(huán)境,看見馬路上的樹,就感覺馬路十分的美。不過我們還有一點(diǎn)希望,希望你們?nèi)祟惿倏硺淠静灰茐倪@美好的環(huán)境,如果你們砍了我們樹,地球媽媽見了肯定非常不高興,說不定到時(shí)候還要懲罰你們呢!
假如作文600字 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我的好朋友王強(qiáng)策劃了一個(gè)計(jì)劃:第二天上午,體育課要跑三千米,分三次跑,我們不想受累。我就說我的腿在練習(xí)跑步時(shí)扭傷了,王強(qiáng)說他得了肺炎吃了藥,醫(yī)生說不能劇烈運(yùn)動(dòng)。于是,我們認(rèn)為的這個(gè)天衣無縫的計(jì)劃便誕生了。
第二天的體育課,一切都按照計(jì)劃正常進(jìn)行,我們?nèi)缭敢詢數(shù)亓粼诹税嗉?jí)?墒沁有一個(gè)人也留在了班級(jí),他就是我們班的紀(jì)律委員——王飛宇。他是一個(gè)愛打小報(bào)告的人,所以我討厭他,視其為死對(duì)頭。我想了個(gè)法子,對(duì)他說:“哎,大哥,我給你十塊錢,只想讓你保密,怎么樣?”他瞄了我一眼,頓了一會(huì)兒,爽快地答應(yīng)了。于是,我就把我們的計(jì)劃全盤告知。于是,我們就開始盡情玩耍了,一會(huì)你扔個(gè)紙團(tuán),一會(huì)我飛個(gè)紙飛機(jī),真是不亦樂乎。王飛宇在那靜靜地看書,間或冷冷地看我們幾眼。我總覺得不對(duì)頭,他好像心事重重的,這是其一;他是我的死對(duì)頭,怎么會(huì)一口就答應(yīng)不告訴老師呢?這是其二。但上午放學(xué)的時(shí)候,他并沒有告訴老師,我想是我多疑了。
到了下午,不知怎么的,我的心里一直忐忑不安。果然,麻煩來了,我同桌說老師喊我和王強(qiáng)去他的辦公室,我心亂如麻,慌慌張張地走向了辦公室。剛進(jìn)辦公室,老師就嚴(yán)肅地說:“你們這個(gè)計(jì)劃不錯(cuò)嘛,連老師都敢騙!我早就對(duì)你們不放心,派了個(gè)人過去看著你們……我已經(jīng)打過給電話給家長(zhǎng)了!蔽覀z被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定乖乖地去跑三千米了,省得被家長(zhǎng)和老師聯(lián)合痛批一頓,還有我的十元錢,嗚……
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