假如我會(huì)變小學(xué)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假如我會(huì)變小學(xué)作文，歡迎大家分享。
假如我會(huì)變小學(xué)作文1
一天夜里，我正津津有味地看著《西游記》。突然，神奇的事情發(fā)生了，孫悟空竟然駕著筋斗云從書里跳出來，撓撓頭對(duì)我吹了一口氣，笑嘻嘻地說：“陽旭，我已經(jīng)把七十二變的本領(lǐng)傳給了你，你現(xiàn)在可以變成任何東西�！闭f完，翻了一個(gè)筋斗云，消失在書中。我將信將疑：孫悟空真的將他的本領(lǐng)傳給了我了嗎？我真的會(huì)七十二變了嗎？我該變什么好呢？最近發(fā)現(xiàn)很多小朋友在惠州西湖亂丟垃圾，弄得西湖美景都臟兮兮的。我要變成一個(gè)會(huì)說話的垃圾桶，警告一下他們不可以隨地亂扔垃圾。我搖身一變，變成了一個(gè)生活中必不可少的東西——垃圾桶，一個(gè)會(huì)神奇的說話的垃圾桶。
星期天早晨，陽光燦爛，我拖著沉重的垃圾桶外殼，來到西湖邊的草坪上，找了塊比較舒適的地方安頓下來。沒過多久，許多小朋友在父母的陪同下來到了我的身旁，開心的玩耍著。我睜開眼睛四處打量，看看有沒有小朋友在有垃圾桶的情況下會(huì)不會(huì)把垃圾扔進(jìn)去，這也是我變成垃圾桶的重要原因——檢測(cè)小朋友會(huì)不會(huì)隨地亂扔垃圾，有沒有環(huán)保的意識(shí)。只見一個(gè)胖胖的小男孩向我走來，我正笑呵呵地迎接他將手里的垃圾放進(jìn)我的肚子里，結(jié)果他把手里的香蕉皮直接甩在了我的外殼上，都把我弄得臟兮兮。我頓時(shí)怒火飆升，皺著眉頭呵斥道：“小朋友，你為什么亂扔垃圾？”聽到我的話小伙子一點(diǎn)兒都不以為然，還滿臉傲慢地說：“本少爺想扔哪兒就扔哪兒，你管得著嗎？”“如果每個(gè)人都像你這樣，用不了多久，草地到處將是果皮紙屑，西湖就會(huì)變得臟兮兮的，地球也會(huì)變成垃圾堆了，難道你要在垃圾堆里生活嗎？”我調(diào)整了下情緒，耐心地說。小男孩聽了我話有些羞愧地地下了頭：“不好意思，我錯(cuò)了，我把香蕉皮放進(jìn)你肚子里吧。”說完正準(zhǔn)備撿起香蕉皮扔進(jìn)我的肚子。我連忙對(duì)他說：“其實(shí)，我們垃圾桶家族有很多兄弟，顏色也很豐富，我是灰色的大哥，專門負(fù)責(zé)儲(chǔ)藏一些干垃圾，煙頭、一次性餐具、用過的紙張都是我的最愛；綠色的可是我的二弟，最喜歡不可回收的垃圾，果皮、剩飯剩菜、茶葉渣等廚余垃圾是他家的�？停粍e看三弟長(zhǎng)得藍(lán)藍(lán)的.，本領(lǐng)大著呢，凡是在三弟家住過的垃圾都可以回收再利用；四弟渾身紅彤彤的，時(shí)刻在向人們發(fā)出警示：“請(qǐng)將有毒垃圾，如：廢電池、廢舊電器等扔進(jìn)我的肚子里�！毙』镒�，你手上的香蕉皮請(qǐng)扔進(jìn)綠色的二弟家里吧！”
正當(dāng)我看著青年小男孩把香蕉皮扔進(jìn)綠色垃圾桶時(shí)，突然我被一個(gè)聲音吵醒了：“蘇陽旭，該起床上學(xué)了！”我“啪”地從床上彈起來，迷迷糊糊地摸摸腦袋，這時(shí)才知道，原來是我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面的我是一個(gè)會(huì)說話的垃圾桶。如果生活中真有這種神奇的能說話的垃圾桶提醒大家不隨地亂扔果皮雜物，分類投放垃圾，我們生活的家園會(huì)變得更加美好！保護(hù)環(huán)境，從我做起。
假如我會(huì)變小學(xué)作文2
假如我會(huì)變，我要變成一位神仙，為人類造福。
我經(jīng)常看見有的人因?yàn)橐恍┦虑樽兊贸聊饋�，一直都不說話，每天都對(duì)著天空發(fā)呆；有的人因?yàn)閴毫μ蠖蛊獗┰昶饋恚贿�有的人家里不富裕，而因?yàn)橐粓?chǎng)意外的事故使家里的“頂梁柱”去世了。從此日子就更艱難了。他（她）就從以前開朗的性格變成了沉默不語了……我看了之后，都很悲傷，決定使他們恢復(fù)到原來的性格。那該怎么辦呢？我想來想去，終于想到了。我決定自己創(chuàng)建一個(gè)心情咖啡屋，讓他們喝完這些咖啡之后就變回原來的心態(tài)，并知道自己該怎樣解決這個(gè)問題。我經(jīng)過一次又一次的嘗試，終于制作出了100種世界上獨(dú)一無二的魔法藥水，并把配方寫在了一個(gè)魔法本子上。后來，我又把這100種魔法藥水互相倒在了一起，經(jīng)過多次試驗(yàn)，我又研制出來了1000種心情咖啡，又把配方寫在了另一個(gè)非常厚的魔法本子上。心情咖啡研制好了，接下來就該設(shè)計(jì)心情咖啡屋了。我把它的形狀設(shè)計(jì)成了一個(gè)心形。它既不會(huì)倒也不會(huì)歪，是我精心設(shè)計(jì)的。房子里面我裝飾著各種可愛和漂亮的圖案。椅子坐得非常舒服，桌子也擺得整齊有序，使人們到到心里非常舒服。布置完之后，再把屋子清潔干凈，心情咖啡屋就開業(yè)了。
第一個(gè)客人是一個(gè)小學(xué)生。我迎了過來，并把菜單給了他，問：“請(qǐng)問小朋友，你要喝什么咖啡？”他看了看問：“這些咖啡的名字怎么這么怪呀？”“因?yàn)檫@是心情咖啡屋�！彼犃擞謫枺骸拔覍W(xué)習(xí)非常好，但我的媽媽卻不給我玩的時(shí)間。我經(jīng)常因?yàn)檫@事和她吵架，并且每次我都跑出去，直到很晚才回家。還有，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)，寫錯(cuò)一個(gè)字她就要嘮叨個(gè)半天，我該喝什么咖啡呢？”“你應(yīng)該喝寧?kù)o咖啡�！蔽乙贿吇卮鹨贿吔o他倒了一杯。他喝著喝著，突然，覺得也有自己的不對(duì)，自己應(yīng)多和媽媽溝通，說出自己的想法。于是，他回了家。他趁媽媽心情好的時(shí)候說出了自己的想法。媽媽聽了，覺得很有道理，便同意了。從此，男孩非常開朗。媽媽發(fā)現(xiàn)了兒子的變化，問：“你現(xiàn)在怎么這么開朗？”“因?yàn)槲胰チ诵那榭Х任�。”男孩回答。媽媽覺得那塊兒很好，便向自己的小區(qū)宣傳了一下。小區(qū)里的居民又向自己的朋友說了一下……這樣，一傳十，十傳百……很快，心情咖啡屋就火熱起來，你去晚了說不定你還沒位兒了呢！
自從有了心情咖啡屋，人們都很快樂，我見了，也高興地笑了。
【假如我會(huì)變小學(xué)作文2篇】相關(guān)文章：
初一作文假如我會(huì)變03-01
假如我會(huì)變的優(yōu)秀作文02-17
假如我會(huì)變的優(yōu)秀作文(10篇)02-17
假如我會(huì)變的優(yōu)秀作文(合集10篇)02-17
假如我會(huì)變的優(yōu)秀作文通用10篇02-17
假如我會(huì)七十二變_650字02-22