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想象作文500字

時(shí)間:2021-11-12 11:00:40 想象 我要投稿

實(shí)用的想象作文500字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的想象作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的想象作文500字四篇

想象作文500字 篇1

  20xx年,一群超級黑客,簡稱為網(wǎng)絡(luò)毒蛇,這種病毒,只要計(jì)算機(jī)一感染上就會癱瘓,使計(jì)算機(jī)倒入,死亡的腳邊。

  這時(shí),網(wǎng)絡(luò)毒蛇,已經(jīng),無聲無息侵入了世界上所有的電腦里全世界,掀起了一陣熱潮,人們奔走像告,頃說自己的遭遇,中國的倪博士,異步忍星,便與助手們,連夜攻克了一道道問題墻。

  終于,20xx年,我們研究出,殺毒軟件,名:光能戰(zhàn)士。我將,光能戰(zhàn)士裝入了電腦,在屏幕上,出現(xiàn)了病毒堡。

  只見,一位黑客,氣勢洶洶的向我的光能戰(zhàn)士,殺向我來,我點(diǎn)擊了,光能戰(zhàn)士的功能,只見,我點(diǎn)了一個(gè)烈焰腿只見,光能戰(zhàn)士跳了起來,接著,腿變成了火焰,直向那個(gè)黑客逼去,黑客見了連忙逃走,被我的火焰拳,發(fā)出火焰,活活被燒死,當(dāng)他死時(shí)發(fā)出了一個(gè)急救信號,召喚其他伙伴。

  果然,沒過多久所有的人,都來了,他們一步一步接進(jìn)過來,我使了一個(gè)旋風(fēng)腿,將他彈出三里外,我用一個(gè)金光萬道使他們眼睛刺瞎,又漫天雨花將他們打死一半。還有的想逃被光能戰(zhàn)士的風(fēng)屏擋住,他們只好,拼死一戰(zhàn),他們使用合體,成了一只巨大的毒蛇,有一只角,只見他發(fā)出金占角,我用如意神劍將金占角劈為兩半,他又使用烈火來燒我們,卻我們的三面蒸水防住,最后他使出最后一招舍生攻擊。又被我超級舞劍切成碎片了。

  拯救成功!

想象作文500字 篇2

  在一個(gè)風(fēng)高夜黑的.晚上,鉛筆盒里面非常吵,一打開鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領(lǐng)大。

  鋼筆驕傲自滿地說:“兄弟,我的本領(lǐng)比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒有用了。”

  鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然后輕蔑地說:“你以為你了不起嗎?用你寫字寫錯(cuò)了還改不了,而且還要用膠布撕開,結(jié)果本子上面還有一個(gè)洞,丑死啦!”

  鋼筆聽了之后很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關(guān)鍵時(shí)刻,你說人們會用誰呢?”

  鉛筆不甘示弱,大聲地說:“如果你沒有墨水,你就是廢物一個(gè)!变摴P馬上反駁說:“你也不是一樣,才值幾角錢,被小孩子一折斷就沒有用了,怎么能跟我相提并論呢?”

  就這樣,你一言,我一語,吵得不可開交。這時(shí),鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問:“我們兩個(gè)相比,你覺得誰的本領(lǐng)是最大呢?”

  鉛筆盒爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們倆各有各的本領(lǐng),可你們在看到自己長處的同時(shí),也要看到自己的短處和別人的長處!”

  它們聽了之后,不好意思地臉紅了。從此以后,它們倆再也沒有爭過功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務(wù)。

想象作文500字 篇3

  在一條小河里,住著一條小魚,河岸邊呢?住著一只小鳥。小鳥是一名公司職員,而小魚呢?它是一位游泳健將,每天從東游到西,又從西游到東。

  有一天,小鳥下班了,他想活動活動筋骨,便在小河上空飛翔。飛了幾下,他發(fā)現(xiàn)前面插著一根什么東西,便急忙飛過去!霸瓉硎歉窀,我還以為是什么珍貴的東西呢!”這時(shí),小魚也游了過來,看到竹竿是彎彎曲曲的,便情不自禁地說:“這竹竿真酷,居然是彎彎曲曲的,我在河里呆了這么久,還從來都沒見過呢!”“哦NO,下面居然有一個(gè)會以為一根普通的直竹竿是彎的的神經(jīng)病!”小鳥說。小魚聽后,火冒三丈,氣憤地說:“什么,你居然罵我是神經(jīng)病?那竹竿明明就是彎的,你居然說是直的,這才是典型的神經(jīng)病嘛!”“ohmyLadygaga,你真是無藥可救了,你真是典型的精神分裂,直的也看成彎的了!毙▲B答道!澳惴置骶褪墙曆,還敢說我精神分裂,你是不是要帶著近視眼鏡才看得清楚呀?”小魚惱羞成怒地說。“直的!”“彎的!”……

  正當(dāng)他們喋喋不休地爭吵時(shí),突然傳來一句話“別吵啦,別吵啦!”原來竹竿先生被他們吵醒了,“看來我得給你們上上課了!其實(shí)你們倆都沒看錯(cuò),只不過是水面起了波紋,產(chǎn)生了折射現(xiàn)象,所以在水中看我就是彎的,而在水上看我就還是原來那樣直的,現(xiàn)在你們明白了嗎?”聽完后,小魚和小鳥都慚愧地低下了頭,異口同聲地說:“對不起,是我錯(cuò)了!”“是我!”“是我!”沒想到他們居然又因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)而吵了起來,真是可悲呀!弄得竹竿先生都跑去別的地方了!

  這個(gè)故事告訴我們,無論什么事,都要站在別人的角度思考,用科學(xué)的方法來解決!

想象作文500字 篇4

  20xx年,我已成為一名老師。而我的母!本⿴煼洞髮W(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué),也已建校80周年了。母校邀請我回來,我欣然同意了,畢竟也很久沒回我學(xué)習(xí)的啟蒙之地了。

  學(xué)校里原來B樓前的梧桐,依舊在那里陪伴著同學(xué)們,它在夏天讓同學(xué)們乘涼,冬天為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們都很喜歡它。記得20年前我對它也別有一番情感。還有主席臺后面的那一株玉蘭花,它也還在呢。記得以前每年春天同學(xué)們都喜歡在樹下賞花,那花潔白似雪,讓同學(xué)們驚嘆;鋾r(shí)節(jié),同學(xué)們在樹下看落花,聞它淡淡的花香。然而母校的教學(xué)設(shè)備卻隨著人工智能的發(fā)展再改變。原來都是老師自己辛辛苦苦的為同學(xué)們批改卷子,而現(xiàn)在呢,取而代之的就是人工智能了。它不僅能判斷出題的對錯(cuò),還能告訴你錯(cuò)在哪。好厲害唉。不過最厲害的是,機(jī)器人也開始教授一些簡單的課程了哎,現(xiàn)在的學(xué)生們感受著人與機(jī)器的結(jié)合教學(xué)也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)哦。

  正當(dāng)我在回憶著20年前在學(xué)校發(fā)生的各個(gè)趣事時(shí),一位老教師正朝我走來。我一看,正是以前教過我的老師。我連忙走了過去,并對老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉,她問我:“我聽說你現(xiàn)在是一名老師?”我驕傲地說:“是的,我成為了一名教師。但當(dāng)初還是因?yàn)槟刻鞛槲覀冋J(rèn)真講課,讓我體會到了當(dāng)老師的偉大。我才會因此而成為老師啊!闭f到這我好像又回到了當(dāng)年老師教課的場景。老師那詼諧幽默的語言,她那洋溢著幸福笑容的面龐,都令我難忘。

  談話間,校園響起了宋祖英歌頌老師的《長大后我就成了你》,瞬間我熱淚淫框。

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