【精華】假如作文匯編9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假如作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　“ 初三”對每個(gè)初一的學(xué)生來說都有著不同的感覺，是期盼？是憧憬？是畏懼？還是逃避？而對我來說每種感覺都有。期盼——是因?yàn)椴恢�道初三生活的真�?shí)一切而對它產(chǎn)生期盼，希望初三的生活沒自己想的那么辛苦，忙碌。憧憬——每個(gè)人都有對未來的憧憬，特別是將要發(fā)生的事情，都會想著它到底會是怎樣的？這種想象就如同我們對初三生活的憧憬一樣。是好還是壞？不得而知。畏懼——當(dāng)初三的學(xué)哥學(xué)姐們在聊到學(xué)習(xí)時(shí)都會抱怨學(xué)習(xí)好辛苦，好累！這樣的話對我們這些即將面對初三的學(xué)生來說都會影響，所以讀初三也會產(chǎn)生畏懼感。至于逃避——就是我們面對的`時(shí)候所看到表面的一切而產(chǎn)生的感情，這即將開始的一切因?yàn)楸砻娑�變得讓人恐懼、逃避�?/p>

　　初三的學(xué)生到底要怎樣面對它的生活呢——我想是勇敢地面對吧。因?yàn)樵谝欢螘r(shí)間之后你就會覺得這一切并不像你想象的那樣辛苦、勞累。這一切也可能是我言重了，其實(shí)現(xiàn)實(shí)沒我們說的那樣殘酷與無情。

　　堅(jiān)持、勇敢、面對、克服......其實(shí)這一切都是美好的。

　　我只要努力！我會正確面對初三的各種壓力、痛苦，讓我在初三的緊張的學(xué)習(xí)氛圍中變得成熟！

　　我只要努力！我會正確面對初三幸苦的生活、幸苦的每一天，讓我在幸苦的、緊張的生活中尋求快樂！

　　我只要努力！初三會變的快樂！

假如作文 篇2

　　星期天，我在家里看《葫蘆娃》，突然從電視里跳出七個(gè)葫蘆娃來。我問他們：“這次有什么事找我，還是讓我和你們?nèi)ゾ葼敔�？”大娃說：“不是的，你上次幫我們救爺爺，我們?yōu)榱吮硎疚覀兊拇鹬x之情，決定把我們的超能力借給你，但要記住時(shí)限時(shí)一天�！蔽衣犕赀�沒回過神，就已經(jīng)感到有一股神奇的`力量鉆進(jìn)了我的體內(nèi)……

　　現(xiàn)在我是一位英雄了！我打開門，向外面走去。走著，走著，看見樓上的花盆掉下來，一個(gè)小女孩剛好走到下面，眼看就要砸在她頭上了。我連忙抱住她，花盆掉在我的身上，我卻一點(diǎn)事也沒有，原來是三娃的金剛不壞之身保護(hù)了我。

　　本來我想去公園玩，忽然我聽到“救命”的聲音，我的千里眼看見了一位男孩在水庫游泳時(shí)不小心溺水了。我飛快地跑了過去，馬上就把水庫的水裝進(jìn)七娃的寶葫蘆里，男孩起來后對我連聲道謝。然后，我再把水噴出來重新裝滿了整個(gè)水庫。

　　我繼續(xù)向公園走去。突然，看見一位小偷搶了一位阿姨的錢包。我隱身起來，走在小偷的后面。小偷根本沒有發(fā)覺到，他先把錢包打開，拿出里面的鈔票后隨手把錢包一扔，正想逃之夭夭之際，我從房子上來了一招飛龍?jiān)谔�，把小偷狠狠地踢了一腳。小偷向背后看了看，發(fā)現(xiàn)沒有人，還想去撿掉在地上的錢，我當(dāng)面再給他一拳，小偷像見了鬼一樣連滾帶爬地跑了。我把錢放回錢包，把錢包還給阿姨后就走了。

　　回家后，葫蘆娃們在家里等我，我把超能力還給了他們。我想：就算沒有了超能力，我以后也一樣要幫助別人。

假如作文 篇3

　　假如我是一朵云，我將為我自己感到自豪，因?yàn)槲铱梢匀急M我的生命。為片片干枯大地帶來永恒的生機(jī)。

　　假如我是一朵白云。我愿意去打聽打聽，去尋找一片片干枯的大地，讓那裂土大地。變得生機(jī)勃勃，讓陸地上的花兒與小草能重綻笑容。

　　假如我是一朵白云，我可以順著風(fēng)娃娃調(diào)皮的笑聲，去灌溉那一片片農(nóng)田。讓農(nóng)民臉上能重綻久違的笑容，讓麥田能夠依然如舊的豐收，那匯聚成小河的叮咚聲，是我在笑。

　　假如我是一朵云，我愿意去請求風(fēng)神，起一場大風(fēng)。讓我飛到炎熱的村莊，下一場傾盆大雨，讓那些村民們在雨水的灌溉的蒼天大樹下乘涼，讓村民們能夠明白大樹的重要。呈現(xiàn)一片綠森。讓那頻臨滅絕的動物們，能在這擁有一片生存之地。

　　假如我是一片云，愿意耗盡生命將一切貢獻(xiàn)給沙漠。讓在沙漠中的求生者，能嘗到果樹的.甘甜之果。讓沙漠消失，只剩繁華的綠洲，我不后悔，因?yàn)槲沂且欢湓啤?/p>

　　假如我是一朵云，我會讓人們實(shí)現(xiàn)騰云駕霧的夢，讓咱們坐在我身上，我會騎著它們在天空中遨游，假如我是一朵云。

　　假如我是一朵云，我會讓人們實(shí)現(xiàn)騰云駕霧的夢，讓咱們坐在我身上，我會騎著它們在天空中遨游，假如我是一朵云。

　　假如我是一朵云，我會讓人們實(shí)現(xiàn)騰云駕霧的夢，讓人們坐在我身上，我會騎著它們在天空中遨游，假如我是一朵云……

假如作文 篇4

　　我是一朵小花，身材很苗條，眼又大又圓，我傷心的時(shí)候淚水就是花瓣上的露珠，我非�？蓯鄣模�我生活在一望無際的大森林里，我有許多的小伙伴，它們也是花朵，還有爸爸媽媽，我們在一起生活得非常幸福。

　　但是有一天，意外發(fā)生了，一個(gè)大腳從我的'頭上邁過去，嚇了我一跳，幸好沒有踩到我，突然我發(fā)現(xiàn)，離我很遠(yuǎn)的地方，一只大手把小伙伴們還有爸爸媽媽摘走了，從此以后我非常想念他們。也不知道他們?nèi)チ四睦铮?/p>

　　轉(zhuǎn)天早上，我看見一個(gè)牌子，上面寫著“請愛護(hù)花草樹木”看到這幾個(gè)字后，我的眼睛里面充滿了淚水，一個(gè)小女孩走到我的身旁，我想：一定是她立的木牌，可惜我沒有手和腳，如果有，我一定走過去謝謝她。

　　過了幾天，我被吵架的聲音吵醒了，一看，是那個(gè)小女孩正在跟一個(gè)小男孩吵架，女孩說：“你為什么要破壞花朵？她們長得那么美麗是讓大家欣賞的，不是你自己的�！�

　　男孩走到我對面不好意思的說：“對不起，小花朵，我不是故意的，請你原諒我！”

　　他重新種了許多花朵，哇，家人又回來了，我回頭看了一眼那個(gè)女孩，她沖我笑了笑，走向了遠(yuǎn)方，我也沖她笑了笑，但是她在也沒有出現(xiàn)過。

　　我們要愛護(hù)花草樹木，不要傷害它們，它們也有生命，多一朵小花、小草、大樹。就會為我們的生活增添一份綠色！

假如作文 篇5

　　夢，是神奇的，是美麗的，是甜蜜的，假如我是海倫讀后感作文。人們在追逐它的過程中痛并快樂著。

　　有一位女孩，她是位失聰者，但她并沒有失去聰明和快樂；她是位殘疾人，然而她的心理卻是如此健全，她作為三個(gè)網(wǎng)站的版主，被譽(yù)為“網(wǎng)上才女”，她因?yàn)橛幸徊块L篇小說問世，又有了“少女作家”的稱號。她就是追夢女孩——張悉妮。

　　從耳聾的那一刻起，張悉妮就忍受著正常人無法想象的寂寞，她能取得這么多驕人的成績，付出的努力得是常人的多少倍啊？想接受正規(guī)的教育，又要面對多少無法預(yù)知的困難？歷盡艱難擠進(jìn)了學(xué)校的`大門，別人對自己——一個(gè)聾啞人是否歧視讓自己感到自卑，這使張悉妮心憂；然后是聽課的過程，盡管戴了助聽器，可畢竟不能完全和正常人一樣，上課看口型，下課抄同學(xué)的筆記。在人人都憎恨考試、要求自由飛翔時(shí)，她的學(xué)識越來越淵博。我敬佩她，不僅因?yàn)樗�是聾啞人卻取得了正常人無法企及的成績，而且由于自己從未嘗試付出過的刻苦和勤奮。

　　我喜歡悉妮直率天真的性格，面對不可知的事物毫不遮掩地示愛，最后當(dāng)她真正寫出她心中所想、心中所思的充滿才情的文字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切還來得及，所以最終悉妮釋然地笑了出來——因?yàn)樾闹杏袗�！悉妮能夠以一顆平靜的心去面對曾經(jīng)發(fā)生的故事，并把它再現(xiàn)出來，這就是對生命最好的詮釋、對愛最生動的講述，如同文章舒緩的節(jié)奏，沁入你我的心田。

　　八十年代，張海迪以其堅(jiān)定的人生信念頑強(qiáng)的意志而成了一代青年的人生楷模；史鐵生以優(yōu)秀的文學(xué)作品享譽(yù)文壇；這些年，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)聾人舞蹈《千手觀音》以其精湛的藝術(shù)魅力，給世人以震撼，今天，失聰女孩張悉妮以自己獨(dú)特的生命經(jīng)歷寫就了《假如我是海倫》，紀(jì)錄了新一代殘疾人與嚴(yán)酷命運(yùn)抗?fàn)幍男撵`路程。他們都是自信、勇敢、熱愛生活的好榜樣，他們由于自身的缺憾需要各方面的扶助與關(guān)愛，讀罷他們，你會發(fā)現(xiàn)，他們才是生活中的正常人，是把握生命的強(qiáng)者！他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去突破人性本身的束縛，勇敢面對生活的不幸，同命運(yùn)抗?fàn)�，用不懈的拼搏來譜寫生命的華章。他們在接受幫助的同時(shí)，也在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著，散發(fā)出自己特有的光和熱。

　　我在心中默默的祈禱，深深的祝福著悉妮，因?yàn)樽穳襞�孩身上散發(fā)的光輝，溫潤我的心田，啟迪我的人生……

假如作文 篇6

　　在我不用學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會幻想自己是一棵樹，一棵枝葉茂盛的參天大樹，這樣的幻想可以使我心情平靜，也可以使我圓夢森林。

　　假如我是一棵樹，那么我一定要是一棵枝葉茂盛的參天大樹，這樣我就可以給所有夏天被太陽曬得大汗淋漓的人們遮陽避暑了。我也是被夏天白太陽曬得大汗淋漓過的人，我知道那些人有多么期望這樣一棵樹的到來，期望這樣一棵樹可以讓他們有一絲涼意，一片感受夏意的心境。

　　假如我是一棵樹，那么我一定要是一棵經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的樹，這樣我才可以給人們帶來長久的安慰，讓大家在我樹葉的庇護(hù)下開心。我見過一場臺風(fēng)就倒下的樹，也見過在大雨過后一片狼藉的樹，我不要那么脆弱，我要長得更加強(qiáng)大，這樣才可以給人們帶來慰藉。

　　假如我是一棵樹，那么我一定要是一棵會唱歌也會安靜的樹，這樣我就可以在人們需要聽見森林的音樂時(shí)，為他們譜上一曲，在人們需要安靜的時(shí)候，給他們一個(gè)靜謐的空間。我見到過會唱歌的樹，也見到過會安靜的`樹，可它們似乎不能合二為一，總是不太聽話似的，在我需要音樂的時(shí)候安靜，卻又在我需要安靜的時(shí)候?yàn)槲耀I(xiàn)上一首歌。

　　假如我是一棵樹，那么我會用自己的優(yōu)點(diǎn)去為人們創(chuàng)造更好的世界，讓他們不再經(jīng)受日曬雨淋，也讓他們能夠在樹下安然寧靜，像是太平盛世里的那種安然，像是身處天堂一般的寧靜。我也要讓我的樹朋友們和我一起成為一片森林，一片可以讓人們在其中漫步的森林，這樣才能夠讓我成為一棵樹的愿想變得更加枝繁葉茂，茂盛到人們都愿意來此，散步，悠游。

假如作文 篇7

　　隨著五月腳步聲的離去，火紅的六月又向我們奔來。兒童節(jié)來了。

　　一大早，我便起來了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了我們家隔壁的奇奇怪怪博士，要給他新發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī)做實(shí)驗(yàn)。說到奇奇怪怪博士乃何許人，他是一個(gè)非常奇怪的老頭，不僅穿著奇怪，想法也奇怪。好了，不多說了，我要到了。

　　一進(jìn)門，奇奇怪怪博士別向我走來，興奮的說：“吳思彤，你總算來了，快來試試這臺機(jī)器吧�！薄Ｎ冶徊┦客频搅艘粋�(gè)大機(jī)器旁。我按照博士的話，將機(jī)器上的按鈕按亮，突然，一股強(qiáng)大的氣流把我吸了進(jìn)去。

　　當(dāng)我再睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)鳥語花香的地方。街邊都是老式的瓦房，路面上參差不齊。幾個(gè)小孩兒正在跑著玩兒，我看著那群小孩兒，突然感覺最前面的.小女孩兒很面熟。我定睛一看，那不是媽媽小時(shí)候的樣子嘛。我還沒回過神，那個(gè)小女孩兒，便向我走了過來。伸出手對我說：“你好啊，我叫王麗珍，你叫什么��？”“我……我叫……哦，我叫XXX�！蔽译S便想了一個(gè)名字�！芭秾α耍�現(xiàn)在是陽歷幾月幾日啊？”“現(xiàn)在是陽歷六月一日�！薄敖裉觳皇橇�一兒童節(jié)嘛。”我脫口而出，小女孩兒小心翼翼地說：“請問六一兒童節(jié)是什么呀？”什么，原來媽媽小時(shí)候不知道六一兒童節(jié)！“就是一個(gè)專門為兒童設(shè)的節(jié)日，”我說。在這個(gè)節(jié)日里，會有各種各樣的禮物。”“真的嗎？”小女孩兒顯然有些不相信，這時(shí)，我想起了臨走時(shí)博士送給我的一個(gè)神奇的袋子。我問她：“你想要什么，我都能給你�！毙∨�孩兒時(shí)的媽媽說：“我想要……她說了一樣她想要的禮物。我給她變出來后就坐穿梭機(jī)回家了。

　　我很開心，因?yàn)槲覟閶寢屵^了一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)

假如作文 篇8

　　讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話，美國著名作家海倫寫的《假如給我三天光明》就是一本好書。海倫是個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人，但她那永不屈服的心深深地打動了我。我很喜歡這本書，也喜歡海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒生下來的時(shí)候，身體還很健康，尤其是眼睛和鼻子的嗅覺！可是在次年的二月海倫卻突然生病，高燒不退。醫(yī)生們診斷的結(jié)果，是急性的胃充血和腦充血，他們宣布無法挽救了，只能看著海倫自生自滅。但是在一個(gè)清晨，海倫的高燒卻奇跡般的好了。但是這場高燒卻讓海倫的視力和聽力慢慢下降，結(jié)果一天早晨，海倫醒來后才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人。從此，海倫覺得這個(gè)世界充滿了黑暗與冷清。直到海倫的老師——安妮·莎莉文小姐來了之后，她幫助海倫重新點(diǎn)燃了自己心中的燭火。莎莉文小姐以前在帕金斯盲人學(xué)院讀過書，后來一位醫(yī)生把她的眼睛基本上治好了（看東西還有點(diǎn)模糊）。后來莎莉文小姐在盲人學(xué)校畢業(yè)后，安那諾斯校長就讓莎莉文小姐去海倫家做家庭教師，于是莎莉文小姐就來到海倫家，可是，海倫的脾氣實(shí)在是太倔強(qiáng)了，所以先要幫助海倫改掉這個(gè)愛亂發(fā)脾氣的壞毛病，做到有禮貌。再教海倫認(rèn)字。莎莉文老師教海倫認(rèn)字的.方法跟做游戲差不多！她先給海倫一樣?xùn)|西，然后把這個(gè)東西的名字拼寫在海倫的手心上，然后讓海倫自己再把那個(gè)東西的名字拼寫在老師的手心上，直到把那個(gè)詞或字弄懂為止。當(dāng)那些字詞認(rèn)得差不多了之后，就要開始(學(xué)會把那些學(xué)到的詞語變成凸出來的盲文造句。

　　美國著名的小說家馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。我一直不知道為什么海倫·凱勒也是奇人，但是看了這本書后，我終于明白了，因?yàn)楹�倫跟其他人一樣都是殘疾人，但是�?dāng)她經(jīng)過莎莉文小姐的幫助與鼓勵(lì)下，海倫在聽不見，看不見和不能說話的困難下，創(chuàng)作了14本自己的著作！這是一般的殘疾人做不到的！所以才被稱作奇人。

　　我覺得海倫通過努力得來的那些令她滿意的回報(bào)都靠的是那顆絕不屈服的心，才獲得成功的。這一點(diǎn)我要向海倫學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣龅嚼щy，總會逃避，以至于有很多事情我都會半途而廢。凱勒小姐還提醒我們應(yīng)該善待自己的眼睛，善用自己的耳朵，善用、保護(hù)、珍惜自己身上的每一個(gè)器官！

假如作文 篇9

　　假如我有臺時(shí)光機(jī)，可以穿梭時(shí)空，到不同的時(shí)代去，我會想去一些人們無法深入了解的時(shí)期，例如：恐龍世代、冰河時(shí)期，了解世界的奧妙。

　　假如我有臺時(shí)光機(jī)，我首先會去恐龍世代冒險(xiǎn)，哇！好美的景色呀！水源豐富、青山綠水的地方，但是兇暴的恐龍不計(jì)其數(shù)，例如：暴龍、棘背龍、鯊齒龍......等所以千萬要小心，于是我偷偷摸摸的穿過森林，來到了一個(gè)被森林包圍的地方，有一個(gè)小湖，有許多三角龍?jiān)诤人�，接著，我翻山越領(lǐng)的來到大海，看著美麗的晚霞，真是令人著迷，忽然水里跳出一只薄板龍，我努力的跑開，回到時(shí)光機(jī)旁，啟動時(shí)光機(jī)，咻！時(shí)光機(jī)立刻消失，開始了下一個(gè)冒險(xiǎn)。

　　接下來，我來到了冰河時(shí)期來冒險(xiǎn)，哇！從來沒有這樣的景色，好美麗，四處白茫茫的一片，滿是雪地，我到了森林的正中央，忽然嗚～的'聲音我聽見了灰狼聲音，不妙！我的前后左右都有灰狼，正漸漸逼近，這時(shí)，一只雪鸮把我看作食物，一口氣抓住我的肩膀，想帶我回巢穴，但在回巢穴的路上我有大喊“救命��！”，雪鸮實(shí)在受不了，把我放下，我正好掉在被劍齒虎追擊的長毛象背上，結(jié)果，說也奇怪，長毛象竟然送我回時(shí)光機(jī)前，于是我啟動時(shí)光機(jī)，回家去了。

　　一覺醒來，原來一切都只是個(gè)夢，但是“假如我有時(shí)光機(jī)”，這個(gè)夢，讓我懂了許多古生物的生活習(xí)性，我告訴爸爸媽媽，他們還說我以后會成為古生物學(xué)呢！