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假如作文

時(shí)間:2023-11-27 18:15:39 想象 我要投稿

假如作文優(yōu)秀(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的假如作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如作文優(yōu)秀(5篇)

假如作文 篇1

  假如我有一雙翅膀,我要飛到天上和公公交;我就要去月亮上摘星星,去看嫦娥和月兔;我還要看牛郎織女的相會(huì);還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)把汶川地震中的受害者全部解救出來(lái),我還要通知全國(guó)各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起的家,去看看災(zāi)后的國(guó)寶大熊貓。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人,我還想得到他們的呢;我還要去看水立方,到里面去感受運(yùn)動(dòng)健兒的'努力的精神;我想去看看鳥巢,因?yàn)槲蚁胫浪窃趺唇ǔ傻模晃疫想去看可愛(ài)的福娃。

  假如我有一雙翅膀,我想去看看天安門,看看毛主席,看看天安門里面先進(jìn)的防盜設(shè)備。

  假如我有一雙翅膀,我要去桂林,去看一座座奇峰異石,吃一餐桂林的魚。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到海邊,撿貝殼,看海豚優(yōu)美的跳躍。

  假如我有一雙翅膀,我想到北極去看看可愛(ài)的企鵝,看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚的,我要和它們拍張照片留念。

  假如我有一雙翅膀——

假如作文 篇2

  假如我是媽媽,我有一個(gè)可愛(ài)的孩子。我會(huì)好好的教育他(她)。

  我不會(huì)強(qiáng)迫她(他),不需要他(她)門門功課都考滿分,只要超常發(fā)揮自己的水平,認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待學(xué)習(xí)就好了。如果考不好也沒(méi)有關(guān)系,只要他認(rèn)真對(duì)待了學(xué)習(xí),盡了自己最大的`力量就好了。

  但我也不會(huì)什么事都遷就他(他),把她(他)寵成一個(gè)小公主(小王子)。比如一些最基本的生活本領(lǐng)。如:疊被子、戴紅領(lǐng)巾、做飯等。如果,襪子臟了要自己洗,吃水果需要自己削。不過(guò),在他(她)累了的時(shí)候,我會(huì)給他倒一杯熱水,讓他休息一下。

  假如我是媽媽,我不會(huì)讓孩子感到孤獨(dú),我會(huì)經(jīng)常陪伴他(她),我不想讓他(她)擁有用“金錢買來(lái)的母愛(ài)”,我也會(huì)經(jīng)常和他(她)談心,讓我倆親密無(wú)間。

  假如我是媽媽,我不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫雎粤烁⒆拥募s定,答應(yīng)他(她)的事我會(huì)盡力做到,盡量不失信。我也不會(huì)忽略孩子內(nèi)心的感受,我想從心靈上出發(fā),做個(gè)體諒孩子的好媽媽。

  假如我是媽媽,我會(huì)在寒暑假學(xué)校布置作業(yè)比較少的情況下出幾道他(她)平時(shí)容易出錯(cuò)的題給他(她)做,但題量并不多。我也不會(huì)在寒暑假逼迫他(她)去上補(bǔ)習(xí)班,而是讓他(她)選擇自己想上的興趣班。我不會(huì)給他(她)買很多的卷子、題卡,我不想讓他(她)覺(jué)得作業(yè)堆積如山,把自己壓得喘不過(guò)氣,像“坐牢”一樣。當(dāng)他去的好成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)鼓勵(lì)他(她),但也會(huì)告訴他(她):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,(她)他喜歡畫畫,我會(huì)給他買很多的畫筆,她(他)喜歡音樂(lè),我會(huì)支持他(她)、鼓勵(lì)他(她)。

  當(dāng)我?guī)ㄋ┏鋈ネ鏁r(shí),不會(huì)讓自己覺(jué)得很累,而是微笑著。我會(huì)帶她(他)去田野,光著小腳丫踩在田野里感受大自然的氣息;帶著他(她)去游樂(lè)園,坐在摩天輪上享受一番,坐在過(guò)山車上一起尖叫,手拉手進(jìn)鬼屋最后自己被嚇得落荒而逃。

  或許,我還只是個(gè)小女孩,還太天真。不過(guò),我希望,在未來(lái)我可以做到這些,可能,你做的比我更好吧!

假如作文 篇3

  早晨,太陽(yáng)暖暖的照著我的.身上,這就讓我想起假如我是太陽(yáng),假如我是太陽(yáng),我會(huì)照亮世界每一個(gè)漆黑的角落,我會(huì)溫暖正在床上裹著被子,感冒的孩子,我會(huì)用自己的熱量溫暖人們。

  假如我生氣了,我會(huì)曬干土地,讓它們沒(méi)有水分,我會(huì)讓人熱的受不了。雖然云朵會(huì)把我蓋住,但是我會(huì)盡力的幫助人們,我希望人們會(huì)喜歡我。

假如作文 篇4

  我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),可是每個(gè)人做的夢(mèng)都與眾不同,有的人做的夢(mèng)是甜蜜的美夢(mèng),有的人做的是恐怖的噩夢(mèng)?墒俏易龅'這個(gè)夢(mèng)不是美夢(mèng),也不是噩夢(mèng),你們是不是都想知道我做的是什么夢(mèng)呀?你們能猜出來(lái)嗎?

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥,而且是一只在倒著飛的小鳥,我飛到一家院子里,看見(jiàn)一只老鼠在追一只貓,貓很奇怪,心里想:今天怎么變成老鼠追貓了呢?我好像感覺(jué)一切都倒了回來(lái),老鼠好像還要吃掉貓呢!于是,貓飛快地跑了起來(lái)。

  我又飛啊飛啊,飛到一片森林里,看見(jiàn)了一只獵狗正騎在人的身上,它看見(jiàn)一只小鹿正在小河邊喝水,獵狗踢了人一腳,人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),眼看著小鹿就快喝完水走了,獵狗拿起刀,把人嚇壞了,趕緊去抓小鹿了。

  我又往前飛呀飛呀,飛到一所學(xué)校的一間教室前,透過(guò)玻璃往里面一看,嚇壞了,我看見(jiàn)學(xué)生在給老師上課。留作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生說(shuō):“你們今天表現(xiàn)不好,罰你們抄五遍課文!崩蠋焸冏h論紛紛:“今天又被罰了!蔽铱匆(jiàn)一切都不正常,趕緊反了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)貓?jiān)谧防鲜螅C狗正在抓小鹿,老師正在給同學(xué)們上課,嗯,現(xiàn)在好多了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我該起床了,但是在心里我還是正想著我昨夜的夢(mèng)。。∪绻艺娴氖且恢恍▲B,而且是一只喜歡倒著飛的小鳥,那該多好。

假如作文 篇5

  假如我是一棵樹,我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,由于要是我不攔截那洪洪的黃水,那么就會(huì)為住在黃河四周的居民帶來(lái)水災(zāi)。我知道假如我這樣做,黃河姐姐會(huì)罵我,

  甚至?xí)蛭,但是我的決心是不會(huì)減少絲毫的`。我也知道自己的氣力是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我,樹伯伯、花妹妹也會(huì)幫我,團(tuán)結(jié)就是氣力,我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣,住在黃河四周的居民才能安居樂(lè)業(yè)。

  假如我是一棵樹,我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)牢牢地捉住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我,由于她再也不能和風(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我,拼命地奏樂(lè)我,要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的,由于只有這樣做,祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。

  假如我是一棵樹,我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣。

  假如我是一棵樹,我會(huì)盡不猶豫地奉獻(xiàn)出各部位給人們,讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等。

  假如我是一棵樹,我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng),讓人們?cè)谖业氖a庇下乘涼、休息。

  假如我是一棵樹,這個(gè)世界將是多么的美好!

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